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2022年陈家宝宝起名

杨鸯珉作者:杨鸯珉2022-02-17 00:06:42

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年陈家宝宝起名

炽翡

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
炽,来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》,原文:种陈谋,谓吴兵正炽

芸楚

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
芸,来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 杨梅》,原文:偶來嘉客從芸省,似對清冰滿玉罌

桓原

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
桓,来源于金朋说的《宋诗》《汉党锢》,原文:工拙人休計曹馬,興亡天亦恨桓靈

涧郇

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
涧,来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》,原文:柔软莫过溪涧水,到了不平地上也高声

璩苡

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

晏桅

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
晏,来源于李彭的《宋诗》《寄陈无感》,原文:願言保令德,歲晏以爲期

暌谒

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
暌,来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老席上送韩持国归许昌得早字》,原文:邂逅二十年,三遇三暌索

蔻胭

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
蔻,来源于子兰的《唐诗》《寄干陵杨侍郎》,原文:淺傾西國蒲萄酒,小嚼南州豆蔻花

阮珈

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
阮,来源于范成大的《宋诗》《余杭初出陆》,原文:駟馬未多疏受去,竹林且擬阮咸遊

楹珧

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
楹,来源于项安世的《宋诗》《立春前一日书事》,原文:頻應泛桑落,摘處近前楹

冕桢

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
冕,来源于郑思肖的《宋诗》《送友人归》,原文:流目厭塵土,軒冕卑泥沙

峨辽

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
峨,来源于黄庚的《宋诗》《寄月山少监》,原文:清都隠虛無,金庭鬰嵯峨

灵绘

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
灵,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,十月,葬蔡灵公

虔烊

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
虔,来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其一》,原文:寅威寶命,明祀惟虔

瞳岚

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
瞳,来源于张侃的《宋诗》《寄曾兄》,原文:目瞳矓而罔覿兮,坐待日之方升

奥冬

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
奥,来源于白玉蟾的《宋诗》《幽居杂兴 其一》,原文:山奥坐能朝萬象,地靈深自接諸天

城时

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
城时,来源于王令的《宋诗》《张巡》,原文:归去凤城时,说与青楼道

蕋秉

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
蕋,来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》,原文:菊蕋殘時初把酒,雁行横處更登樓

璃淳

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
璃,来源于罗隐的《唐诗》《寄侯博士》,原文:寥寥廓徹瑠璃界,心月圓明德不孤

植霆

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
植,来源于范纯仁的《宋诗》《题李子高虞部园四首 其二》,原文:廷中檜異状,封植天嘉歲

朴瑚

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
朴,来源于释绍昙的《宋诗》《清凉礼先师遗像》,原文:百里可盤薄,苦無敲朴喧

巡易

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
巡,来源于洪刍的《宋诗》《呈潘延之丈》,原文:炫燿一時間,逡巡九泉裏

缎崔

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

本忱

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
本,来源于释善珍的《宋诗》《送赵司令之金陵 其一》,原文:白鸥来往本无心

柳景

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
柳,来源于释居简的《宋诗》《泣胡晦叔 其二》,原文:杨柳绿丝风

燿术

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
燿,来源于廖行之的《宋诗》《江上舟中》,原文:土潤正溽暑,幽庭熠燿飛

甯柳

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
甯,来源于高登的《宋诗》《病中杂兴 其四》,原文:)看客只甯馨,從你痛笑我

晔柏

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

堇薏

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
堇,来源于袁说友的《宋诗》《和魏南伯县丞韵》,原文:何妨秦堇勇,又有曹劌說

莹渭

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
莹,来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其五》,原文:谁知莹澈

珉峰

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
珉,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十四年》,原文:珉表粹中誰賞鑒,忘前失後莫咨嗟

芦黎

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
芦,来源于释圆悟的《宋诗》《宿友人白云庵三首 其二》,原文:提著葫芦行未到

朝序

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
朝序,来源于孔武仲的《宋诗》《李公择山房》,原文:太陽朝序,王宮有儀

