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宝宝起名大全男孩姓杨二字

陈杨朗作者:陈杨朗2022-02-17 12:34:22

宝宝起名大全男孩姓杨二字

巍固

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
巍,来源于徐积的《宋诗》《偶述》,原文:巍巍衮台,盛德以居

晖骃

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
晖,来源于杜甫的《唐诗》《引水》,原文:青翰载酒泛晴晖

屹荣

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
屹,来源于周必大的《宋诗》《次韵芮漕国器忆去年上元二首 其一》,原文:屹然山立天子重,列作八柱扶天極

颜弈

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
颜,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》,原文:便纵有万花,此际无颜色

涌珲

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
涌,来源于方回的《宋诗》《赠方太初三首 其二》,原文:坐看暘谷浮金暈,遥想錢塘涌雪山

昱嶛

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
liáo高。
国学点评
昱,来源于周弼的《宋诗》《咏史二首 其二》,原文:至昱始六代,布衣老丘樊

麟曜

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
麟,来源于李商隐的《唐诗》《华师》,原文:要聞除䝟貐,休作畫麒麟

戈桠

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
戈,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:公寝,将以戈击之,乃走

狄凇

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
狄,来源于释智愚的《宋诗》《示祖躬禅人》,原文:孔子历阶而上,不尽一等,而视归乎齐侯,曰:「两君合好,夷狄之民何为来

巡泽

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
巡,来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其一》,原文:早知玉漏催三鼓,肯把金貂換百巡

霄徵

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
霄,来源于赵蕃的《宋诗》《用签判丈送徐大雅之韵呈签判丈兼简子畅兄》,原文:敗桐方委爨,冤匣正沖霄

敖莱

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
敖,来源于王炎的《宋诗》《晚憩田家二绝 其一》,原文:敖惡無厭,不畏顛墜

汝礼

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
汝,来源于徐夤的《唐诗》《谢主人惠绿酒白鱼》,原文:皺皮瘦骨便精神,當爲汝喜非汝懼

什彰

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
什,来源于许及之的《宋诗》《羑里城》,原文:日裏看山好,好在什麽處

尔晟

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
尔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:若作和羹,尔惟盐梅

靖涛

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
靖,来源于储泳的《宋诗》《登涟漪阁》,原文:靖節先生絕世人,奈何記僞不考真

资仑

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
资,来源于李峤的《唐诗》《劒》,原文:丈夫出去,那更连丧了公婆,没奈何,只得卖头发,资送他

箬蘅

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
箬,来源于钱起的《唐诗》《题吴通微主人》,原文:茶分正焙新開箬,水挹中

页瑧

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhēn玉名。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

蔳振

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振,来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其九》,原文:振衣千載上,臨世濯滄浪

卫正

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
卫,来源于佚名的《唐诗》《张鷟引谚 二》,原文:狄侵卫

援胥

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
援,来源于刘禹锡的《唐诗》《白舍人曹长寄新诗有游宴之盛因以戏酬》,原文:援琴一鼓天地靜,萬象起舞加清圓

林言

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
林,来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其四》,原文:林塘初雨过,涨蒲萄

仑敖

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
仑,来源于林希逸的《宋诗》《四和除字韵寄元思别驾》,原文:饮马咸池,总辔昆仑,横鹜九州

焘暌

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

浚崧

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
浚,来源于杨万里的《宋诗》《城头晓步二首 其一》,原文:仁能化鴞泮,明不浚魚淵

旒瑱

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
旒,来源于苗晋卿的《唐诗》《奉和圣制雨中春望诗》,原文:將母願爲符竹計,投誠徑繳冕旒前

芨矗

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

禄寅

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
禄,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:」子曰:「事君三违而不出竟,则利禄也

轩泯

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
轩,来源于赵老的《宋词》《满江红》,原文:远着南轩,离着东墙,靠着西厢

屿凡

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
屿,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》,原文:坊市万家连岛屿

继瑺

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
继,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:继世以立诸侯,象贤也

钟觅

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
钟,来源于章孝标的《唐诗》《道者与金丹开合已失因为二首再有投掷 二》,原文:早向尊前沈醉,莫听五更钟

知德

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
知德,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十》,原文:稱此翰墨,是謂知德

伦旆

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
伦,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:是故,有事于大庙,则群昭群穆咸在而不失其伦

馚阜

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
阜,来源于袁说友的《宋诗》《扬州堡寨》,原文:亦既降乎廬阜兮,縣尹告以舟辦

庭袁

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
庭,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十七》,原文:西风庭院不胜秋

简焘

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
简,来源于洪咨夔的《宋诗》《对门 其二》,原文:(梅香云)这简帖我送与老夫人去

岐庭

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
岐,来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》,原文:乃知貽教來,諄諄及岐嶷

勉昃

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
勉,来源于郑思肖的《宋诗》《孟浩然归隠图》,原文:叙其念惜心,投以弔勉詩

爕笈

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

纮崧

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

骏滨

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
骏,来源于清昼的《唐诗》《暗思联句》,原文:香云帘幕风流燕,花月楼台富贵仙,新调骏马紫藤鞭

柃辑

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
辑,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:荆尸而举,商农工贾不败其业,而卒乘辑睦,事不奸矣

瞳白

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
瞳白,来源于李莱老的《宋词》《惜红衣》,原文:鄉里再來人不識,碧瞳白頰带湖光

仁备

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
仁,来源于张籍的《唐诗》《送杨少尹赴满城》,原文:仁爲己任,死而後已

皤璁

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
皤,来源于释宝昙的《宋诗》《题平江范石湖桥壁二首 其二》,原文:六十本下壽,皤然成禿翁

