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猪宝宝起名叫什

廖中作者：廖中2022-02-17 10:42:22

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪宝宝起名叫什

墨鑫

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
墨，来源于方岳的《宋诗》《种桂》，原文：妙墨人間寶，千金紙上鷖

翩望

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
翩望，来源于刘子翬的《宋诗》《祝道人日供梅兰偶成小诗二首 其二》，原文：鉛刀快利莫耶遲，果下翩翩望雲老

茂宸

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
茂，来源于龙护老人的《唐诗》《铸镜歌》，原文：草茂既已合，花孤遂能明

愉艺

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
愉，来源于方回的《宋诗》《至后承元煇见和复次韵书病中近况十首 其三》，原文：常願年豐五穀登，斯民安堵心則愉

种袤

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
种，来源于朱南杰的《宋诗》《东新桥值雪》，原文：(张士贵云)监军大人，依着我只将薛仁贵革了他军，赶回家去，仍旧种田，才称了我心也

才梁

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
才梁，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：掄才梁棟定誰須，聳拔長松第一株

榭兹

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
榭，来源于杨景的《宋词》《婆罗门引》，原文：廢墀盈疊蘚，頹榭迹微行

峤烟

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
峤，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：功名南北天涯，欢声蛮峤胡沙

维楦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
维，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（坎为水）坎上坎下 《习坎》：有孚维心，亨

婷淞

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
婷，来源于李郢的《唐诗》《晚泊松江驿》，原文：澄澈曾經雨，娉婷欲御風

寒藻

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
寒藻，来源于黄拱的《宋诗》《还乡偶书 其二》，原文：羈禽響幽谷，寒藻舞淪漪

政种

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
政，来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之书怀七首 其一》，原文：君子若人，單父之政

浦境

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
浦，来源于王景中的《唐诗》《风草不留霜》，原文：河澄諸浦涸，山禿萬林枯

勉蓁

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
勉，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 霜筠亭》，原文：勉哉慕前修，自畫聖所諱

稽芈

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
稽，来源于翁卷的《宋诗》《友人林居》，原文：不解世俗書，稽古何所蒙

秋术

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
秋，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二四》，原文：试倚秋千待

翡晰

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
翡，来源于释巖的《宋诗》《偈五首 其五》，原文：一尖已剝臙脂筆，四破猶包翡翠茸

桥瑹

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
桥，来源于赵汝鐩的《宋诗》《杜鹃》，原文：家住百花桥

枫泽

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
枫，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美重游东郡二首 其二》，原文：而今安在，枫林关塞，回头忆著神仙处，漫断魂飞过湖江去

笙冶

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
笙，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 御阁 其一》，原文：琴古翻新調，笙沉靘舊簧

觅芗

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
觅，来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其一》，原文：念净社因缘，天许相觅

择炜

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
择，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：泽者，所以择士也

栗娅

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
栗，来源于黄干的《宋诗》《又用前韵谢叶宰 其一》，原文：冥冥思昔愆，栗栗厲素襟

晤庄

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晤，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》，原文：奈何數舍遙，晤語積年乖

暄倾

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
暄，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其八》，原文：整巾步庭下，申舒委餘暄

松斓

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
松，来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其九》，原文：窗戶之餘，松竹扶疏

莜伊

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

萱韫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
萱，来源于洪咨夔的《宋诗》《益昌次费伯矩赠行韵 其四》，原文：(唱)少甚么蓝桥饮玉浆，(做扶母科)(唱)扶着你萱堂，但觉的两耳畔波涛响，早过了扶桑，猛闻的洞庭湖橘柚香

岭谒

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
岭，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其六》，原文：南园花影笙歌地，东岭松风鼓角声

俪零

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

霁屿

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
霁，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 舒和》，原文：江城春霁雪初融

郅霆

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
郅，来源于石孝友的《宋词》《杏花天》，原文：朝潤郅支膏，暮澤樓蘭血

