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鸡年8月份的宝宝起名字

罗倾淄作者:罗倾淄2022-02-17 17:30:42

生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

鸡年8月份的宝宝起名字

涔沫

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
涔,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五三》,原文:若遇龔爲守,蹄涔向北溟

瑜崇

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chóng高明宏大。
国学点评
瑜,来源于朱熹的《宋诗》《吴山高》,原文:出石溫然玉,瑕瑜素在中

维晨

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
维,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:维女荆楚,居国南乡

萱经

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
萱,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醉扶归》,原文:侵晨浅捧兰汤,问堂上萱花,夜来安否

仟楠

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

茶憧

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
茶,来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其一》,原文:日南午,茶飯輪還無定度

蓬翌

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
蓬,来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其三》,原文:何處無蓬茅,自足爲生計

虔涌

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
虔,来源于欧阳修的《宋诗》《送楚建中颍州法曹》,原文:四海聲名老鄭虔,一時人物敢争先

晣蕊

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

峤钊

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
峤,来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》,原文:南望瓯闽连海峤,北归吴越过江乡

搦晗

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
搦,来源于萧立之的《宋诗》《和黄立轩梅诗十首 其一》,原文:雲鬟煙鬢縷雙鴉,一搦宮腰柳带花

嵇皓

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
嵇,来源于李白的《唐诗》《赠卢征君昆弟》,原文:一朝紛紛看黄落,嵇阮相過無醉地

辽蕋

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
辽,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》,原文:惟郢路之辽远兮,魂一夕而九逝

庭潞

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
庭,来源于赵蕃的《宋诗》《送张王臣还峡州兼属峡守郭郎中季勇二首 其二》,原文:廣庭觴聖壽,以此參肴蔌

乾燃

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
乾,来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃子仪三首 其二》,原文:淘綆乾未定,能使沴氣開

纮炫

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

园廷

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
园,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》,原文:喜西园放钥

儒渤

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
儒,来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》,原文:自念咸秦客,嘗爲鄒魯儒

纯追

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
纯,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:司宫具几,与蒲筵常缁布纯,加萑席寻玄帛纯,皆卷自末

岭昼

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
岭,来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其二》,原文:谁寄岭头梅,来报江南信

槿馚

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
槿,来源于李若川的《宋诗》《独酌》,原文:槿籬山下屋,桐帽水邊村

玟景

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为玉之寡而玟之多与

卓桦

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
卓,来源于戴叔伦的《唐诗》《江干》,原文:雪蹄卓立尾蕭梢,天骨權奇生已侶

葵晨

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
葵,来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘凝远丈二首 其一》,原文:南湖葵柳岸,綠多紫紅稀

烊秸

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

与昭

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
与昭,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:昭与昭齿,穆与穆齿,凡群有司皆以齿,此之谓长幼有序

合榭

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
合,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰对雪有感》,原文:□□□來□此州,□□偶到合江遊

峻晃

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
峻,来源于卢纶的《唐诗》《伦开府席上赋得咏美人名解愁》,原文:緊峻焚修彼自知,天嗔不許亂施爲

翼曙

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
翼,来源于宋伯仁的《宋诗》《观寺中盂兰盆会有叹》,原文:有意兼程去,飄然二翼輕

萦沐

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
萦,来源于释文珦的《宋诗》《茅屋》,原文:妍歌妙舞,萦云回雪,亲教与,恨难诉

樗庆

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
樗,来源于叶适的《宋诗》《宋仲方游吴袖文索诗为别》,原文:四月八日游,鬭鷄臺上樗蒲盧

椿笛

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
椿,来源于白居易的《唐诗》《秋夕》,原文:松椿自此碧森森底茂

棹沐

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
棹,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四四》,原文:觥船一棹百分空

秭禾

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
秭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》,原文:苦無酒解愁成陣,又附蘭橈向秭歸

蔳沐

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其三》,原文:三沐三熏課長句,句豈能神公自德

优蝶

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
优,来源于苏轼的《宋诗》《十一月二十六日松风亭下梅花盛开》,原文:任纵横万变,难瞒道眼,优游自乐,不识愁肠