欢琀

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
欢,来源于李石的《宋诗》《挽船》,原文:剩道连理欢浓,于飞愿足

烯禄

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
禄,来源于华镇的《宋诗》《历阳试院闻角》,原文:封妻荫子,进禄加官,想人生一世了

捷韬

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
捷,来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》,原文:西軍嚴駕後,北府捷書前

桓嶛

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
liáo高。
国学点评
桓,来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》,原文:桓弑而隐让,则隐善矣

诺瑧

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhēn玉名。
国学点评
诺,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:」许诺

陇锋

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
陇,来源于陈造的《宋诗》《次前韵谢胡运属二首 其二》,原文:故人折赠,欣逢驿使,只恐陇头春晚

瑥韦

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:韠:君朱,大夫素,士爵韦

舜骥

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
舜,来源于白玉蟾的《宋诗》《次黄提刑雪韵》,原文:及尧舜,盖亦至其边鄙

陟彻

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
陟,来源于许及之的《宋诗》《题萧相国庙》,原文:失意荆枝滴淚頻,陟岡何翅不知春

专佰

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
专,来源于李鼐的《宋词》《清平乐》,原文:行作个,黑头公,专调燮

炯楚

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
炯,来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 收城碑》,原文:道人眸子炯如故,邀我累日遊祗園

楚轩

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
楚,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵栀坑七言》,原文:斟楚酒,扣湘弦

合灏

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
合,来源于方干的《唐诗》《送人宰永泰》,原文:又望空斗合,离人愁苦

潆皖

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

昶页

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
昶,来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》,原文:」〖4〗《金石萃編》王昶按:「賈竦,官著作郎,而此詩自題不署銜,則是未侍時作也

旖晤

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
旖,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》,原文:发天光旖旎

飏庚

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

岐骃

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
岐,来源于叶茵的《宋诗》《己酉生日敬次靖节先生拟挽歌辞三首 其三》,原文:共结临岐恨

潭源

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
潭源,来源于王十朋的《宋诗》《送潜老赴东禅 其二》,原文:分甘投老潭源地,爲謝雲箋莫見招

鹄捷

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
鹄,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:一人虽听之,一心以为有鸿鹄 将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣

中澄

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
中澄,来源于姜夔的《宋诗》《观灯口号 其五》,原文:腸中澄結無餘柤,俗骨變換顔如葩

诏徵

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
诏,来源于毕仲游的《宋诗》《偶题》,原文:休唱《阳关》别去,只今凰诏归来

振年

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
振,来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎家瑞香花盛开而未赏戏赠二首 其一》,原文:風雲吐憤鬱,事業振奇偉

僖畚

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
僖,来源于史安叔的《宋诗》《谩成》,原文:衛武年将百,僖公壽有千

缮昉

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾,掌诏王射,赞王弓矢之事

宣玢

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
宣,来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》,原文:醫國陸宣公,護法崔元度

临境

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
临,来源于曾丰的《宋诗》《晚春客路》,原文:忘了临行,酒盏深和浅

什彦

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
什,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:上必明正道以道民,民道之而有功,然后取其什一,故上用足而下不匮也

猷夷

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
猷,来源于杜牧的《唐诗》《酬许十三秀才兼依来韵》,原文:嘉猷新入告,天語重恩榮

澄黎

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
澄,来源于陈杰的《宋诗》《送彭莱山谈星》,原文:毒暑澄爲冷,高塵滌還清

翙乘

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

萧焘

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
萧,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》,原文:躬朝真馆,齐心绎思,顺风俯拜,奠酒萧芗

蕴运

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
蕴,来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》,原文:天巧无馀蕴,意匠自舒闲

伦恺

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
伦,来源于项安世的《宋诗》《睡起》,原文:(正旦唱)那厮虽穿着几件虼螂皮,人伦事晓得甚的

廷缥

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
廷,来源于徐积的《宋诗》《八月十四夜》,原文:歡謠塞歸路,召節下宸廷

盂韦

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
盂,来源于陈元光的《唐诗》《圣作物覩》,原文:喫粥了也,洗鉢盂去

秉旌

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
秉,来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其二》,原文:秉乾坤秀气清,凛冰雪丹心正

铮旭

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

岱运

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
岱,来源于王炎的《宋诗》《石盆荷叶》,原文:安得相携登岱嶽,天門夜看海濤紅

臻瑞

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
臻瑞,来源于张说的《唐诗》《答李伯鱼桐竹》,原文:結實他年臻瑞物,最宜栽向鳳凰池

策桓

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
策,来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》,原文:射策当为第一

采缔

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
采,来源于薛能的《唐诗》《寒食日题》,原文:泰山采芝人,吏隱清淮濱

燝言

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

仑彬

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
仑,来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》,原文:灵之,神哉沛,排历昆仑

燏庭

拼音五行释意
火光貌。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

淳柏

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
淳,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:淳毋煎醢,加于黍食上,沃之以膏曰淳毋

弛晔

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
弛,来源于程公许的《宋诗》《观壁间郑宣威早春赏杏花之作司令洪丈命余即事用韵 其二》,原文:弛檐逢除夕,檀欒共擁鑪

爕休

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:調元歸大鼐,爕理屬洪鈞

缥樗

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
缥,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其五》,原文:缥缈仙云随宝仗,轻盈衣贮天华

俞珧

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
俞,来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》,原文:登群龍兮輔翌,萃一堂兮都俞

庄青

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
庄,来源于杨万里的《宋诗》《兰溪女儿浦晓寒》,原文:我慌还一个庄家万福

晣戎

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

骥珉

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
骥,来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》,原文:骥垂两耳兮,中坂蹉跎

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