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2022宝宝起名大全咨�舜缘居

孙颀珵作者:孙颀珵2022-02-17 18:13:22

居是我国排名第274位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022宝宝起名大全咨�舜缘居

珂壹

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
珂,来源于鲍彪的《宋诗》《乞休》,原文:列鼎會中貴,鳴珂朝至尊

徵时

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
徵,来源于黄希旦的《宋诗》《秋半》,原文:勞君日日來徵詩,試欲把筆心自疑

滟媪

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
滟,来源于徐瑞的《宋诗》《寄芳洲先生》,原文:潋滟长波迎首

霜勰

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
霜,来源于李峤的《唐诗》《宅》,原文:肺腑尽霜雪,麴不能醺

楠晋

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
楠,来源于徐钧的《宋诗》《桓温》,原文:一徑松楠遙見寺,数家鷄犬自成村

昕燝

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昕,来源于刘翼的《宋诗》《题简上人西亭诗文后》,原文:峻極先峰接絳霄,佩環催肅大昕朝

栎鹤

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、晋侯使荀栎唁公于干侯

湫易

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
湫,来源于薛季宣的《宋诗》《箕子操》,原文:四山回環兮古龍湫,山木陰翳兮枝相樛

栎单

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑厉公自栎侵郑,及大陵,获傅瑕

纭溯

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

暄祯

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
暄,来源于赵善括的《宋诗》《次龚丈同叔高韵》,原文:渭北居來似塞垣,三逢堯曆度寒暄

泷鸥

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

烊纶

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

椰新

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
椰,来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 解太尉墓》,原文:聖賢本柄藏椰子,佛祖機鋒寓棘端

理琉

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
理,来源于杜周士的《唐诗》《闰月定四时》,原文:折條違物理,遷豔得花權

隋淅

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
隋,来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》,原文:想兴衰,若为怀,唐家才起隋家败,世态有如云变改

澧绅

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
澧,来源于华镇的《宋诗》《病起酬廷老傅十三丈》,原文:今日澧陽非久駐,佇爲霖雨拜新恩

琪玢

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
琪,来源于洪迈的《宋诗》《庚戌正月十四日同友人丁晋年王蔚之谒普照塔》,原文:詩因琪樹麗,心與瀑泉清

槐重

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
槐重,来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋夕病中》,原文:赐被薰炉,曾同见、官槐重绿

弛漪

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
弛,来源于李纲的《宋诗》《闻仲辅弟自陈便亲得南康军逍遥观》,原文:唐嗣不武,實弛其紐

柃莆

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
莆,来源于张耒的《宋诗》《题谯东魏武帝庙》,原文:莆陽禮義國,斂袵殷黼冔

瑷姬

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
姬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:杞伯姬来朝其子

知炳

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
知,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一二》,原文:四海谁知我

柒婧

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

淞纫

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
淞,来源于黄裳的《宋诗》《舟行 其一》,原文:舊過吳淞屢買魚,未曾專詠四腮鱸

榭闲

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
榭闲,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 贱士吟》,原文:风亭月榭闲相倚

缘崇

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
chóng高明宏大。
国学点评
缘,来源于李良臣的《宋诗》《句 其五》,原文:正相应天缘匹配,排筵席庆贺长春

缤熹

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缤,来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》,原文:红雨缤纷因水去

璞璩

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璞,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・殿前欢》,原文:可是據鞍方矍鑠,須防鬻璞得盧胡

璐隆

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
璐,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》,原文:尚愧侔連璐,纔宜比散鹽

素苡

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
素,来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其二》,原文:素玉朝来有好怀

灵堇

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
灵,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:五福三灵禄永永,长寿仙人

麓松

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
麓松,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 退文舞、迎武舞用《正安》。》,原文:投老台山麓,松篁築靚幽

炫彤

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
炫,来源于张弋的《宋诗》《舟次湖口追忆任明府》,原文:起坐彈鳴琴,蘭釭炫餘光

萧尔

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
萧,来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》,原文:小窗明、萧萧鬓影

苍虢

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
苍,来源于王之道的《宋诗》《和刘与可二首 其一》,原文:仙游攀不及,臣民号恸诉苍穹

蕊潇

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蕊,来源于苏轼的《宋诗》《六年正月二十日复出东门仍用前韵》,原文:人與花月合爲一,但覺此身遊蕊珠

湫琳

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
湫,来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 泰山石》,原文:春風掃夕陰,雌霓飲澗湫

烊焘

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

庄昃

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
庄,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・小将军》,原文:还自祝,愿早悬车时石家庄,始为收拾

壬炅

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
壬,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:甲午,齐陈恒弑其君壬于舒州

珵晗

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

蓬瞳

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蓬,来源于丘葵的《宋诗》《别濠乐主人》,原文:惆悵是臨水,星星蓬鬢垂

裕湛

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
裕,来源于张方平的《宋诗》《送沈生昆弟随侍之博白四绝句 其四》,原文:時平無横愁,身退兹餘裕

闲札

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
闲,来源于黄公度的《宋诗》《冬日道间》,原文:闲想像,尽踌躇

淼冽

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
淼,来源于李涉的《唐诗》《送王六觐巢县叔父二首 二》,原文:數間野店傍林樾,一葉扁舟浮淼茫

恺焓

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
恺,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:若师有功、则左执律,右秉钺,以先恺乐献于社

滇原

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
滇,来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》,原文:武皇開疆三萬里,滇池初穿柏梁起

