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宝宝程姓起名大全男孩名字大全

董珉作者:董珉2022-02-17 08:14:22

程是我国排名第31位的姓;

宝宝程姓起名大全男孩名字大全

淬运

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
淬,来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》,原文:汲汲淬事功,方寸俱繆悠

绍淼

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
绍,来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》,原文:奈胡儿自若,惟守绍兴旧约

纪绎

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
纪,来源于释慧空的《宋诗》《谢庞道惠茶》,原文:叹三纪单栖,二毛纯白,情味似潘骑省

洌赫

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
洌,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥襲人和氣生

淅钧

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
淅,来源于邓肃的《宋诗》《寄德裕县丞》,原文:弄條風淅淅,銜蕊蝶匆匆

猷爕

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
猷,来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》,原文:猷爲安廟社,惠愛及民氓

琤皋

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
琤,来源于吕陶的《宋诗》《和通判阎朝奉赏花四绝 其一》,原文:逸響琤瑽鳴玉脆,雕章飄絕朵雲飛

祈简

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
祈,来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其五》,原文:香火祈親壽,烟霞遠俗囂

馚樟

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 南园》,原文:我從樟樹來,上上八十里

宸玮

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
宸,来源于华镇的《宋诗》《题朱中老宣德墓亭》,原文:宸心思報重,靈答匪誠難

翊志

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
翊,来源于韩维的《宋诗》《又和寒食感怀》,原文:(見光緒三十四年刊張美翊纂《奉化縣志》卷四

仞绡

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
仞,来源于白居易的《唐诗》《华阳观桃花时招李六拾遗饮》,原文:新甫之柏徂徠松,枯根高齊千仞峰

喻誉

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
喻,来源于罗公升的《宋诗》《秋怀 其二》,原文:已著芭蕉喻此身,木人花鳥豈知春

齐醇

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chún纯真朴实。
国学点评
齐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:祭祀之美,齐齐皇皇

蕋铭

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
蕋,来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》,原文:惠風搖精思,瓊蕋疑花□

崎晷

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
崎,来源于如晦的《宋词》《卜算子》,原文:崎嶇上層山,十里到巍頂

楠望

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《读退之人不知古今马牛而襟裾之句有感》,原文:去之勿疑求大功,慎勿顧此杉楠楓

町燿

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
町,来源于王洋的《宋诗》《寄题邓成之粟庵》,原文:亂草枯茅町疃場,寒風捲地日荒荒

煜延

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
煜,来源于程俱的《宋诗》《初秋偶题》,原文:秋燈煜煜照情話,夜浪翻翻吹客床

隅久

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
隅久,来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其三》,原文:玉帛修和好,邊隅久晏寧

彬樟

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
彬,来源于陈宓的《宋诗》《闰月中山行》,原文:那生他文质彬彬才有余,和俺这相府潭潭德不孤,更怕甚文不在兹乎

史什

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
史什,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・货郎儿》,原文:細思青史什邡侯,君恩何似嗟來食

尉坤

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
尉,来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》,原文:董賢尉三公,冕黻蒙垢塵

重榷

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
重,来源于张子友的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:勝妙重重惟禱祝,永資軍庶息災虞

潜扬

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
潜,来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:精誠潜交,已事而竣

礴榷

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
礴,来源于黄子实的《宋诗》《句 其四》,原文:我來因作神仙尉,得捨塵寰少盤礴

休丁

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
休,来源于方廷实的《宋诗》《金山亭呈翁守二首 其二》,原文:從渠進進吾休休,胸中一壑復一丘

诣崎

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
诣,来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》,原文:坐间有客,超诣言笑可忘怀

伽洲

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
伽,来源于方一夔的《宋诗》《初秋杂兴三首 其一》,原文:一持楞伽入中峰,世人難見但聞鐘

枫浦

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
枫浦,来源于杨万里的《宋诗》《丞相周公招王才臣中秋赏梅花寄以长句》,原文:渺凉声、梧井,乱零枫浦

蘅淖

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
蘅,来源于杜甫的《唐诗》《复愁十二首 十二》,原文:椒蘭氣味何其烈,蘅葯芬芳空爾爲