秸昭

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
秸,来源于陈师道的《宋诗》《送张秀才》,原文:門前掃刮犁鋤浄,屋上鋪添槀秸乾

焱峨

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
焱,来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》,原文:登臨勿太息,秋風漸焱勁

灵壬

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
灵,来源于韩的《宋词》《浪淘沙》,原文:缥缈结灵烟

霓莆

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
霓,来源于王洋的《宋诗》《谹父望日欲载酒过南池且云已得潘风酒郑顾道亦作诗再叙南池风物以酬曾使君吟赏之意》,原文:便隨羽客歸三島,旋聽霓裳適九天

垣韬

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
垣,来源于顾况的《唐诗》《酬唐起居前后见寄二首 二》,原文:漠漠復霏霏,爲君垣上衣

霄云

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
霄云,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 九》,原文:半夜星前,五更月下,九霄云外

粤璁

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
粤,来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》,原文:不如南粤匈奴使,航海梯山有到時

文晶

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
文,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:不刻不雕,萬國文明

勋洲

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
勋,来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》,原文:旧时勋业此时情

泷颍

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

茉旒

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
茉,来源于王安石的《宋诗》《寄李道人》,原文:天香開茉莉,梵樹落菩提

邕晏

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
邕,来源于方回的《宋诗》《与孟能静饮联句复和三首 其五》,原文:風高蓋公舍,淚落蔡邕碑

澄濡

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
澄,来源于李新的《宋诗》《送胡运使 其三》,原文:奔逾懷許竭,澄徹泗濱休

涔峨

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
涔,来源于吴龙翰的《宋诗》《连雪五日有无尽观》,原文:莫把蹄涔留尺鯉,早令圖畫上麒麟

般沐

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
般,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・喜江南》,原文:那小姐十分整齐,千般娇媚

珩妤

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
珩,来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》,原文:一一瀟灑雜珮珩,高談終日佛老莊

英渲

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
英,来源于陈宓的《宋诗》《岁暮》,原文:英英鬬繁葩葩豐,晨霞夕霞滴不供

岳嵘

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
岳,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三四》,原文:岳寿你省也么

渌犹

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
渌,来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》,原文:(皎然《詩式》卷三引「青山滿蜀道,渌水向荆州」二句,作「崔顥《別人》」

榭盛

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
榭,来源于连文凤的《宋诗》《费壶天人一理堂》,原文:涼榭閑拈玉笛吹,十年疏放負明時

爕衍

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:調元歸大鼐,爕理屬洪鈞

纪胥

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
纪,来源于卫宗武的《宋诗》《访山庵》,原文:慈亲初度纪嘉名

肖韵

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
肖,来源于曾极的《宋诗》《钟山番人窟》,原文:維宋肖德,欽天顧右

翩昼

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
翩,来源于杨万里的《宋诗》《腊前月季》,原文:簾上翩翩燕,蒲新鱍鱍魚

泱温

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
泱,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:瞻彼洛矣,维水泱泱

郅漫

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
郅,来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》,原文:十萬羽林兒,臨洮破郅支

崇经

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
崇,来源于陆游的《宋诗》《寄子虡兼示子遹》,原文:高臺跨崇岡,簷宇鎖空霧

芃纫

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
芃,来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》,原文:芃芃麥壠驚翬起,灼灼桃園舞蝶來

漾寒

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
漾寒,来源于张方平的《宋诗》《夜虫》,原文:吟檻漾寒水,平湖煙景閑

菡葆

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
菡,来源于曹勋的《宋诗》《题人画扇十首 其六》,原文:薰風南浦欲分手,菡萏未折凌波姿

闻桦

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
闻,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:今君闻晋之乱而后作焉

境薏

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
境,来源于无名氏的《宋词》《九张机》,原文:境中曾見畫,雪裏故依然

滇舟

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
滇,来源于张元干的《宋词》《好事近》,原文:巴滇駿馬去如飛,始遣輕兵索行客

琢骅

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
琢,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤循州浑尚书》,原文:琢玉作鎮圭,鑄金爲干將