崇绍

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
崇，来源于苏轼的《宋诗》《王齐万秀才寓居武昌县刘郎洑正与伍洲相对伍子胥奔吴所从渡江也》，原文：四升崇邱望，培塿見五州

岚粹

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
岚，来源于王十朋的《宋诗》《入长溪境》，原文：花外青帘迷酒思，陌上晴光收翠岚

宁旆

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
宁，来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其二》，原文：丁宁莺燕蜂蝶，上下莫争翻

经粤

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
经，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【经】十有二年春王三月，纪叔姬归于酅

华时

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
华时，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四七》，原文：也难逢、金华时候，又岂知、幽会水精宫

砺蕾

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

其浩

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
其浩，来源于杨万里的《宋诗》《送孙检正德操龙图出知镇江二首 其二》，原文：詩題：予自到嶺外居嵐瘴中未嘗不以先死對治人人見其浩然若有所得者今歲在海外遇寒食困發家書想望松楸不能自理偶成此詩示兒子首句（全詩）：春日自明霽按：末句作詩示阿張，有注云：阿張，孟堅小字

榆渭

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
榆，来源于黄庭坚的《宋诗》《题永首座庵颂》，原文：雞犬散墟落，桑榆蔭遠田

椒僖

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
椒，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：十三、冬，楚子使椒来聘

匠葆

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
匠，来源于李纲的《宋诗》《仙接石》，原文：賦形期大匠，良璞勿同斯

亦岚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
亦，来源于苏轼的《宋诗》《和陈传道雪中观灯》，原文：非佛非仙，亦非儒者

渭优

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
渭，来源于郑獬的《宋诗》《阻风游铜陵护法寺》，原文：渭水如鏡色，中有鯉與魴

泯陟

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
泯，来源于范成大的《宋诗》《请息斋书事三首 其一》，原文：每歎聖賢風泯矣，可憐母子日蕭然

煦堇

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
煦，来源于戴栩的《宋诗》《徐太博母夫人挽词》，原文：韶光不偏黨，積漸煦疲民

涟筝

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
涟，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六九》，原文：寻思此事泪涟涟，原来是婆婆讨钱

晋俞

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
晋，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：癸巳，葬晋文公

晴滇

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晴，来源于无名氏的《元曲》《浪来里煞・杜少陵秋兴诗，欧阳子秋声赋。都对不着我的题目，大都来一》，原文：晴霞照西城，漠漠卷宿霧

仓胥

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
仓，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：茸屋参分，瓦屋四分，囷、窌、仓、城，逆墙六分，堂涂十有二分，窦，其崇三尺，墙厚三尺，崇三之

汶峰

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
汶，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十九》，原文：蘭臺未成書，汶陽從已知

皎淞

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
皎，来源于仇远的《宋诗》《言怀 其二》，原文：月明皎纸庭前路

屿哲

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
屿，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》，原文：茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼

澄笠

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
澄，来源于范成大的《宋诗》《读史三首 其三》，原文：四海鏡清澄，千官雲片縷

胤芾

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
胤，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：土田封後胤，冕服飾虛儀

曜常

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
曜常，来源于吴则礼的《宋诗》《题米元晖临北苑山水》，原文：衆星自伏見，兩曜常暉光

鹤岳

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
鹤，来源于黄滔的《唐诗》《归思》，原文：借问罗浮鹤侣，还似先生否

沅岳

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
沅，来源于许棐的《宋诗》《钱谦斋新居》，原文：浩浩沅湘疾，滔滔孟夏長

炀箴

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

寒优

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
寒，来源于杨琳的《宋诗》《句 其五》，原文：寒則普天普地寒，結成冰片，凍破泥團

泷瑜

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

芃柔

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
芃，来源于华镇的《宋诗》《挽饶法主》，原文：胡爲茲穡稼，不知草芃芃

蕾秭

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
蕾，来源于杜牧的《唐诗》《鹭鸶》，原文：也知別有風光主，花蕾枝枝似去年