镌洌

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
镌,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》,原文:杀嫂索偿命,宜镌刎颈碑,我将好名儿万古标题

葭淄

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
葭,来源于明皇帝的《唐诗》《校猎义成喜逢大雪率题九韵以示羣官》,原文:一意相期升館殿,三年倚玉愧蒹葭

纯棹

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
纯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:从之, 纯如也,皦如也,绎如也,以成

景析

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
景,来源于孙抗的《宋诗》《朝阳洞》,原文:光景千留不住

绎澄

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
绎,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:邾文公卜迁于绎

莘斓

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
莘,来源于郭昂的《宋诗》《坐黄冈广福禅房》,原文:爲言此殆有天幸,如拔莘渭歸商周

胧支

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
胧,来源于辛弃疾的《宋诗》《和周显先韵二首 其二》,原文:欲苏还坠,浅醉扶头,朦胧晴昼

暄娄

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
暄,来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》,原文:尋春景物乍晴暄,連月餘寒花未繁

烯绍

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:绍庭 上下,陟降厥家

曦沧

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
曦,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:日五盥,沐稷而靧粱,栉用椫栉,发曦用象栉,进禨进羞,工乃升歌

芝潜

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芝,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・络丝娘煞尾》,原文:芳室芝蘭茂,春蹊桃李開

璋苡

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璋,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四七》,原文:原自有、孔璋书檄,元龙豪气

胥桑

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
胥,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《玉芙蓉》,原文:從此使衙烏亦好,豈無遺愛在胥餘

璩熙

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

锋梧

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
锋,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》,原文:通轺传,销锋镝

欢炀

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
欢,来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》,原文:九重鱼钥欢声沸

粹桐

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
粹,来源于文同的《宋诗》《中梁山寺 其三》,原文:凌厲雪與霜,不凋自天粹

瑺芹

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

仑凇

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
仑,来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》,原文:香满昆仑水

央茯

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
央,来源于安分庵主的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:中使傳宣出未央,外宮庭燎發榮光

久茂

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
久,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答孙侔》,原文:新梦断,久立暗伤春

卓湫

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
卓,来源于于季子的《唐诗》《咏汉高祖》,原文:卓犖才名今日事,蕭條門巷古人風

昉津

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
昉,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:自陜而西者,召公主之,一相处乎内,始僭诸公昉于此乎

栾滔

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾盈夜见胥午而告之

旆汝

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
旆,来源于曾丰的《宋诗》《简寄游稚牧昆仲》,原文:堤沙壓雨迎金勒,旆繡翻風蔽玉顔

旷袤

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
旷,来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:戏将坡赋度新声,试写高怀,自娱闲旷

昭韬

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
昭,来源于杨万里的《宋诗》《望姑苏》,原文:真君昭密命,紀號表興隆

存荣

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
存,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五一》,原文:物亦以晦存,悟茲身世爲

莜阑

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

琝玮

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评

澎郝

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
澎,来源于左纬的《宋诗》《次韵王似之过天台》,原文:吐納共欽澎湃注,縱(原作「踪」)橫競揖慧風颺

樨潇

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
樨,来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》,原文:誰與凜秋料理悲,木樨香冷未梅時

融桠

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
融,来源于杨景贤的《元曲》《正宫/端正好》,原文:慈顔雍穆,和氣沖融

袤澜

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
袤,来源于李处全的《宋词》《念奴娇》,原文:橫烟下平林,閑雲依袤嶺

合泯

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
合,来源于王十朋的《宋诗》《思友》,原文:(合)看游街看执鞭

乔朴

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
乔,来源于元和举子的《唐诗》《丙申岁诗》,原文:摩挲阅古堂前柳,尽是世臣乔木

诺霁

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
诺,来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》,原文:」酌者曰:「诺

潭白

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
潭白,来源于陆游的《宋诗》《枕上闻急雨二首 其二》,原文:亲曾见,是龙潭白画,海涌潮头

玖梓

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
玖,来源于范纯仁的《宋诗》《早行》,原文:投此瓊玖報,蓋重車馬飾

淇溯

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淇,来源于朱松的《宋诗》《赠范直夫》,原文:豈無綠竹詩淇澳,亦有蒼苔書篆文

浅玉

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
浅玉,来源于李颀的《唐诗》《送刘主簿归金坛》,原文:遍野跳珠浅玉,纵儿童、收满金瓶

濡傅

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
濡,来源于张的《宋词》《杨柳枝》,原文:三咽初有聞,一溉未濡槁

飖淙

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

术奈

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
术,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:公族之罪,虽亲不以犯有司,正术也,所以体百姓也

泉峥

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
泉,来源于程垓的《宋词》《意难忘》,原文:甘泉如惠泉

滦合

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
合,来源于黄庭坚的《宋词》《少年心》,原文:我不与、少年争遇合

韦晃

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
韦,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十五》,原文:名过河东,迭居宰职,复见韦平胄

悟栗

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
悟,来源于陆游的《宋诗》《初归杂咏七首 其四》,原文:年來悟結習,欲試安心方

梧鹤

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
梧鹤,来源于陆游的《宋诗》《路傍曲三首 其一》,原文:步步肯相随,独有苍梧鹤

勖奘

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
勖,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》,原文:此生不可期,心期勖來世

霏沫

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
霏,来源于方岳的《宋诗》《用郑少傅韵题赵参政梅卷》,原文:靃靡含新彩,霏微籠遠芳

魁涌

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
魁,来源于李商隐的《唐诗》《利州江潭作》,原文:霜洗斗魁,秋生河漢

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