淅和

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
淅,来源于王柏的《宋诗》《题立斋天台图 其二》,原文:秋風淅淅吹巫山,上牢下牢修水關

什圣

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
什,来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯述怀》,原文:(贴)院君,外人讲论些什么来

笠炯

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
笠,来源于卢象的《唐诗》《乡试后自巩还田家因谢邻友见过之作》,原文:何時相趁滄洲去,雪笠風蓑釣白蘋

晏韫

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
晏,来源于项安世的《宋诗》《程枢密父待制挽词二首 其一》,原文:家有治縣譜,不飲常晏如

桔宛

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
桔,来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》,原文:桔槹肥果茹,竹馬戲兒孫

胧闰

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
胧,来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》,原文:朦胧霁月映寒梢

朦佳

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
朦,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三六》,原文:月朦朧,花暗澹,鎖春愁

犹瑞

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
犹,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:壬午,犹绎

瑶童

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瑶,来源于毛滂的《宋诗》《次韵答琳老》,原文:有美英瑶,於昭祥金

冶冶

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶冶,来源于梅蟠的《宋诗》《句 其二》,原文:暗暗淡淡紫,融融冶冶黃

缎璁

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

逊胧

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
逊,来源于韩翃的《唐诗》《送长史李少府入蜀》,原文:或後或先,相推相逊,等是延陵德泽流

楦芉

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
楦,来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》,原文:上台基左歪右歪,又不敢着楦排,只好倒吊起朝阳晒

汐凝

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
汐,来源于刘挚的《宋诗》《寄颍州顾子敦》,原文:樓閣崢嶸古壘門,日隨潮汐謹晨昏

溯淳

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
溯,来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》,原文:惟有溯流鱼上,不知尺素来无

奈漳

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
奈,来源于梅执礼的《宋诗》《宣和四年东阳梅某出守蕲州以五月十九日斋宿山谷黎明奉亲朝谒真源万寿宫少休五云寺赋此》,原文:无奈风高,雁字难成阵

琮馚

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
琮,来源于释道潜的《宋诗》《证师圣可桐虚斋》,原文:禮以琮玉,薦厥茅藉

桦橙

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

峪郁

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
峪,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

朝逻

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
朝,来源于彭汝砺的《宋诗》《和履中学士上元有作 其一》,原文:巴西巫峽指巴東,朝雲觸石上朝空

鹄峻

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
鹄,来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》,原文:伫立潇湘,黄鹄高飞,望君不来

术兆

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
术,来源于陈师道的《宋诗》《湖上》,原文:河北袁绍,淮南袁术,荆州刘表,江东孙权

楣昙

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
楣,来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其七》,原文:兒肯下顧停軿輜,珠貝作宮瓊門楣

芾思

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芾思,来源于杨学李的《宋诗》《西郊晚步》,原文:甘棠蔽芾思留躅,英簜瞻依忍出闉

熠源

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
熠,来源于吴及的《宋诗》《长桥》,原文:徘徊聽蛩遠,熠燿逐螢來

约境

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
约境,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:况约境变迁,终期於尽,修龄短景都能几

苑蓓

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
苑,来源于苏洵的《宋诗》《与可许惠所画舒景以诗督之》,原文:宮苑傍山明,雲林帶天碧

和灏

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
和,来源于张耒的《宋诗》《和苏适春雪八首 其四》,原文:芭蕉昨夜緣何事,和雨和風作許愁

羿珧

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
羿,来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・倘秀才》,原文:羿彎弓屬矢那不中,足令久不得奔,詎教晨光夕昏

朦麒

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
朦,来源于王十朋的《宋诗》《次韵何子应得宣城笔》,原文:残月朦胧,寒雨萧萧,有血都成泪

璨仞

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
璨,来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》,原文:行敲玉玲琅,松溜珠璀璨

同燮

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
同燮,来源于陈与义的《宋诗》《出山二首 其二》,原文:是誰同燮理,對此合包羞

淞翎

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
淞,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・么篇》,原文:晦庵無處著,泛宅又吳淞

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