致容

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
致容,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》,原文:暇日登携多雅致,容我追随临赋

庄圆

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
庄,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:一、二年,春王二月,葬陈庄公

竺汉

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
竺,来源于陈与义的《宋诗》《甘泉吴使君使画史作简斋居士像居士见之大笑如洞山过水睹影时也戏书三十二字》,原文:竺土大僊心,東西密相付

晤亭

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
晤,来源于戴表元的《宋诗》《霪雨溪涨抵郭可畏》,原文:況復得佳友,晤言相追隨

南藻

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
南,来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其一》,原文:绿障南城树

驰润

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
驰,来源于周行己的《宋诗》《送李子兴新第归宁》,原文:名利奔驰

时鑫

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
时,来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:味,失其时

芍尧

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
芍,来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其一》,原文:恐是牡丹重換紫,久疑芍藥再翻紅

奂彰

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

楠舟

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
楠,来源于彭龟年的《宋诗》《和寿冈杨先生上丁四首 其三》,原文:荒蕪耘徑草,封植伴溪楠

沐禧

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
沐,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:」五人者皆沐浴、佩玉

霁娅

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
霁,来源于朱弁的《宋诗》《战伐》,原文:聊寄一梯云木表,俯视霁虹千尺

榭勖

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
榭,来源于陈与义的《宋诗》《周尹潜以仆有郢州之命作诗见赠有横槊之句次韵谢之》,原文:寒烟淡日滿滄洲,臺榭相通一徑幽

陵纫

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
陵,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:』重怒难任,陵人不祥

陵熙

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
陵熙,来源于戎昱的《唐诗》《听杜山人弹胡笳》,原文:凜寒陵熙春,誰爲禦其侮

馠楦

拼音五行释意
hān芳香。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
楦,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》,原文:紛紛青紫楦,後進渠領袖

淮坤

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
淮,来源于蔡伸的《宋词》《忆秦娥》,原文:晚淮他夜月,離思共娟娟

烟映

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
烟映,来源于郭印的《宋诗》《既为谊夫赋坟庐诗乃蒙和韵再成十首为谢兼简韶美以资一噱 其九》,原文:茶烟映山起,酒帘傍堤斜

萄云

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
萄,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七八》,原文:蒲萄架上春藤秀

湲芾

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
湲,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:生長楩柟紫翠間,攀翻接手飲潺湲

滢誉

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉,来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》,原文:学术瑞王国,声誉蔼人寰

莆致

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
莆,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三二》,原文:族甲莆鄞鮮擬倫,兒班玉筍壻朱輪

凝琢

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
凝,来源于吴芾的《宋诗》《又和黄清表惠早梅》,原文:氣爽群居席,烟凝數仞牆

霄慈

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
霄,来源于李新的《宋诗》《催李祖申赏莲会》,原文:濟濟振纓客,煙霄各致身

禾嵊

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
禾,来源于陈造的《宋诗》《赠吴子隆》,原文:禾黎不陽艷,競栽桃李春

茸荟

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
茸,来源于释斯植的《宋诗》《春日湖上五首 其五》,原文:脫穎吹開紫玉筒,鼠鬚香蘸粉霜茸

汝泰

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
汝,来源于吕温的《唐诗》《衡州早春偶游黄溪口号》,原文:古城汝水傍,化俗寄我公

寅衡

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
寅,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏五月庚寅,宋公兹父卒

楦奎

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
楦,来源于王令的《宋诗》《寒林石》,原文:他日麒麟應有楦,願留蘇武牧羝羊

裳熙

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
裳,来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 粥饭》,原文:柱石三朝重,軒裳五紀榮

晋蔚

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晋,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其一》,原文:九月,叔孙□若如晋

崇茹

拼音五行释意
chóng高明宏大。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
崇,来源于李详的《宋诗》《熙春台 其一》,原文:道崇廣覆,化洽鴻鈞