逵壹

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
逵,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 太和》,原文:雞鳴東方曙,夙駕臨通逵

偕銮

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
偕,来源于陈深的《宋诗》《次韵子封承之游桃花坞二首 其一》,原文:壯氣隨霆擊,先聲甚雨偕

沐峰

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
沐,来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其一》,原文:省署皆歸沐,西垣公事稀

鹤尚

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
鹤尚,来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其一》,原文:似辽东白鹤,尚寻华表,海中玄鸟,犹记乌衣

嵇阔

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
嵇,来源于刘黻的《宋诗》《送茶》,原文:一笑氈裘那辦此,當年嵇阮尚餔糟

绎隽

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绎,来源于韦骧的《宋诗》《和念祖》,原文:更天上、走王人络绎,仪鸾琼醑

浠戚

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
戚,来源于郭祥正的《宋诗》《自遣》,原文:使君同戚休,有味勝鼎俎

其致

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
其致,来源于孔平仲的《宋诗》《晚凉 其二》,原文:終須負鼎于明主,況其致治如烹鮮

涛容

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
涛,来源于赵蕃的《宋诗》《初五日晚雨欲舣舟大琛而舟行过焉示成父弟》,原文:既不沙,可怎生就地卷风涛

楦勃

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
楦,来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》,原文:渠儂眩耀麒麟楦,我輩翻騰駑驥吟

仓俞

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
仓,来源于韩愈的《唐诗》《奉使镇州行次承天行营奉酬裴司空》,原文:直将那仓库里皇粮痛作践

暄箴

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
暄,来源于连文凤的《宋诗》《壬午观火地》,原文:歲暮常年雪正豪,今年暄暖減綈袍

峥遥

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
峥,来源于陆游的《宋诗》《晓兴》,原文:些峥嵘,撞着个主人翁少东没西

竺辕

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
竺,来源于卫宗武的《宋诗》《自霅和石山》,原文:夢幻皆輸古竺乾,功名何用咤燕然

苍墨

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
苍,来源于王灼的《宋诗》《中秋大雨》,原文:尽是秋清栏槛,一笑波翻涛怒,雪阵卷苍烟

运孝

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
运孝,来源于王令的《宋诗》《春怨》,原文:中兴运,孝治格升平

媖缃

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

禺意

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
禺,来源于石象之的《宋诗》《不见如师 白莲庵》,原文:簿領禿千兔,禺中强一餐

舸亚

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
舸,来源于岑参的《唐诗》《观楚国寺璋上人写一切经院南有曲池深竹》,原文:爲問蒲團聽修竹,何如一舸泛清江

桥洛

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
桥,来源于赵文的《宋诗》《伤逝三首 其一》,原文:还知否,能消几日,风雪灞桥深

钟凌

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
钟,来源于王令的《宋诗》《不雨》,原文:则你这杨花端的为谁忙,织成新恨柳丝长,唤回午梦是那禅钟响

泯隽

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
泯,来源于丘葵的《宋诗》《养气》,原文:外物一障之,天真隨晦泯

圣意

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
圣意,来源于刘克庄的《宋诗》《敖器之宅子落成》,原文:待自家上表辞官,又未知圣意如何

嵇久

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
嵇,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一八》,原文:多慚嵇呂相思意,空寄羊何共和詩

郁什

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
郁,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:村詁訂荄箕,俚授折都郁

溯誉

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
溯,来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其二》,原文:便阊阖轻排,虹河平溯

矜舸

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
矜,来源于陈允平的《宋词》《大》,原文:酬報矜難巧,深慙陸與皮

泱媖

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yīng女子的美称。
国学点评
泱,来源于张唐民的《宋诗》《题扪参阁》,原文:萬水深藏雲泱莽,一溪空鎖月彎環

岱笃

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
岱,来源于彭汝砺的《宋诗》《夏六月公济与弟六人游安国竹园某有诗》,原文:岱宗東望鬰嵯峨,萬丈仙橋鳥外過

轩韦

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
轩,来源于孟郊的《唐诗》《怀南岳隐士 二》,原文:心上浮香,轩前度影,约久传梅

