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宝宝起名 姓肖 气势

邓皖婧作者：邓皖婧2022-02-17 17:26:02

肖是我国排名第151位的姓；

宝宝起名 姓肖 气势

謇川

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
謇，来源于吕渭老的《宋词》《千秋岁》，原文：我嗟伏蒲君，力小忠謇大

炜碧

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

芗芾

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芗，来源于吕奫的《宋诗》《翠蛟 其一》，原文：谁识芗林秋露

泊楹

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泊，来源于卢仝的《唐诗》《访含曦上人》，原文：稚子晚盪歸，扁舟自飄泊

楹望

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
楹望，来源于李正民的《宋诗》《寄孙邦求》，原文：閉門篝燈夜未久，試遶前楹望星斗

潭淅

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
潭，来源于王昌龄的《唐诗》《从军行》，原文：誰憐故鄉月，復映碧潭生

礼浅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
礼，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：器用陶匏，尚礼然也

泊禄

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
泊，来源于梅尧臣的《宋诗》《送施屯田提点铜场兼相度岭外盐入虔吉》，原文：泊舟楚宮岸，戀闕浩酸辛

慕狄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
慕，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十二代讳善字元长》，原文：嘗聞莊生說，乃慕巨魚化

泉昼

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
泉昼，来源于乐史的《宋诗》《钟山寺》，原文：管平泉，昼锦归时，发犹未鹤

楣种

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
楣，来源于施肩吾的《唐诗》《望夫词二首 一》，原文：侵晨書吉向門楣，願得新正事事宜

逵栎

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
逵，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋晨有感》，原文：飛書騰衆吻，橫穽寘通逵

陵辕

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
陵，来源于苏颂的《宋诗》《和吴仲庶龙图寄德仁致政比部二首 其二》，原文：廣陵散，晉室昌，魏室亡

缃由

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缃，来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》，原文：楼上缃桃一萼红

悠樱

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
悠，来源于白居易的《唐诗》《卧疾》，原文：心期共悠悠，文字各稍稍

郄琦

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：一、十有三年，春，晋侯使郄锜来乞师

宓识

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
宓，来源于苏辙的《宋诗》《将游金山寄元长老》，原文：宓妃何預詞臣事，指點譏呵豹尾中

麟种

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
麟种，来源于张仲素的《唐诗》《寒云轻重色》，原文：旋捧麒麟，种旧家前武

祺原

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
祺，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六六》，原文：孤高惟大遜，壽考茂祺祥

典权

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
典，来源于刘宰的《宋诗》《挽杨仓赵氏宜人》，原文：惜哉無孔子，不得並墳典

卫纮

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：八年春，宋公、卫侯遇于垂

篌荔

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
篌，来源于潘璵的《宋诗》《送僧铁山见赵山台》，原文：餘魄豈能銜木石，獨將遺恨付箜篌

繁援

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
繁，来源于王同祖的《宋诗》《庙山道中》，原文：繁香随影上轻罗

储昶

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
储，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》，原文：寿福天储昌又炽

瞳渌

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瞳，来源于范浚的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：瘦骨酸秋霜，病瞳昏陌塵

析暄

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
析，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：陟彼高冈，析其柞薪

淅釉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
淅，来源于黎廷瑞的《宋词》《朝中措》，原文：孔懷在接淅，過我不遑寧

青骓

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
青，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 凤柳》，原文：悠然有靜意，青青日相迎

言尉

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
言，来源于赵嘏的《唐诗》《灵巖寺》，原文：一聞老農言，遽得言外意

弈朔

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
弈，来源于张景的《宋诗》《题董真人》，原文：舄弈千載，薰爲太平

焱岳

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
焱，来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》，原文：天損吾能違，放歌有焱氏

棂采

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

甄笈

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
甄，来源于虞俦的《宋诗》《十二月初六日抵仪真廨舍次日即出护使客天气严寒里河冰合有厚一二尺者打冻峻急不免取山路径走都梁》，原文：筆鋒剩淬猶錐利，明歲文場破兩甄

慷子

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
慷，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沈醉东风》，原文：堂堂御史今名儒，志節慷慨忠義俱

橙玉

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
橙，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其一》，原文：持蟹股，破霜橙

园嫒

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
园，来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》，原文：清时乐事中园赋，怡情楚花湘草

宸焘

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
宸，来源于方岳的《宋诗》《次韵别元可》，原文：涼雨鳴紅葉，非煙閉紫宸

艾韪

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
艾，来源于黄庭坚的《宋诗》《拟君子法天运》，原文：厚德作人宜壽艾，永傳文獻紀枌陰

篁昊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
篁，来源于释德洪的《宋诗》《李端叔自金陵如姑谿寄之五首 其五》，原文：老鶴兼雛弄，叢篁帶笋移

珺蕙

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十一》，原文：故基蘭蕙滿，猶自起華風

昊潞

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
昊，来源于李鐊的《宋诗》《金紫巖》，原文：用之薦穹昊，何但鬼神驚

霄舟

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
霄，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：百辟九霄環帝座

蕖彰

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
蕖，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二四》，原文：無用誠自適，年年翫芙蕖

焓琳

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于胡仲弓的《宋诗》《孤山问梅》，原文：明朝果得琳宫去，匡廬山色遥相迎

轩霆

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
轩，来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》，原文：听不厌隐士歌，梦不喜高轩过，聘不起东山卧

玮喻

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于释绍昙的《宋诗》《寄贺钱》，原文：須臾四體喻，髮膚了無癢

椰桐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
椰，来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其五》，原文：菩提身外更無物，椰子腹中惟有書

硝畅

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

淼媪

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
淼，来源于文天祥的《宋诗》《萧从事焘夫第一百二十三》，原文：浦口潮來初淼漫，蓮舟搖颺採花難