飐柳

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
飐柳,来源于彭子翔的《宋词》《木兰花慢》,原文:宿雨滋兰,轻风飐柳,新来随处和融

燃遥

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
燃,来源于楼钥的《宋诗》《赵资政当山堂》,原文:六籍燃除士不磨,驪山如此盜兵何

闰炅

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
闰,来源于郑刚中的《宋诗》《和丘师悦二首 白菊》,原文:轻扌闰就,如弹玉纤粉汗流,佯呵欠袖儿里低声儿咒

怡澧

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
怡,来源于吴融的《唐诗》《月夕追事》,原文:如何面笑目不瞬,氣不略讋顔怡怡

秋箪

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
秋,来源于赵蕃的《宋诗》《方池》,原文:苦熱日念秋,秋至轉多病

勖纶

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:勖哉夫子

笈冶

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《送钱仲耕修撰》,原文:金爐飛篆乘鸞去,玉笈翻經引鶴還

央芃

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
央,来源于卢纶的《唐诗》《萧常侍瘿柏亭歌》,原文:宴殘紅燭長庚爛,還促朝珂謁未央

梓玫

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
梓,来源于陆游的《宋诗》《家居自戒六首 其五》,原文:老去我將歸梓里,時來君合拜芝封

巡旬

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
巡,来源于曹勋的《宋诗》《题谢太尉养素堂》,原文:風燈無定度,露薤亦逡巡

竹杏

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
竹,来源于宋祁的《宋诗》《偶书》,原文:花竹深,房栊好

旬融

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
旬,来源于沈与求的《宋诗》《野外罕人事》,原文:獨憐下弦月,未掛初旬鈎

圣慷

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
圣,来源于王安石的《宋诗》《信都公家白兔》,原文:其时陈国被吴国征伐,孔子遂困于陈蔡之间,粮食都绝,从者皆病不能起,圣人尚然如此,何况今日乎

淮楦

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
淮,来源于刘禹锡的《唐诗》《窦夔州见寄寒食日忆故姬小红吹笙因和之》,原文:可使江淮間,歲歲常列戍

沅绍

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
沅,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・混江龙》,原文:沅澧春風拂馬鞭,客愁何事四無邊

颍荑

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
颍,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》,原文:临颍美人,秦川公子,晚共何人语

岭隽

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
岭,来源于杜耒的《宋诗》《句 其五》,原文:驭风去,忽吹到,岭边州

昀詹

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹,来源于王炎的《宋诗》《和程丞游清水巖黄龙山韵 黄龙山 其一》,原文:歸來見詹尹,寧復問突梯

苑时

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
苑,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・胡十八》,原文:不慮菩提遠,焉將鹿苑遙

桢如

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

影晢

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
影,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・乔牌儿》,原文:日高帘影碎

南松

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
南松,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》,原文:漠北烽煙空抵掌,水南松竹每經心

藻昊

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
藻,来源于李正民的《宋诗》《寄张子安 其二》,原文:儵魚泳弱藻,漾漾動碧漪

徵栎

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
徵,来源于文偃的《唐诗》《偈颂 六》,原文:補闕暮徵入,柱史晨征憩

昃淄

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
昃,来源于董嗣杲的《宋诗》《杜鹃花》,原文:晨興坐其上,傲兀至中昃

旭薏

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
旭,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・尧民歌》,原文:物華蕩暄氣,春景媚晴旭

勋朴

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
勋,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 王三》,原文:任掀天勋业,冠古文章,有几个、笙歌晚岁

嶂旌

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
嶂旌,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 十二》,原文:山川凌玉嶂,旌節下金微

颀洛

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
颀,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:硕人其颀,衣锦褧衣

莲灏

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
莲,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一六》,原文:紫霄承露掌,瑶池荫密,蟠桃秀、螽莲绽

彦箫

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
彦,来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其一》,原文:朝彦賦詩爭送别,藩侯置驛定相迎

霓陟

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
霓,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:仙將出遊神速往,霓旌絳節相追隨

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