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给宝宝起名的应用

张绎望作者：张绎望2022-02-17 07:14:22

给宝宝起名的应用

弈佶

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
弈，来源于朴寅亮的《宋诗》《句》，原文：宜琴宜弈尤宜酒，種竹種梅仍種蓮

佳苓

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
佳，来源于郑漻的《宋诗》《重修龙堂诗》，原文：賢侯乘閒來，四座揖佳客

琀昶

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「本性」之「性」字，武億及王昶錄本皆缺

原和

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
原，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其九》，原文：试问原何

绰缪

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绰，来源于方一夔的《宋诗》《晚秋》，原文：纨扇掩、雏莺叶下，巧呈绰约

谆明

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

焱缤

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
焱，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

琅娇

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
琅，来源于沈遘的《宋诗》《五言赠梅圣俞柑实》，原文：行吟坐讀口不倦，瀑泉激射琅玕摧

浠初

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于岳珂的《宋诗》《吴传朋游丝书饮中八仙歌帖赞》，原文：丹垩初匀

轼屹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

未莞

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
未，来源于王琚的《唐诗》《奉荅燕公》，原文：情未忍，带双结

靛柳

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

崔普

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
崔，来源于周必大的《宋诗》《再登翠微亭和同年汤平甫知县二首 其一》，原文：崔嵬蒼龍闕，白首所仰懷

尧郇

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
尧，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：尧之于舜也，使其子九男 事之，二女女焉，百官牛羊仓廪备，以养舜于畎 亩之中，后举而加诸上位

林秭

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
林，来源于李纲的《宋诗》《晚泊苍梧有感》，原文：（均見《唐語林》卷七）

律徵

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
律，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：协时月正日，同律度量衡

灿逻

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
灿，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：玉衡正，钩陈灿，天字起祥烟

诏岐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
诏，来源于赵湘的《宋诗》《山行》，原文：定相将、有诏催公起

潇瑱

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
潇，来源于苏轼的《宋诗》《新酿桂酒》，原文：谁忆潇湘岁晚，为唤起长风，吹飞黄鹄

渲择

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

淙冉

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
淙，来源于章岘的《宋诗》《治平丙午仲冬中澣游释迦寺登环翠阁》，原文：上磯下磯江入腹，斜倚亂磧聲淙淙

奎颉

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
奎，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・尾》，原文：洛畫誠難並，奎躔或可同

筝珺

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
筝，来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《赠陈先生（句）》，原文：念锦屋瑶筝，却伴闲云住

榷泰

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
榷，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其三九》，原文：縣官嚴榷酤，一官弗徒設

渌笠

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
渌，来源于司空曙的《唐诗》《登岘亭》，原文：万顷蒲萄涨渌醅

敏缔

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
敏，来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》，原文：豆萁才敏儁，羽獵正崢嶸

皎奕

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
皎，来源于戴复古的《宋诗》《久寓泉南待一故人消息桂隠诸葛如晦谓客舍不可住借一园亭安下即事凡有十首 其七》，原文：白駒皎皎猶空谷，秋水娟娟自美人

筝晢

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
筝，来源于王十朋的《宋诗》《五次韵》，原文：有个人人相对、坐调筝

正彦

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
正，来源于丘葵的《宋诗》《麦秋和所盘休字韵》，原文：(正末唱)

竹瓷

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
竹，来源于陈造的《宋诗》《庚子冬望雪二首 其一》，原文：快意忽破竹

馠闰

拼音五行释意
馠hān木芳香。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于杨巨源的《唐诗》《和吕舍人喜张员外自北番回至境上先寄二十韵》，原文：(夏德闰云)人生在天地之间，贫富分其两等，乃自然之理也

筠赓

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
筠，来源于杜范的《宋诗》《和花翁自咏》，原文：泉迴淺石依高柳，逕轉垂藤閒綠筠

汀妤

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
汀，来源于高似孙的《宋诗》《蟹包》，原文：共說干戈苦，汀洲減釣家

戚滦

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
戚，来源于楼钥的《宋诗》《天寒割蜜房诗》，原文：却顧戚夫人，楚舞無光輝

虔憧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
虔，来源于项安世的《宋诗》《和高抚州用韵相招》，原文：恭虔毖祠爲齋久，企仰真風志克勤

馚筝

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于韩驹的《宋诗》《次韵徐翰林》，原文：春日宫词催筝雁，舞镜鸾，惜春归蝶狂蜂乱

圣玟

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
圣，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故圣人参于天地，并于鬼神，以治政也

捷鸿

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
捷，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一六》，原文：捷報春信來，不知冰雪寒

诣璞

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

津笈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
津，来源于乐雷发的《宋诗》《桂林送人之琼州招捕海寇》，原文：寧無要路津，所畏在蹣跚

袤瑹

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
袤，来源于曹勋的《宋诗》《和贺子忱五首 其二》，原文：東西地袤里千餘，三徑環栽松大夫

勋奘

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
勋，来源于李白的《唐诗》《古风 三十三》，原文：且恁笑弄云泉，太平勋业，说与苍生须在

纲珧

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」 司正为司马，司马命张侯，弟子说束，遂系左下纲

明其

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
明其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：庶子不祭祖者，明其宗也

颀依

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

尔渊

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
尔，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：”子 曰：“赐也，非尔所及也

原旒

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
原，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十》，原文：心樂郊原景，人應似我稀

未觅

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
未觅，来源于赵长卿的《宋词》《谒金门》，原文：子分香，罗巾拭泪，别来时、未觅凄惶

瞳爕

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
瞳，来源于王奕的《宋诗》《和李太白泰山一首》，原文：方瞳皓豁小天下，仙隠清越非人間

