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于世宝宝起名

张堰湲作者：张堰湲2022-02-17 07:07:02

于世宝宝起名

铮玺

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

资苏

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
资，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答胡伯信》，原文：刚留的我这没影孤身，借人资本，为营运

植玢

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
植，来源于程公许的《宋诗》《绝胜亭》，原文：天然灵种，遍尘寰、不许一枝分植

诚映

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
诚，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》，原文：礼与诚俱

芃轩

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
芃，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：萬心春熙熙，百穀青芃芃

瑾崔

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瑾，来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》，原文：公瑾之交似醇酎，吉甫之頌如清風

典良

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
典，来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》，原文：廟食垂後世，祀典誠有諸

益彰

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
益彰，来源于卢纶的《唐诗》《詶苗员外仲夏归郊居遇雨见寄》，原文：政術今猶誦，家風久益彰

捷兹

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
捷，来源于楼钥的《宋诗》《送叔韶弟赴官钱清》，原文：仕途翩翩鬭巧捷，華裾鮮縠相追攀

琪澧

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
琪，来源于陆文圭的《宋诗》《病中寄诸友》，原文：春枕卧看琪樹月，夜香學拜石壇星

序婵

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
序，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：司宫设席于东序，西面

伊鹭

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
伊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：」伊尹作《咸有一德》

玟析

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

闻沧

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
闻，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：臣闻命矣

媵纫

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
媵，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：卫人来媵

择陟

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
择，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：夫人使下大夫劳以二竹簋方，玄被纁里，有盖，其实枣蒸栗择，兼执之以进

逸栾

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
逸，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：天吏逸德，烈于猛火

砺青

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

伽芾

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
伽，来源于陈傅良的《宋诗》《再用前韵简丁端叔 其一》，原文：我欲楞伽分半榻，汲泉煮茗話真空

珹萝

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其六》，原文：女萝为带蕙为衣

灿殷

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
灿，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：银酥蜡明灿灿金莲护绛绡，采鸾扇微影影青鸾纛翠翘，氍毹锦软茸茸平铺着宝街复道，珊瑚钩滴滴溜高簇起绣幕珠箔

澎媪

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
澎，来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》，原文：微風吹木石，澎湃聞韶鈞

炜言

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

茶鑫

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
茶，来源于朱翌的《宋诗》《游月巖诗》，原文：撥棹茶川去，初逢穀雨晴

爕珵

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

灿璂

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
灿，来源于赵公豫的《宋诗》《高祖庙》，原文：似杏著花尤灿灿，比梅成实自双双

佶峪

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

郅钗

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
郅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》，原文：郭震能僵烏質脛，陳湯解斬郅支頭

由里

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
由里，来源于元稹的《唐诗》《诮卢戡与予数约游三寺戡独沈醉而不行》，原文：茲山由里名澄江，奫淪崒嵂龍之汪

晋迪

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晋，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：冬，晋赵穿帅师侵崇

蕋翩

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蕋，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》，原文：如何洞天蕋，開向雪花前

潮匠

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
潮，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八四》，原文：風回山火斷，潮落岸冰高

曜闲

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
曜，来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》，原文：賈勇發霜硎，爭前曜冰槊

泊銮

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
泊，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮洞中遇仙子》，原文：漂泊

绚新

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

鹤梁

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
鹤，来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：管驾鹤归来，为君细赏，蝴蝶上阶句

隆备

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
隆，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・天下乐》，原文：天然貴胤本非功，德合乾坤育勢隆

原甯

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
原，来源于项安世的《宋诗》《和平江府倪教授送行》，原文：原姿平澶漫，禽哢巧間關

愿纯

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
愿，来源于曾几的《宋诗》《西崦》，原文：愿言共展冲天翼

郄储

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
郄，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：郄公貧餒，甥姪孤遺

坤涌

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
坤，来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》，原文：黄裳坤德靜，玉鉉鼎功成

晰峪

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晰，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：孟氏極雄辯，剖晰精毫釐

伦津

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
伦，来源于释行海的《宋诗》《癸酉春侨居无为寺归云阁以十五游方今五十为题信笔十首终在五首 其一》，原文：哥哥听拜禀：它是伶伦一妇人，何须恁用心，谩终朝愁闷倾

昃箩

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
昃，来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》，原文：即令西馳暉，稍復向禺昃

闳玺

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
闳，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

箪晨

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
箪，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：民以为将拯己于 水火之中也，箪食壶浆，以迎王师

泯汉

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
泯，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四》，原文：座主高茅心未泯，如何胡亂妄通言

舸芨

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
舸，来源于僧儿的《宋词》《满庭芳》，原文：一舸超然他日事，故應將爾當西施

荟清

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

瑧昶

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七，錄附於後

棋珹

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
棋，来源于方回的《宋诗》《寄魏景山》，原文：棋於觀局易，藥到處方難

寓知

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
寓，来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其一○》，原文：矢詩寓一哀，苦淚漬鉛槧

沉耘

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
沉，来源于綦崇礼的《宋诗》《题子正观察溪风亭二首 其二》，原文：雨濕雲衣歛，風沉月鏡昏

冶恺

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
冶，来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》，原文：清晨對鏡冶容色，意欲取郎千萬金

觉淄

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
觉，来源于李光的《宋诗》《赠林湘》，原文：觉来情绪无聊

