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夏姓鸡年女宝宝起名单个字

袁俞恒作者:袁俞恒2022-02-17 16:45:42

夏是我国排名第55位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

夏姓鸡年女宝宝起名单个字

椒团

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
椒,来源于唐庚的《宋诗》《将赴阙有感示聃》,原文:荆人被化思不已,立祠山椒共祭牲

彰凝

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
彰,来源于韩驹的《宋诗》《至襄城家君有诗命某属和》,原文:直下無君回避處,聲色全彰第一義

湘铮

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
湘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老寄君庸》,原文:愁如湘靈哭湘浦,咽咽哀音隔雲霧

潭湫

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
潭湫,来源于朱翌的《宋诗》《告春亭诗》,原文:悠然隘西北,頃刻潭湫翻

冽年

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
冽年,来源于陈普的《宋诗》《赠清叟行》,原文:还亦有,青松翠竹,同今凛冽年时

卓樨

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
卓,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其八一》,原文:到出手時須卓卓,逢開口處莫期期

晗汝

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

缈樱

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
缈,来源于陆游的《宋诗》《贫甚戏作绝句八首 其八》,原文:缥缈非烟非雾,喜色有无中

茶澜

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
茶,来源于释省回的《宋诗》《偈》,原文:逗石聲偏響,烹茶味更增

潮曜

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
潮,来源于钱起的《唐诗》《晚次宿预馆》,原文:買飯諳爭席,迎潮競解舟

冰箴

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
冰,来源于李频的《唐诗》《赠桂林友人》,原文:玉骨冰姿别是春

犹时

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
犹时,来源于范成大的《宋诗》《次韵正夫游王园会者六人》,原文:声名自昔犹时鸟,日月何尝避覆盆

暄采

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
暄采,来源于韩淲的《宋诗》《宋柳州挽诗》,原文:傍潭秋爽鉏甘菊,登嶽春暄采茯苓

纶覃

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
纶,来源于王十朋的《宋诗》《怀归预别同舍》,原文:中外受郊恩,三封纶告

芙曼

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
芙,来源于宋之问的《唐诗》《发藤州》,原文:魚戲芙蓉水,鶯啼楊柳風

菀陇

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
菀,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》,原文:冷面不春愁菀結,凍鬚如鐵恐蕭森

沉忻

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
沉,来源于张纲的《宋诗》《烧香三绝句 其三》,原文:星璫捧金龍,沉以玉簡副

存炜

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
存,来源于崔觐的《唐诗》《》,原文:藩垣雖缺,堂室故存

焘胭

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

淅陵

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
淅,来源于胡宿的《宋诗》《寄题雄州宴射亭》,原文:淅瀝靜先知,崩奔誰與探

缈欢

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
缈,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》,原文:歌声缥缈,画堂试听画梁尘绕,只教那行云飞过画栏桥

涔绎

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
涔,来源于戴复古的《宋诗》《临江小泊》,原文:雊雉依青隴,跳魚出廢涔

希绚

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
希,来源于陆佃的《宋诗》《戏和郑通叔仲春晨起》,原文:勉希一簞賢,無慕千乘相

簌洌

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
簌,来源于骆宾王的《唐诗》《称心寺》,原文:初驚簌簌響蟲書,稍覺霏霏入草廬

斐莜

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
斐,来源于吕本中的《宋诗》《病中口占示益谦四弟》,原文:雕章見及唯虛辱,勉強賡酬愧斐然

茹壹

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
茹,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:人亦有言, ,柔则茹之,刚则吐之

影季

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
影,来源于仇远的《宋诗》《予自存博解印归乡心日夜相趣古人有名山川处辄忘归然归未易忘也梦得一联续之》,原文:云影净,天籁息

芊支

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芊,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一四》,原文:巖畔芊芊羅漢草,領頭鬱鬱大夫松

静樗

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
静,来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》,原文:门巷对深静

璋园

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璋,来源于杨简的《宋诗》《寿赵泉使 其一》,原文:峨峨奉璋,萬世無違

若晓

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
若,来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》,原文:亦若斯

