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男宝宝起名浩字开头

杨缮作者：杨缮2022-02-16 21:44:02

男宝宝起名浩字开头

烊恒

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

飏勖

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

瑹烽

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于许及之的《宋诗》《登忆谢亭并呈质弟》，原文：匹马晓风鞭袖，孤堞暮烟烽柝，辉却挂蛇杯

袤韫

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
袤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九七》，原文：小園草木手栽培，袤丈清池數尺臺

支融

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
支，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其三》，原文：軒祏深叢祐，文支此挺生

槿凛

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
槿，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・呆骨朵》，原文：紫微朱槿花残

德纶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
德，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：作德，心逸日休

曦瑭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
曦，来源于徐铉的《宋诗》《赠泰州掾令狐克己》，原文：未乘風雨吹嘘便，驀被曦輪照爍還

园戎

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
园，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 假山》，原文：回首故园应在，误秋千人约

郁恣

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
郁，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 舒和》，原文：來問各不同，詶答皆芬郁

仲沥

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
仲，来源于白居易的《唐诗》《闲忙》，原文：在昔董仲舒，屈身相膠西

淮尧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淮，来源于杨亿的《宋诗》《十六兄赴韶州从事》，原文：客言有慈母，三歲淮之南

嘉谊

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
嘉，来源于朱熹的《宋诗》《刘德明彦集祝弟以夏云多奇峰为韵赋诗戏成五绝 其三》，原文：嘉玉既陳，將以量幣

弈蕴

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
弈，来源于程珌的《宋诗》《辛亥冬交石阻风三日》，原文：柯云罢弈

曦皖

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
曦，来源于胡仲弓的《宋诗》《灯花》，原文：午卧檐曦茶可煮，夜談窗霰栗堪燒

珵言

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

杨阔

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
杨，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其一五》，原文：杨柳梢头嫩黄染

重德

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
重德，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其一》，原文：重色不重德，聊以砭世俗

羡瑹

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
羡，来源于程的《宋词》《念奴娇》，原文：未羡顔生樂一簞，一簞懸磬若爲歡

彻罡

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
彻，来源于权德舆的《唐诗》《和九华观见怀贡院八韵》，原文：重教舞彻双罗袖

皓凝

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
皓，来源于顾非熊的《唐诗》《送友人及第归苏州》，原文：歌皓齒，且行樂

绪鸢

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
绪，来源于黄庚的《宋诗》《九日客怀》，原文：萦萦情绪，似水烟山雾两相和

炘晣

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

郄粤

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
郄，来源于李彭的《宋诗》《魏炼师四松画轴》，原文：要識仙根迥然別，一枝開傍郄家牆

郝熹

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》，原文：登高已幸容鄒湛，向暖那應笑郝隆

魁崧

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
魁，来源于徐经孙的《宋诗》《送仲时弟》，原文：農祥待白未爲雪，春榜爭魁欲放梅

羿灿

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
羿，来源于卢纶的《唐诗》《送姨弟裴均尉诸曁》，原文：若人兮無鵠，離朱茫然兮羿韔弓

华昭

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
华，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：宋华元自晋归于宋

明治

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
明治，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：古今明治亂，王霸辨醇駁

虔墨

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
虔，来源于释宝昙的《宋诗》《黄待制病中以诗寄之》，原文：（词云）只为老虔婆爱贿贪钱，赵盼儿细说根源

煊犹

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

馟坤

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于韦检亡姬的《唐诗》《检悼亡姬诗》，原文：日月符羲馭，乾坤協禹疇

玮棂

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

鸯霄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鸯，来源于曾的《宋词》《浣溪沙》，原文：瓦湿鸳鸯，夜深霜重江风冷

浚扬

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
浚，来源于方回的《宋诗》《武林书事九首 其二》，原文：三池浚澤高岡上，一勺爲霖反掌間

瑞皓

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
瑞皓，来源于陈藻的《宋诗》《一古一律贺嬾翁宏仲七十 其一》，原文：高卷簾櫳看佳瑞，皓色遠迷庭砌

凝诀

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
凝，来源于王安石的《宋诗》《题宝巖寺寒碧亭二首 其一》，原文：雨過川原上，凝眸送晚春

津圭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
津，来源于史尧弼的《宋诗》《贺宋嗣宗除岳阳守五绝 其一》，原文：井田通楚越，津市半漁商

专槿

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
专，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不言归之者，专辞也，义迩也

璞籍

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
璞，来源于崔珏的《唐诗》《岳阳楼晚望》，原文：欲張吾軍子可恃，楚璞呈前燕石恥

谆严

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

焱鼎

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
焱，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

休瑱

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
休，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・水仙子》，原文：休作断肠声

琮炜

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
琮，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人雪晴》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛擊聲潺湲

笙浚

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
笙，来源于李纲的《宋诗》《留题凝翠阁二绝 其一》，原文：笙歌珠履醉，風月井梧寒

赓佐

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
赓，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：长歌咏楚词，细赓和杜诗，闲临写羲之字

亘慷

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
亘，来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》，原文：亘灯灯续焰，光朗无边

曦弘

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
曦，来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明二首 其二》，原文：赫曦日夕真奇絕，最好中秋看明月

诀爀

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
诀，来源于李峤的《唐诗》《宅》，原文：安得金丹诀，长驻玉颜春