卿馠

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
馠hān木芳香。
国学点评
卿，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁雪中书事 其四》，原文：馬卿夸貴達，還說返臨邛

苒南

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
苒，来源于魏了翁的《宋诗》《九月八日类试别所与同事饮而痁作》，原文：芳菲渺渺，韶光苒苒，岁月匆匆

逊峰

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
逊，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：手握乾符躬揖逊

漓仪

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
漓，来源于王昌龄的《唐诗》《送李擢游江东》，原文：醉墨淋漓處，珍材費樂浪

涛绚

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《书叹二首 其一》，原文：正古槎秋入，河汉银涛

粤醇

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《衰病二首 其二》，原文：）（按：《粤詩蒐逸》卷二引《連州志》謂濆爲渭弟

恣遥

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
恣遥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杜君懿屯田通判宣州》，原文：杖藜携我恣遥望，縹緲霓裳飛碧空

夕如

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
夕如，来源于刘应时的《宋诗》《史太师病愈未果走贺诞辰伊迩作古诗三首寄之 其三》，原文：一夕如再升，含毫星斗爛

瞻潮

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
瞻，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：拓地龍沙遠，瞻山羣玉高

瑜栎

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瑜，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

芝雯

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
芝，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二四》，原文：玉冠螭頭立，芝塗玳首封

翊奘

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
翊，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：力學窺前古，扶經翊太平

苍邕

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
苍，来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》，原文：三湘梦，五湖心，云水苍茫处

盂惟

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
盂，来源于张嗣古的《宋诗》《登妙高亭》，原文：粥罷令教洗鉢盂，豁然心地自相符

珩淳

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
珩，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：服其命服，朱芾斯皇，有玱葱珩

鸠洵

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
鸠，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其四》，原文：则听的喝一声马下如雷烈，恰便似鹘打寒鸠哏绝

迪炳

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
迪，来源于梅尧臣的《宋诗》《与诸友普明院亭纳凉分题》，原文：從來逆迪分凶吉，於穆昭昭不可誣

崔琉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
崔，来源于许棐的《宋诗》《茉莉》，原文：身許羲黄上，名卑崔蔡行

泊蓬

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
泊，来源于谢薖的《宋诗》《题陈阳树石二首 其一》，原文：休假尋山寺，行春泊野塘

琝妤

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 迎春》，原文：失意婕妤妝漸薄，背身妃子病難扶

尹恤

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
尹，来源于白玉蟾的《宋诗》《春词 其一》，原文：邑境人歌令尹賢，構亭裁址俯清漣

棋润

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
棋，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・寄生草》，原文：共那人人相对、弈棋局

天淞

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
天，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋江雨夜逢诗友》，原文：也问天

熹烊

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
熹，来源于吴惟信的《宋诗》《寄合淝兄》，原文：朋陰傲排盪，晨光弄熹微

蓓笺

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
蓓，来源于周紫芝的《宋诗》《雨寒连日大风病中作此诗》，原文：百花含蓓东风里

与栎

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
与，来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其六》，原文：止曰：「我与夫弑者

濡允

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
濡，来源于周邦彦的《宋诗》《下帷斋》，原文：試問濡須路，歸歟過幾城

谆尤

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

普憬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
普，来源于陆游的《宋诗》《题传神》，原文：三分光陰二早過，普天匝地逐春忙

芍同

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芍，来源于李洪的《宋诗》《次韵子济兄送行》，原文：荼䕷芍药春将暮

婳迪

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：嗣前人，恭明德，在今予小子旦非克有正，迪惟前人光施于我冲子

芍椒

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
芍，来源于姜特立的《宋诗》《林和叔山园九咏 数花》，原文：剩買春風木芍藥，亂篸棐几竹籧篨

承滔

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
承，来源于孟浩然的《唐诗》《送莫甥兼诸昆弟从韩司马入西军》，原文：爾來承平久，地與兵革廢

圭晠

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
圭，来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：研膏焙乳有雅製，方中圭兮圓中蟾

宛晶

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
宛，来源于左誉的《宋诗》《句 其二》，原文：始從平地望，宛在九霄中

琳珲

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
琳，来源于张镃的《宋诗》《许深甫宰分宜》，原文：渡江諸老盡蘭蓀，當日琳琅照一門

笙谨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
笙，来源于史尧弼的《宋诗》《题无热轩》，原文：試向靜處聽，空濛有笙鶴

自匠

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
自，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：舅姑先降自西阶，妇降自阼阶

函净

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
函，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：庚寅，伐许，次于函氏

勉博

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
勉，来源于洪朋的《宋诗》《即事》，原文：經書荒蕪多，爲君勉勉鋤

籍煦

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
籍，来源于强至的《宋诗》《别筠阳》，原文：高名動京師，天下皆籍籍

笙桠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
笙，来源于沈遘的《宋诗》《五言道中见新月寄内》，原文：笙鏞合奏，文物惟新

峰樟

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
峰，来源于宣宗皇帝的《唐诗》《吊白居易》，原文：背郭千峰起，涵空一水橫

云戚

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
云，来源于邓剡的《宋诗》《晓迳》，原文：(带云)伯伯

戚麒

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
戚，来源于李的《宋词》《西江月》，原文：四老已歸如意死，不堪人彘戚姬愁

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