桠由

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

娄梁

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

晤灵

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
晤,来源于秦观的《宋诗》《和程给事赠虞道判六首 其四》,原文:把住瓊枝相晤語,只疑身在玉堂居

爀荏

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

渌文

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
渌,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》,原文:不堪送客清川,系帆渌水,烟景供憔悴

裕謇

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
裕,来源于赵长卿的《宋词》《减字木兰花》,原文:裕陵松柏秋風早,茂苑江山落日遲

崇杨

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
崇,来源于汪遵的《唐诗》《汴河》,原文:寂寞崇恩殿,飈輪去弗還

晴沅

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晴,来源于苏籀的《宋诗》《金华邵氏面山临溪而居又架木为亭云林丘壑之胜趣乃兼得之邵氏求其名予诵东坡江郊诗名之曰蒨绚题一绝》,原文:天易阴晴,人多哀乐

里岚

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
里,来源于裘万顷的《宋诗》《再呈仲庸》,原文:在芳径里

僖渲

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
僖,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:春王二月,葬杞僖公

馠蝶

拼音五行释意
hān芳香。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶,来源于邵棠的《宋诗》《怀隐居》,原文:舞蝶游蜂迷道左

珐蒂

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
蒂,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其五六》,原文:青春無背面,空花有根蒂

源维

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
源,来源于张舜民的《宋诗》《题融师松斋》,原文:遠岫當庭戶,諸花覆水源

篌桦

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
篌,来源于薛师石的《宋诗》《巾山》,原文:更听马上弹箜篌

斓澜

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
斓,来源于孟郊的《唐诗》《清东曲》,原文:何似尊前斑斓起,低唱浅斟齐奉

萃镌

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
萃,来源于项安世的《宋诗》《次黄司户红糟韵四首 其二》,原文:海中島嶼分諸國,野外雲霞萃一川

彦旨

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
彦,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七○》,原文:兔園巖穴皆時彦,一斗青精過刻符

姿洌

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
姿,来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其二七》,原文:貞姿應刃散,清響因風續

诚樗

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
诚,来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》,原文:诚惜芳之菲菲兮,反以兹为腐也

林芈

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
林,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十一》,原文:何以言醉,在泉林之下

炀纯

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

昙焓

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
昙,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:可知道昙花乱坠如琼粉,袈裟锡杖灿然新

昶冶

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
昶,来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》,原文:〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

晴霄

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晴霄,来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》,原文:一天星斗燦晴霄,香爇沉檀瑞靄飄

嫒葭

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于元季川的《唐诗》《登云中》,原文:綠綺韵高湘女怨,青葭色映水禽寒

桅召

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
桅,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其三○》,原文:捍索桅竿立嘯空,篙師酣寢浪花中

蕊若

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
蕊,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻题仙游潭中兴寺》,原文:蠻烟無處洗,梅蕊不勝清

郦楦

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

页梁

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

阑明

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
阑明,来源于徐集孙的《宋诗》《公无渡河》,原文:愿身长健,且凭阑,明年还放春消息

琉寓

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琉,来源于杨亿的《宋诗》《姚起居赴两浙转运》,原文:若見洞仙還寄語,佳名當喚碧琉璃

崔甄

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
崔,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离相寂灭分第十四 其五》,原文:少日家鄰社,生年說二崔

朦芊

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
朦,来源于方一夔的《宋诗》《夜坐二首 其二》,原文:湖色濃蕩漾,海光漸曈朦

炜礴

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

晳茶

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
晳,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》,原文:奴視紛紛晳與休,芳心那肯貯離愁

霄攸

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
霄,来源于李白的《唐诗》《古朗月行》,原文:神霄分別仗,法駕引雙轅

樨璐

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
樨,来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》,原文:誰與凜秋料理悲,木樨香冷未梅時

楹析

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
楹,来源于曾丰的《宋诗》《昨与余游如陈广元张寿卿江伯纪陈通卿皆上计矣独邹用之邓继高困阨况今相去愈远焉缅我怀因成两诗各书一通寄之 其二》,原文:兩楹淒已合,九仞杳難分