佶芙

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

执榭

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
执，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：代公执也

炘皎

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于曹彦约的《宋诗》《萧散》，原文：皎皎園中霜，鮮鮮砌間菊

楠敖

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
楠，来源于黄履的《宋诗》《次韵全玉游永庆寺观陈井》，原文：水浮石楠花，崖絡菖蒲根

珂京

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
珂，来源于杨万里的《宋诗》《寒食雨中同舍约游天竺得十六绝句呈陆务观 其九》，原文：從來戚畹須表勸，會聽鳴珂趁朝早

炔樟

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

硝映

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

蔓史

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蔓，来源于刘禹锡的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌二首 二》，原文：昔見蘭叢牙，今見連蔓瓜

泊谊

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
泊，来源于刘克庄的《宋诗》《送庄知录归觐》，原文：密竹沉虛籟，孤蓮泊晚香

仑栾

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
仑，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管忆庄器之贤良》，原文：二气工夫，河车搬入昆仑脑

榭绘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
榭，来源于文天祥的《宋诗》《杜架阁 其二》，原文：寧知水榭冰山裏，猶自頻嫌日未西

绅本

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
绅，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 白文公》，原文：鸣佩拖绅，曳香摇翠，向画堂称寿

戈滦

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
戈，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》，原文：孤城逃守令，衂陣擁戈鋋

爕硝

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

沉淮

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
沉，来源于戴复古的《宋诗》《昭武刘圻甫以㟳篁隠居图求诗》，原文：邊城炎氣沉，塞外涼風侵

茵语

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
茵，来源于释重显的《宋诗》《往复无间 其九》，原文：江靜微波皺縠，庭空落絮鋪茵

棹里

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
棹，来源于无名氏的《元曲》《破挂真・引子忆别娇容情分浅，终朝废寝忘餐。离绪恹恹，情怀攘攘，别》，原文：轻桡短棹随风便

璞瑹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
璞，来源于元结的《唐诗》《忝官引》，原文：老來抱璞向涪翁，東坡原是知音者

暌重

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
暌，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相吕成公挽歌诗辞五首 其三》，原文：今朝鄉思動，招邀話暌隔

栖愉

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
栖，来源于崔道融的《唐诗》《寄人二首 一》，原文：山游靈運屐，寺乞簡栖碑

柔湫

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
柔，来源于张方平的《宋诗》《暮冬书事》，原文：厌厌恨结柔肠

博未

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
博，来源于刘才邵的《宋诗》《波光亭》，原文：主人褐寬博，黄泥補茨苫

林畚

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
林，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：霜林风过叶声乾

种波

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
种，来源于魏了翁的《宋诗》《宇文泸州挽诗 其二》，原文：重见种玉锄云，采花研露

霜园

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
霜，来源于顾况的《唐诗》《宫词》，原文：怕玉管西楼，一声霜晓

萃童

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
萃，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：苍鸟群飞，孰使萃之

旌骓

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
旌，来源于向宗旦的《宋诗》《桐林驿》，原文：雙旌前獨步，五馬內偏騎

润嵘

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
润，来源于白居易的《唐诗》《早春忆游思黯南庄因寄长句》，原文：旧物中书令，玉润继汾阳

筠言

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
筠，来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 二》，原文：为谁倦酒慵诗，筠屏掩双扇

珏允

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

涌懿

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
涌，来源于吴龙翰的《宋诗》《登长干寺塔》，原文：豈知驚浪涌，不轉此峰來

暄自

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
暄自，来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其一》，原文：一日寒暄自不同，繡簾下却護輕風

崧同

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
崧，来源于李流谦的《宋诗》《送孙远仲知录解官归洪雅》，原文：清洛冷光浮巨棟，靈崧積翠拱中天

峤援

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
峤，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》，原文：拥节出闽峤，易镇上岷山

韦子

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
韦，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：算玉箫、犹逢韦郎

恽煊

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

专潮

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
专，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：尔专之，宾为宾焉，主为主焉--妇人从男子皆西乡

纤蘅

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纤，来源于张侃的《宋诗》《有作》，原文：清声宛转歌金缕，纤手殷勤捧玉锺

祁欢

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
祁，来源于徐铉的《唐诗》《九月三十夜雨寄故人》，原文：一丘一壑志願畢，肯待人招祁孔賓

博烊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
博，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：博哉無窮利，千載食此言

椒奂

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
椒，来源于张嵲的《宋诗》《觉道同玩梅》，原文：明朝已辦椒花頌，相對一尊忘是非

曼鑫

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
曼，来源于吴龙翰的《宋诗》《哭赵信庵 其一》，原文：相如渴後狂還減，曼倩歸來語更多

怡纮

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
怡，来源于洪咨夔的《宋诗》《次程岳州廷迈春行昨访天梯佛龛今约乌奴》，原文：治格雨暘皆順序，慶均朝野共怡顔

祈萃

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
祈，来源于白居易的《唐诗》《相和歌辞 王昭君二首 二》，原文：誕聖千年日，祈祥億刼尊

缮堇

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

逵悦

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
逵，来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其二》，原文：《古今禪藻集》卷一收三詩皆歸玄逵，亦誤

珉勘

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
珉，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 内廷 其一》，原文：膊山千八百，恨未脫珉鎸

飖飏

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

阮瑗

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
阮，来源于陈文弼的《唐诗》《咏海潮诗》，原文：蒲帆行趁東流去，應目狂蹤類阮嵇

璆逵

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
璆，来源于张籍的《唐诗》《早朝寄白舍人严郎中》，原文：卷成璆屋垂瓊珮，擘破蒼崖潄玉虹

冬馟

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
冬，来源于陈深的《宋诗》《次韵叔时述怀》，原文：冬，齐人伐我

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