兆翩

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
兆,来源于赵蕃的《宋诗》《田家行二首 其一》,原文:雪錦詩成先讖兆,金縢書啟見勤勞

析青

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
析,来源于方一夔的《宋诗》《今岁吾乡颇稔而收成值雨夜坐有怀二首 其二》,原文:遺藁敬相授,補亡綴離析

熠鸠

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
熠,来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》,原文:靈輝熠煜充丹禁,瑞霧霏微翳碧空

佶璐

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
佶,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:四牡既佶,既佶且闲

淮禺

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
淮,来源于王安石的《宋诗》《还自舅家书所感》,原文:红到寿阳、也不说淮阳

璐晰

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璐,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》,原文:瑶林錯立明梁苑,寶璐橫陳照楚邦

钊嶂

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

瑄尧

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瑄,来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》,原文:瑄玉嚴禋祀,歌童采夜謠

榆桥

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
榆,来源于孔平仲的《宋诗》《发虹县》,原文:若知飛息分皆足,圖南未必勝搶榆

毓影

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
毓,来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》,原文:孕毓阳和粹,独占一春先

焱尔

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
焱,来源于李商隐的《唐诗》《昨夜》,原文:鹿焱起兮中洲,人之逐兮悠悠

旎寓

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
旎,来源于廖行之的《宋诗》《书湘阴驿壁》,原文:二月曲江頭,雜英紅旖旎

勖卓

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
勖,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》,原文:爲我勖諸賢,佐道當自强

宗宣

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宗宣,来源于贾岛的《唐诗》《易州过郝逸人居》,原文:祗合致君上堯舜,不應侔德止宗宣

仓卿

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
仓,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:乘鸾路,驾仓龙,载青旗,衣青衣,服仓玉,食麦与羊,其器疏以达

楚籍

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
楚,来源于司马光的《宋诗》《喜才元过洛小诗招饮》,原文:楚客归心欲断

狄翼

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
狄,来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》,原文:汝猶不念汝祖父,靖康狄禍幾無遺

珧佰

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
珧,来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》,原文:東海沙田種蛤珧,南烹苦酒濯瓊瑶

钏般

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
钏,来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》,原文:诗词不上闲钗钏

骓舜

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》,原文:骓不逝

追钧

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
追,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 石门涧》,原文:莫追寻

资匡

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
资,来源于陈傅良的《宋诗》《送杨似之提举湖南》,原文:石桥坚壮跨黄河,不用资舟楫

飔勰

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
飔,来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》,原文:引凉飔、动翠葆

昶珉

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》,原文:誤讀銀車知昶拙,點成珠唾頼勤賢

固钲

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
固,来源于胡君防的《宋诗》《句 其一》,原文:洪基永固,景命惟新

志渤

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
志,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:92 骨镞不翦羽,谓之志

识正

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
识正,来源于韩愈的《唐诗》《和仆射相公朝廻见寄》,原文:曹丕见识,正合着我意

筠乾

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
筠,来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 宝峰亭》,原文:筠床讀書軒,一卧八九歎

凡纫

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
凡,来源于梅尧臣的《宋诗》《饮酒呈邻几原甫》,原文:凡世之人,百愚一賢

其钏

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
其,来源于刘敞的《宋诗》《立春》,原文:不見其形,但見其影

苓秋

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
苓,来源于薛嵎的《宋诗》《山中梅花 其二》,原文:苓少和冰斸,梅殘带雪吟

至诺

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
至,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》,原文:所至成羣,不懷一陬

烟嵇

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
烟,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一二》,原文:敛晴烟

楚馠

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
hān芳香。
国学点评
楚,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」乃从楚

焱泷

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
焱,来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》,原文:天損吾能違,放歌有焱氏

策辑

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
策,来源于李频的《唐诗》《辞夏口崔尚书》,原文:暇政去旌斾,杖策訪林邱

致弛

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
致,来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》,原文:以其以会致也

昼鸥

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
昼,来源于仇远的《宋诗》《落桂》,原文:都休问,一番展卷,清昼生凉

研乔

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
研,来源于李端的《唐诗》《题郑少府林园》,原文:忽此有來贈,老拙謬躭研

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