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2022年6月2日出生的宝宝起名

郭羿武作者:郭羿武2022-02-17 10:48:42

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年6月2日出生的宝宝起名

蕴琉

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
蕴,来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》,原文:掩如今要取讨呵,有普察副统,要辨真呵,有得满具中,要做准呵,有完颜内奉:非是咱卖蕴藉,夸强勇,端的结束威风

孝泷

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
孝,来源于刘子翬的《宋诗》《寄子静》,原文:孝敬中發,和容外彰

芦奎

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
芦,来源于郭祥正的《宋诗》《题苏紫霞选仙集后二首 其二》,原文:蓼花芦叶纷江渚

翀泽

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

璞涟

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
璞,来源于李廉访的《宋诗》《赠僧道光》,原文:金是莫邪當自必,璞非死鼠會相明

燝枫

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

晨翰

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
晨,来源于释居简的《宋诗》《贺李临海雨》,原文:擢第榮南去,晨昏近九疑

钗温

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
钗,来源于苏辙的《宋诗》《官居即事》,原文:更钗凫朱符,臂缠红缕

奥淙

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
奥,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:席于庙奥,东面,右几

遥淅

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
遥,来源于雍裕之的《唐诗》《题蒲葵扇》,原文:惆怅南楼遥夜

奕郇

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
奕,来源于窦裕的《宋诗》《洋州思乡》,原文:詔書奕奕九天下,雲程冥冥一步初

桦炅

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

菡珐

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
菡,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・倘秀才》,原文:香飄菡萏短篷中,水色山光一樣同

奥钟

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
奥,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:席于庙奥,东面,右几

瑚专

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
瑚,来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其一○》,原文:直取珊瑚出,寧爭熠燿明

暄锦

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
暄,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:淮陽冰綻柳條新,風物暄妍土俗淳

茶些

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
茶些,来源于王洋的《宋诗》《和谹父携家南坡期以招客》,原文:欲借松風鼎,煎茶些玉川

葆禧

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
葆,来源于刘氏媛的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 一》,原文:铅霜初褪凤葆

粹汝

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
粹,来源于陈造的《宋诗》《闻师文过钱塘二首 其二》,原文:已喜懷抱粹,况推材實精

颀朝

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
颀,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:此无故,唯辕直且无桡也,是故辀欲颀典,辀深则折,浅则负

邕茉

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
邕,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》,原文:邕邕闡化憑文德,赫赫宣威藉武功

槿烽

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
槿,来源于韩维的《宋诗》《子华兄生日五首 其二》,原文:新茁畦蔬經宿雨,半開籬槿弄斜暉

萌诏

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
萌,来源于释元肇的《宋诗》《上官右史》,原文:除惡務本根,況敢遺萌芽

笠朴

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
笠,来源于邓林的《宋诗》《真阳峡》,原文:雨添青笠重,人減畫船輕

岐盛

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
岐,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一》,原文:世間豺虎正爭岐,隠去何妨九曲迷

易旖

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
易,来源于程颢的《宋诗》《游鄠山诗十二首 马上偶成》,原文:容易繁华过了

绍冶

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
绍,来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》,原文:(袁绍云)此一场上答天心,下合人意,以此上剿除贼众也

淖悟

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
淖,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:祝祝曰:「孝孙某,敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖,用荐岁事于皇祖伯某,以某妃配某氏

缎莹

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

芝经

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
芝,来源于汪真的《宋诗》《忆父母》,原文:采芝復采芝,終朝不盈掬

柃和

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
和,来源于王十朋的《宋诗》《哭何子应 其二》,原文:和風習習,膏雨微微

玮旬

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五七》,原文:連延經旬雨,城市欲行舟

栗夷

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
栗,来源于君瑞的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:的的金圈栗棘,一一天花乳酪

滇临

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
滇,来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》,原文:巴滇之馬如游龍,寶鞭裊裊迴如風

湲烯

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
湲,来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 老梅巖》,原文:窗經玉女猨鳥寂,石漱飛瀏鳴潺湲

钏屿

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
钏,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其六》,原文:六幅罗裙宽褪,玉腕上钏儿松

珊闲

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
珊,来源于罗隐的《唐诗》《送前南昌崔令替任映摄新城县》,原文:授之不傳訣,珊瑚枝枝撐著月

纫理

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纫,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十一》,原文:冷艳喜寻梅共笑,枯香羞与佩同纫

昊朔

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
昊,来源于罗隐的《唐诗》《初秋寄友人》,原文:歸待月華生,清光滿春昊

桦伊

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

桦蓁

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

奎帧

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
奎,来源于朱庆余的《唐诗》《鄂渚送白舍人赴杭州》,原文:奎壁光芒久聚東,奏篇入獻大明宮

菡真

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
菡,来源于袁说友的《宋诗》《游清凉寺逢说命者傅会云帅垣星照西方》,原文:蒼煙寥寥池水漫,白玉菡萏吹高秋

旆晓

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
旆,来源于方岳的《宋诗》《次韵洪尉 其五》,原文:風篁生谷隧,雨旆來岩虛

璁苑

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璁,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・双调/新水令》,原文:玄空杳靄低迷外,碧樹瓏璁掩映間

致晖

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
致,来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》,原文:相去三千里,貴力致以配

天萄

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
天,来源于李石的《宋诗》《大雨水忧三堰决坏且念吾挺之在病无与共此忧者因走笔为问四首 其二》,原文:那知天柱,一峰别与天接

勤朴

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
勤朴,来源于韩维的《宋诗》《哭曾令绰三首 其二》,原文:東塍白髮翁,勤朴種花戶

棕炅

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
棕,来源于葛绍体的《宋诗》《青坚即事》,原文:鮭腥辟三舍,棕栮乃臣僕

