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男宝宝起名王佳麒

郭鸥绪作者：郭鸥绪2022-02-17 15:17:42

男宝宝起名王佳麒

卫泱

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
卫，来源于释居简的《宋诗》《鹤唳》，原文：十有一月，卫侯朔出奔齐

麓韪

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
麓，来源于王之道的《宋诗》《和富公权宗丞十首 其三》，原文：嶽麓湖湘多秀氣，玉杯繁露是奇才

泓曦

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
泓，来源于杨公远的《宋诗》《偶得李竹屋居士摘和靖先生梅诗四联演成八韵句工而韵险似难继和愧不自揣僭敢续貂珠玉在傍觉我形秽 其四》，原文：一泓澄澈照人間，明月團團落古灣

衡瑜

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
衡，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九二》，原文：荆衡此駕軺，封郡去相遼

泉肖

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
泉，来源于蔡戡的《宋诗》《胡长文给事挽诗 其一》，原文：掃除膏粱，放曠林泉

峰翩

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
峰翩，来源于殷遥的《唐诗》《友人山亭》，原文：兩鳬不到蓬萊峰，翩翩墮在葭葦叢

琥戚

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
琥，来源于汪莘的《宋词》《念奴娇》，原文：蟹擘鵝子黄，酒傾琥珀凍

情秭

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
情，来源于杨公远的《宋诗》《夜坐 其一》，原文：楚梦留情未散

堇逻

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
堇，来源于文彦博的《宋诗》《承伯寿大蓬惠书寄大小钵囊花并语及敝居松下石上之饮因成二小诗 其一》，原文：堇堇三徑資，渠須畢婚娶

郝蔳

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
郝，来源于董嗣杲的《宋诗》《湖山堂》，原文：郝源北苑大雲際，盡入吉山茶椀中

缘胤

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
缘，来源于仲并的《宋诗》《再过宜兴舟中见芍药数枝忆淮乡此花之盛为之怅然辄成三绝 其三》，原文：花态度，酒因缘

存鹤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
存鹤，来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其二》，原文：泪落碑存，鹤归城是，不堪回首

央绪

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
央，来源于宋方壶的《元曲》《商调・梧叶儿怀古》，原文：应为是、中央正色，东君别与清香

鸥舸

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
鸥，来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》，原文：款竹谁家，盟鸥某水，白月光涵圆峤

暌敦

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《即事》，原文：暌違纔一日，恨悵已千端

忻渲

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
忻，来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 苦竹桥》，原文：黄卷聖賢忻對語，青雲岐路祗低顔

骅檀

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
骅，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其四》，原文：笔底骅骝谁与度

仞覃

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
仞，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其三》，原文：橋跨千仞危，路盤兩崖窄

崔憬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崔，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其七》，原文：步繞危峯渡翠崖，捫蘿初上更崔嵬

鸯芉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
鸯，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四》，原文：鸳鸯密语同倾盖，且莫与、浣纱人说

骓沅

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
骓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

壹久

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：三公眡上公之礼，卿眡侯伯之礼，大夫眡子男之礼，士眡诸侯之卿礼，庶子壹眡其大夫之礼

熠勉

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
熠，来源于吴及的《宋诗》《长桥》，原文：徘徊聽蛩遠，熠燿逐螢來

里淅

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
里淅，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 山茶》，原文：(旦连唱)教奴独立在雪儿里，淅淅朔风似刀割体，浑身如脱在那江儿水

珵懿

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

严缘

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
严，来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》，原文：薰风紫禁，严更清梦，思怀几许

谦容

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
谦，来源于徐铉的《宋诗》《送汤舍人之陈州》，原文：远量度，近观瞻，谨廉礼谦，休猜我做避世陶潜

津峨

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
津，来源于罗公升的《宋诗》《赠游仁翁》，原文：媚色津津散朵芳，道人裝束勝紅粧