涛霆

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
涛，来源于苏轼的《宋诗》《城南县尉水亭得长字》，原文：与牧之高会，齐山诗酒，谪仙同载，采石风涛

晨旬

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晨，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦智夜归三首 其二》，原文：九天開內殿，百辟看晨趨

屹鼎

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
屹鼎，来源于施肩吾的《唐诗》《送绝尘子归旧隐二首 一》，原文：人物如君屹鼎湖，高山仰止我儀圖

樨罡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

郦源

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

浅宓

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
浅，来源于黄庭坚的《宋诗》《和知命招晁道夫叔姪》，原文：这般雪儿才下，多是饮着羊羔，浅浅斟绿蚁

萱翩

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
萱，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其七》，原文：暮雲不肯破重陰，祇繫萱堂夜夜心

漳耘

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
漳，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其三》，原文：謝脁却吟歸省閣，劉楨猶自卧漳濱

城伦

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
城，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王城人焚刘

啸栗

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
啸，来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》，原文：忆惜少年日，吴江上、长啸步垂虹

葭缨

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
葭，来源于虞俦的《宋诗》《南坡种芍药 其三》，原文：江鄉雁過蒹葭冷，雨館人分蟋蟀愁

术笈

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
术，来源于释义了的《宋诗》《句》，原文：西子有妖术，累朝把家邦来误

霆桦

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
霆，来源于张镃的《宋诗》《句 其一四》，原文：維師鷹揚宇宙清，指顧號令驅風霆

靛芮

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

銮宣

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
銮，来源于吕渭老的《宋词》《浣溪沙》，原文：向日銮舆迁汴，正土崩瓦解，士庶纷然

暖专

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
暖，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：香温梦暖

朴飔

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
朴，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》，原文：我愛安世真朴忠，匿名遠世歸至公

庆渲

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
庆，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其五》，原文：人物尽夸长乐郡，儿童争庆烧灯节

吟樨

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
吟，来源于金朋说的《宋诗》《题吴表兄雪鹤山茶图》，原文：已使襟韵適，况聞吟誦聲

渭纮

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
渭，来源于朱庆余的《唐诗》《寄友人》，原文：渭城丝雨劝离杯

婴蕊

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
婴，来源于王绩的《唐诗》《登陇坂二首 一》，原文：见说婴儿屋里多

椒桢

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
椒桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

飔葵

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

翡湫

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
翡，来源于王安石的《宋诗》《寄蔡天启》，原文：湛湛河源翡翠碧，團團海日珊瑚紅

域宁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
域，来源于唐庚的《宋诗》《古风赠谢与权行三首 其三》，原文：容顏荒外老，心想域中愚

沉昕

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
沉，来源于华镇的《宋诗》《题画》，原文：但判取、沉醉

熹茯

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
熹，来源于释德洪的《宋诗》《神驹行》，原文：雨後山家起較遲，天窗曉色半熹微

熙未

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
熙未，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵》，原文：頭童習之老鬅鬙，熙熙未夢春臺登

槐珩

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
槐，来源于赵蕃的《宋诗》《题白龙洞三首 其一》，原文：甘薺非予匹，宮槐讓我先

麒晖

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
麒，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》，原文：试看咸阳原上麒麟冢，都一般潇洒月明中

州昀

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
州，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：一薛居州，独如宋王何

楠音

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
楠，来源于戴复古的《宋诗》《读改元诏口号 其三》，原文：畬田有粟何不啄，石楠有枝何不棲

勤峥

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
勤，来源于吕存中的《宋诗》《过宝应湖》，原文：直候陽關使，殷勤寄海西

诣昊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

薇谨

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
薇，来源于范纯仁的《宋诗》《和阎灏重阳见赠二首 其二》，原文：碧雲愁不見，千里故山薇

崇珺

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
崇，来源于唐庚的《宋诗》《五杂俎》，原文：冠山崇朱堂，面洛□□□

栾砚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
栾，来源于王义山的《宋诗》《和胡方湖雪韵》，原文：辉联甥馆，那堪一笑共团栾

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