莘亘

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
莘,来源于王安石的《宋诗》《欲归》,原文:荷鋤有莘豈非野,後來相湯鳴條金鼓從天下

柏寓

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
柏,来源于文彦博的《宋诗》《题郭熙画樵夫渡水扇》,原文:杖藜尋柏子,慢火待餘馨

崎霜

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
崎,来源于元稹的《唐诗》《以州宅夸于乐天》,原文:韓入爲博士,崎嶇送歸輪

亘茗

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
亘,来源于李洪的《宋诗》《送赵德庄右司江东漕二首 其一》,原文:堂堂亘古今,取舍愈無匱

峨崇

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chóng高明宏大。
国学点评
峨,来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》,原文:峨冠踐場屋,發策趨丹墀

蒲樨

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
蒲,来源于释元肇的《宋诗》《水心先生挽章二首 其二》,原文:商山四皓祠,心與樗蒲說

仓澎

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
仓,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》,原文:向郊原驰突,凭陵仓卒,知战守、难为计

茜漾

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
茜,来源于佚名的《唐诗》《历城土人为光政寺磬语(题拟)》,原文:白髮孤翁鉏麥壟,茜裙小婦闖籬門

晰茵

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
晰,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》,原文:名傳六合何昭晰,事隔三清限渺茫

俪松

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
俪,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:某有先人之礼,俪皮束帛,使某也请纳征

普浠

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
普,来源于刘克庄的《宋词》《柳梢青》,原文:把这两个七事儿分开,转送交普天之下,号令明白

楹葆

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
楹,来源于韩淲的《宋诗》《偶兴 其二》,原文:桃李傍簷楹,無人賞春華

瑷莘

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘,来源于胡安国的《宋诗》《句 其二》,原文:周求莘女終亡紂,越獻西施竟滅吳

瑧芊

拼音五行释意
zhēn玉名。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊,来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》,原文:松桂亂無行,四時鬱芊芊

璐卿

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
璐,来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:明金委珞瓔,寶璐綴環玦

澈淞

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
澈,来源于楼钥的《宋诗》《送杓孙随侍上虞》,原文:安得謫仙人,超遥俯清澈

酝崇

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
chóng高明宏大。
国学点评
酝,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:点检召棠遗爱,酝酿潘舆喜色,英裔蔚文彪

澄蕋

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
澄,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》,原文:曾忘鏖剪,自意澄寧

乾琮

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
乾,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《刘泼帽》,原文:乾降精,坤應靈

茹禧

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
茹,来源于韩琦的《宋诗》《谢资政富公再以近诗见寄》,原文:諸公想亦茅連茹,此日宜皆水濯纓

林澈

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
林,来源于李纲的《宋诗》《晚泊苍梧有感》,原文:(均見《唐語林》卷七)

荑袁

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
荑,来源于刘沧的《唐诗》《题书斋》,原文:青荑春自長,絳珠爛莫摘

页璋

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

晣莹

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

甯珵

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
甯,来源于胡寅的《宋诗》《春日幽居示仲固彦冲十绝 其九》,原文:不見古君子,墮甑甯復顧

中烟

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
中烟,来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》,原文:画图中,烟际寺,水边楼

滢优

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:既优既渥,既沾既足

峻郦

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
峻,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九八》,原文:酒色聲禽號四荒,那堪峻宇又彫墙

祺沧

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
祺,来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》,原文:集祺祥

珲芨

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

煦承

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
煦,来源于刘攽的《宋诗》《与倪秀才酒》,原文:令嚴山石裂,恩煦春色浮

祁烽

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
祁,来源于范成大的《宋诗》《宝相花》,原文:不待石祁兆,知非佩玉人

琢晷

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
琢,来源于岑参的《唐诗》《暮秋会严京兆后厅竹斋》,原文:琢磨賴有交朋在,髙義無專數范張

邕时

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
邕,来源于陈傅良的《宋诗》《送沈元诚赴临漳主簿 其二》,原文:(見日本《續藏經》第一五○冊收李邕《唐故白馬寺主翻譯惠沼神塔碑》)(按:此諺當即《續高僧傳》所收「河南一遍照,英聲不從召」之語的別一本,詳後

栾懿

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
栾,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:赵朔将下军,栾书佐之

璂思

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

禹松

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
禹,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:越人猶績禹,疏鑿此江邊

芊纾

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芊,来源于曾几的《宋诗》《题方氏清芬阁用范文正公韵》,原文:草芊芊,花苒苒,轻暖艳阳天

勰璂

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

朴杉

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
朴,来源于李昴英的《宋诗》《南华寺五首 其四》,原文:東安杭屬邑,民俗朴且陋

浠荏

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其八》,原文:怨东风不到小窗纱,枉辜负荏苒韶华

柳幽

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
柳幽,来源于王埜的《宋诗》《上霄洞》,原文:野情漫對三眠柳,幽思空懷九畹蘭

灏裳

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

垣巍

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
垣,来源于许景衡的《宋诗》《和陈文仲嘲梦》,原文:繚垣桐數樹,知是阿誰栽

峻珲

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
峻,来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》,原文:登臨不厭躋攀峻,貪看雲從舄下生

如漪

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
如,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其三》,原文:雨如丝

霄未

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
霄未,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:千佛經上名高懸,層霄未許孤鴻鶱

冬滦

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
冬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,楚子伐郑

莜壹

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

尚茵

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
尚,来源于董嗣杲的《宋诗》《又憇西林寺有乘马人来同宿》,原文:尚隐约、当时院宇

琉璂

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
琉,来源于方信孺的《宋诗》《漓山云崖轩》,原文:影浸碧琉璃,沿洄去山嶠

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