原羿

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
原，来源于曹勋的《宋诗》《送郑吏部出使二首 其二》，原文：洚水成災後，霜原落木秋

鸯松

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
鸯，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其一》，原文：鸳鸯

洛旖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
洛，来源于陈造的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与子野同之三首 其一》，原文：洛客舊爲社，楚人今作招

绎锋

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
绎，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：五、壬午犹绎

鹄豫

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
鹄，来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁裴迪来相看说逆贼等凝碧池上作音乐供奉人等举声便一时泪下私成口号诵示裴迪》，原文：采采黄花鹄彩浓

昃稷

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
昃，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：露注尚忘疲，更待蟾蜍昃

致卿

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
致卿，来源于薛少殷的《唐诗》《临川羨鱼》，原文：有能致卿相，或不贍妻兒

骓颉

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　苍白杂毛，骓

赓韪

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
赓，来源于无名氏的《元曲》《感皇恩・呀！骨剌剌风透纱厨，吉丁当漏滴铜壶。薄设设被儿单，昏昏惨》，原文：学造渊微，文赓三圣，被褒语

隅滇

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
隅滇，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：灞城隅，滇池水

湛翩

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
湛，来源于黄彦平的《宋诗》《归途次韵 其三》，原文：中君湛以寧，不爲外官使

阔婳

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
阔，来源于张扩的《宋诗》《送彦材姪还乡》，原文：水天空阔，恨东风不借、世间英物

骅敖

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
骅，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其四》，原文：笔底骅骝谁与度

津伽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
津，来源于马廷鸾的《宋诗》《披云堂歌》，原文：靜言逐臭夫，迷途少知津

颉昙

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

忻珞

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
忻，来源于陈与义的《宋诗》《和大光道中绝句 其一》，原文：馮唐莫歎淹郎署，博望還忻擁使車

夕佶

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
夕，来源于刘攽的《宋诗》《送裴太博》，原文：午醉西桥夕未醒

棋椰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
棋，来源于黄庚的《宋诗》《燕子楼》，原文：未知樵客終何得，歸後無家是看棋

纾舸

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

札偕

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
札，来源于王十朋的《宋诗》《过嘉鱼县》，原文：登臨捐妓女，書札付官奴

淅睨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
淅，来源于黄敏求的《宋诗》《讯黄乙山于寿宁寺 其一》，原文：巫女暮歸林淅瀝，巴猨吟斷月嬋娟

皖砚

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
皖，来源于张方平的《宋诗》《读王朴传》，原文：而我自林屋，翩然遊皖灊

郅札

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
郅，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》，原文：誓斬郅支聊出塞，生擒頡利始歸朝

圣鸢

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
圣，来源于刘摰的《宋诗》《梁泽雨中》，原文：我亲蒙着圣主差，你为元帅镇延边

存戎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
存，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇帝出宫升御坐用《干安》。降坐同。》，原文：冠帶驚年長，詩書喜道存

元郄

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
元，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六四，涣其群，元吉

川璆

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
川，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：地秉阴，窍于山川

霁棣

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
霁，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：深秋澄霁，烟淡霜天晓

轶逸

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

澧闳

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
澧，来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》，原文：沅芷澧蘭元屬爾，既難衮衮又匆匆

史忻

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
史，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・赚煞》，原文：暝還探舊史，頗知古人趣

飖觉

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

詹浠

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
詹，来源于张南史的《唐诗》《富阳南楼望浙江风起》，原文：與我偏心照，論交以道詹

亘砺

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
亘，来源于苏辙的《宋诗》《滕达道龙图挽词二首 其二》，原文：亘古纔一人，卓哉理深燭

祈旨

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
祈，来源于韩偓的《唐诗》《闲居》，原文：方祈永霖雨，俄復跨箕辰

纫馟

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

煊觅

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

懿植

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
懿，来源于吴锡畴的《宋诗》《山行》，原文：江流終不竭，懿範此俱傳