铭璎

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：书铭于末，曰：「某氏某之柩

景季

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
景，来源于韩偓的《唐诗》《辛酉岁冬十一月随驾幸岐下作》，原文：魂浩荡，孤芳景

矗庆

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
矗，来源于周紫芝的《宋诗》《寄秦峡州三首峡州书尾悼侍儿之亡故篇末及之 其三》，原文：當年曾此爛芝英，山半樓臺矗化成

炫皙

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
炫，来源于方回的《宋诗》《初二日甲子雨阻风自次韵》，原文：桃李貪看炫春晝，菅麻誰解漚東池

琅笺

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
琅，来源于谢逸的《宋词》《南歌子》，原文：有女有女婉清揚，大者學帖臨鍾王，小者讀字聲琅琅

昶践

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
昶，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：遺民悲昶衍，舊俗接魚蠶

娣琦

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
娣，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：闵公，哀姜之娣叔姜之子也，故齐人立之

宣梁

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
宣，来源于许彦国的《宋诗》《东门行》，原文：今茲宣父冶，終得鑄顔回

佳由

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
佳，来源于苏辙的《宋诗》《陪毛君游黄仙观》，原文：一城中岂无风流佳婿

纭珏

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

晃晤

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晃，来源于刘沧的《唐诗》《秋日旅途即事》，原文：倒景射西崦，晃蕩雲海寬

轶旒

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

庭箫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
庭箫，来源于王庭珪的《宋诗》《外孙刘子野游学南安才归数日又告行匆匆赠以一诗为别且以勉之》，原文：满庭箫鼓簇飞球

资犹

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
资，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：居之安，则资之深

之治

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
之治，来源于岳珂的《宋诗》《四月二十日被以郡事入奏之命再赋二首 其一》，原文：太宗之治萬國新，梯山航海來珠珍

猷琮

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
猷，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其一》，原文：壯猷咨故老，柔道息諸戎

蔻椰

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
蔻，来源于刘克庄的《宋诗》《同安权县林丞和余二首趁韵答之 其一》，原文：蠻歌豆蔻北人愁，松雨蒲風夜艇秋

攸畅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
攸，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凫鹥在潀，公尸来燕来宗，既燕于宗， 福禄攸降

永燮

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
永，来源于王迈的《宋诗》《送蜀名父之子程刚仲世德擢甲科二首 其一》，原文：披圖按牒，永享純禧

芃燏

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
芃，来源于罗志仁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：芃芃秋草閉門深，世事年來口欲瘖

泯缈

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泯，来源于李运使的《宋诗》《鬰林州》，原文：欲得忘形泯蹤跡，努力慇懃空裏步

亘淙

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
亘，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五八》，原文：山亘南豐石亘山，石橫山路馬登難

本礼

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
本礼，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：三宾者，政教之本，礼之大参也

情沐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
情沐，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《余文》，原文：半含欲吐不勝情，沐露梳風睡明月

朝竺

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
朝，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其四》，原文：明朝冠蓋蔚相望，共扈翠輦朝宣光

桑棠

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
桑，来源于黄裳的《宋诗》《陈朝议挽辞 其一》，原文：蕭條桑柘外，煙火漸相親

冽遒

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
冽，来源于刘子翬的《宋诗》《莱孙求墨并以诗与之》，原文：昨夜朔風能凜冽，冰花亦結硯池中

重澈

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
重，来源于孔武仲的《宋诗》《瀑布六首 其二》，原文：曲岸重重植淺莎，雨餘初覺長微波

嫒爀

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

固鼎

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
固，来源于若讷的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：壯士不必成，令名固爲長

畚棹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
畚，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：呼兵就畚鍤，悦使咸忻忻

骥燏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
骥，来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》，原文：况自骑款段，欲追骐骥，千里安之

鉴蝶

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
鉴，来源于罗邺的《唐诗》《落第书怀寄友人》，原文：濯沧浪，开玉鉴，照朱颜

葆钊

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
葆，来源于洪皓的《宋诗》《次韵朱少章潭园马上口占 其一》，原文：峨峨碧油幢，矗矗羽葆蓋

卓芝

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
卓，来源于郑刚中的《宋诗》《北山会饮》，原文：物見主，眼卓豎

炔熠

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

佶琥

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

绪未

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绪未，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公小园静话》，原文：黯然情绪，未饮先如醉

纶与

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纶，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：王言如纶，其出如綍

鹤盂

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
鹤，来源于欧阳修的《宋诗》《苏主簿挽歌》，原文：问西州千骑几时来，对月鹤霜猿，也教知否

蔓奎

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
蔓，来源于李流谦的《宋诗》《送查总卿三首 其三》，原文：敗籬瓜少蔓，簇舍豆先花

原燝

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
原，来源于苏泂的《宋诗》《寿颍季》，原文：沿襲尋本原，左右逢津涯

岭燏

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
燏yù木火光貌。
国学点评
岭，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 三游洞 其二》，原文：生憎黄土岭头尘，强学章台街里絮

荟怀

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

涵沐

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
涵，来源于赵崇嶓的《宋诗》《句 其二》，原文：倒花紛錯秀，鑑月靜涵冰

轶诚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

慈甯

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
慈，来源于韩淲的《宋诗》《书阁》，原文：赛五岳灵神，为一人圣慈

锦涵

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
锦，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：不用缠头千尺锦

淄绅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
淄，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：時合風興，或無淄磷

绰瓷

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」州绰曰：「有如日

律彬

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
律，来源于释慧空的《宋诗》《空王子》，原文：尋求七字律，想見一生廉

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