博兴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
博，来源于葛立方的《宋诗》《为章道祖作颇及葛藤 锦薰合》，原文：多嗜而博愛，故能有其態

珈恢

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
珈，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》，原文：命服六珈宜大國，送車千乘忽寒原

篁史

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
篁，来源于欧阳玭的《唐诗》《巴陵》，原文：人煙向如織，今者篁竹半

嵘熙

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
嵘，来源于张商英的《宋诗》《游绵山》，原文：花阴转眼那，日光弹指过，送了些干峥嵘且贪呆货，有两句古语您自评跋

缎泱

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

桑析

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
桑，来源于欧阳修的《宋诗》《虫鸣》，原文：洛浦多遺翠，秦樓滯采桑

绰驹

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
绰，来源于张孝祥的《宋诗》《次家君韵 其一》，原文：花枝绰约柳鬟松

桢壹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

繁曙

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
繁，来源于刘光祖的《宋诗》《游荆门上泉寺 其一》，原文：皚皚繁霜，兒則履之

良筝

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
良，来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》，原文：清節良自如，栽培匪爲諂

晤禧

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《送张安道赴南都留台》，原文：浪爲葉城游，邂逅得晤語

炔晗

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

葭宏

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
葭，来源于吴龙翰的《宋诗》《春日吴中》，原文：晚繫孤舟古岸隈，蒹葭風定渚鷗回

迪礼

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
迪，来源于李之仪的《宋诗》《和答友人二首 其一》，原文：嘉栗旨酒，百神迪嘗

泯芾

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
泯，来源于陈宓的《宋诗》《次喻景山韵 其四》，原文：典謨應不泯，奎畫煥堯章

知靖

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
知靖，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵刘安收惠诗二首 其一》，原文：從知靖節醉，遠勝次公醒

鹄汶

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：循声而发，发而不失正鹄者，其唯贤者乎

炽隽

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
炽，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：190　煽，炽也

锐皖

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
锐，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：3　再成锐上为融丘

川朝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
川朝，来源于高翥的《宋诗》《毅斋郑祕书道山领客》，原文：輞川朝伐木，藍水暮澆田

隋潮

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
隋，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：世傳一尾龜百齡，此龜逮見隋唐興

翊虔

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
翊，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其六》，原文：忠誠昭白日，始卒翊明君

轶晏

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

箬魁

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
箬，来源于蔡昆的《宋诗》《善卷坛》，原文：短蓑箬笠扁舟小

驹搦

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
驹，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：杨驹儿墓园莓苔生满苍云径，人去小红亭，题情犹是酸斋赠

翊柏

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
翊，来源于刘宰的《宋诗》《代赋寿宁宗潜邸》，原文：炎統中興日，淳熙翊贊功

沛曦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
沛，来源于李龏的《宋诗》《送月窗王敬叔游武夷》，原文：雲卿飛步闊，風沛著思長

哲圣

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
哲圣，来源于李刘的《宋诗》《寿成都黄副帅二首 其二》，原文：风露下，明作哲，圣之清

固谒

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
固，来源于郑居中的《宋诗》《句 其三》，原文：聞之固欲往，久雨濕泥埿

武庄

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
武庄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「我先君武、庄，为平、桓卿士

孜莱

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《登台遇雨避于山亭晚霁乃归》，原文：(正末唱)我这里孜孜的端详了多半时

甯仲

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
甯，来源于邹浩的《宋诗》《题蒋彦回绯桃轩》，原文：可憐當路盡豺狼，獨使甯成名乳虎

绡榆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
绡，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其二》，原文：待把宫眉横云样，描上生绡画幅

晢颐

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

晔醇

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

琰昼

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
琰，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其三》，原文：睿藻清新刊翠琰，神蹤飛動在璇題

炳益

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
炳，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 一》，原文：龍雷相送魚燒尾，豹霧俄披虎炳文

滨韬

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
滨，来源于贺铸的《宋诗》《寄题浔阳周氏濂溪草堂》，原文：今日富川滨，後夜湓江岸

旒羡

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
旒，来源于范成大的《宋诗》《舅母太夫人方氏挽词三首 其三》，原文：便當紫綬朝冕旒，念我青笠操漁舟

瑭谐

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

笃谦

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
笃，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：慈训笃，家传学

鸢炘

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
鸢，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

篁栎

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
篁，来源于许浑的《唐诗》《重游綀湖怀旧》，原文：遣徒與會稽，而悉走荻篁

颉宏

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

原漳

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
原，来源于赵企的《宋诗》《泛舟晚出北关》，原文：禁風吹漏出，原樹映星沉

觅颜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
觅，来源于李纲的《宋诗》《早起》，原文：好似崔生觅水

京致

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
京，来源于袁说友的《宋诗》《送惠县丞之官》，原文：西京無暑氣，夏景似清秋

鸥繁

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
鸥，来源于释崇岳的《宋诗》《黄檗送茶化主》，原文：烟波友，扁舟过我，相伴白鸥眠

樟琥

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
樟，来源于文同的《宋诗》《雨喜客过》，原文：富陽山底樟亭畔，立馬停舟飛酒盂

菀旨

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
菀，来源于顾况的《唐诗》《越中席上看弄老人》，原文：子長固多愛，舍菀乃集枯

苓棋

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
苓，来源于刘应时的《宋诗》《过田家》，原文：閑開松菊花三徑，時貯葠苓酒一瓶

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