书陵

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
书，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」《书》云：「厥辟不辟，忝厥祖

纬傅

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
纬，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：国中九经九纬，经涂九轨，左祖右社，面朝后市，市朝一夫

佐佰

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佐，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：期公垂天雲，佐郡試戢翼

尚澧

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
尚，来源于赵孟坚的《宋诗》《买砚碑 其一》，原文：蹋拖尚带蓬壶体

昱隽

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昱，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其四》，原文：〔姑洗爲羽〕日昱乎晝，容光必照

娄杉

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：鞍去国五百里，爰娄去国五十里

凛骃

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
凛，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：云黯黯，水迢迢，风凛凛，雪飘飘，柴门静，竹篱牢

尤昉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
尤，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》，原文：寄謝人世間，紛華尤可悟

之轩

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
之轩，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：或淫于外州，外州人夺之轩以献

瞳羡

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瞳，来源于范仲淹的《宋诗》《次韵和刘夔判官对雪》，原文：可憐了了重瞳子，不見山河遶雍州

殷里

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
殷，来源于苏过的《宋诗》《送李稙秀才归盱眙》，原文：胸中疑晉豎，耳下鬬殷牛

挚冉

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
挚，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有挚兽，则载貔貅

啸媖

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
啸，来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 蒿里》，原文：俯首拾瑶草，长啸卧烟霞

胥央

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
胥，来源于晁说之的《宋诗》《送琦公诗卷》，原文：不須遽覓華胥路，更竢天花落坐中

昂沦

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
昂，来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》，原文：激昂白刃前，濺血下沾巾

笙棹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《书房杂咏二首 其一》，原文：一片笙歌醉里归

影页

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
影，来源于罗椅的《宋诗》《题信丰县览秀亭》，原文：影落溪南

嶂盂

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
嶂，来源于刘摰的《宋诗》《次韵酬李秬》，原文：清泉沿石滴，孤嶂與天連

鸯搦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
鸯，来源于周紫芝的《宋诗》《孤山之颠旧有开氏四照阁次年部使者献西湖图神庙阅图久之问开氏四照阁安在部使者失对其知名如此昨跋马过下山见赭衣荷锸数百人问之则军中藏冰于此也》，原文：鸳鸯睡稳清沟阔

章稷

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
章，来源于刘克庄的《宋诗》《七十八咏六言十首 其一○》，原文：耳熟滕閣美，未爲豫章遊

武岐

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
武，来源于杨万里的《宋诗》《题瘦牛岭》，原文：武之在卯，堯王八季

湲备

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
湲，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・么篇》，原文：想得王喬之帝所，每來巖下滌潺湲

辕仞

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
辕，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：执组者不能制兮，必折轭而摧辕

彰杨

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
彰，来源于洪刍的《宋诗》《金陵作》，原文：□詫藏幽密，其如蓋愈彰

郇虢

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《有怀》，原文：往別郇瑕地，於今四十年

休轼

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
休，来源于徐铉的《宋诗》《贺殷游二舍人入翰林江给事拜中丞》，原文：昆明事，休更说

些逸

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
些，来源于李曾伯的《宋诗》《用谈笑青油幕为韵贺吴叔永制机 其五》，原文：浪憑楚些招，盍寄相思字

州常

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
州常，来源于韩元吉的《宋诗》《观莲》，原文：壑源春貢識此心，不比豫州常枲紵

植勘

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
植，来源于张祜的《唐诗》《墙头花二首 一》，原文：憶在長洲縣，手植芙蓉花

晋弘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋伐鲜虞

骃征

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

阑敦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
阑，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其七》，原文：奇胜处，每平阑

绅瞳

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：童子之节也，缁布衣锦缘，锦绅，并纽锦，束发皆朱锦也

郄诣

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
郄，来源于苏轼的《宋诗》《怀仁令陈德任新作占山亭二绝 其二》，原文：明日郄超會，應思下客同

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