溯傅

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
溯,来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》,原文:坐虚堂,揩病眼,溯流辉

楣央

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
楣,来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 半开》,原文:[外]此行只愿鳌头高占,功名遂,姓字香,门楣显

婵椰

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
婵,来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》,原文:憔悴玉人和泪、望婵娟

追暖

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
追,来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其四》,原文:榮辱兩不及,孤翮愈難追

箐绅

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
箐,来源于姚合的《唐诗》《文宗皇帝挽词三首 三》,原文:扶杖自入箐,煨此犢角蠒

柳云

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
柳云,来源于释昙莹的《宋诗》《南张道中》,原文:(柳云)弟子不敢

庆普

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
庆,来源于魏野的《宋诗》《三门与臧奎推官联句题东楼》,原文:须知开庆,太平千载,方从今数

潜玟

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
潜,来源于张榘的《宋诗》《留别耘业林逢吉饭牛翁郑简子》,原文:百草爛死事潜萌,纖纖獨與冰霜鬭

炯邕

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
炯,来源于徐铉的《唐诗》《御筵送邓王》,原文:雙瞳炯炯四筵傾,少日才堪賦兩京

和莲

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
和,来源于严维的《唐诗》《发桐庐寄刘员外》,原文:(和同前)

霏琪

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霏,来源于范纯仁的《宋诗》《和文潞公席上》,原文:君平簾外雨霏霏,寂寞何人識少微

滟园

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
滟,来源于李洪的《宋诗》《次韵子济兄送行》,原文:正尘飞、岷峨滟,兔嗥孤舞

明自

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
明自,来源于徐积的《宋诗》《雪 其九》,原文:眼凈全無礙,心明自不塵

葭凰

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
葭,来源于赵蕃的《宋诗》《寄公择兼问讯季益二首 其二》,原文:动羁怀西风木叶秋水兼葭,千点万点老树昏鸦,三行两行写长空哑哑雁落平沙

悟泱

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
悟,来源于程公许的《宋诗》《正月念三日以南床劾论去国憩浄慈客馆苏税院惠二诗和韵 其一》,原文:始悟端居樂,復理北窗書

伊蔻

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
伊,来源于梅尧臣的《宋诗》《亳州李密学寄御枣一箧》,原文:伊余乏此相,天與形貌惡

宛禺

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
宛,来源于范纯仁的《宋诗》《和郑通议青州范公泉》,原文:恨我如宛童,失此百圍木

琰湘

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
琰,来源于王十朋的《宋诗》《游洞谿》,原文:虛堂掛後傳千載,翠琰刊成直萬金

枫羡

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
枫,来源于卫博的《宋诗》《次韵酬大光见赠》,原文:霜压的丹枫似染,促织儿絮的人来厌,助离愁暮雨纤纤

旬陟

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
旬,来源于钱弘倧的《唐诗》《登卧龙山偶成》,原文:延頸旬歲期,新恩在歸鞅

杨蒲

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
杨蒲,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:30 杨,蒲柳

芾逸

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芾,来源于朱熹的《宋诗》《登阁》,原文:諒棠陰之蔽芾兮,思召伯其如憩

蕴易

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蕴,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》,原文:久蕴腾空气宇,行看平步岩廊

澈旎

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
澈,来源于冯时行的《宋诗》《送冯贯道赴行在二首 其一》,原文:夜泊鸚鵡洲,江月秋澄澈

时酝

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
时,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四三》,原文:见时怜惜

梧婕

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
梧,来源于韩休的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:望断碧梧墙院

恣渌

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
恣,来源于胡宿的《宋诗》《送华涛东归》,原文:晨策恣幽探,午窗饒睡兀

昙夕

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:太上留魂,老君炼魄,又被瞿昙都扫残

韬峪

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
韬,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:我也曾劈划着黄公略法,酝酿着吕望韬书

楣靛

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
楣,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:文棟兮琱楣,峴山之麓兮江圻

潞晃

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
潞,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:敢睎會溫潞,竊願商濂伊

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