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猴年出生宝宝起名叫刘子宸

于恽作者：于恽2022-02-16 21:27:42

生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

猴年出生宝宝起名叫刘子宸

滢漫

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漫，来源于刘攽的《宋诗》《退朝》，原文：漫道有、巫山洛浦

葵韶

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
葵，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：岩松涧篁易老，应只能、采菽烹葵

园伽

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
园，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村有感》，原文：罨画园林，缣素写难成

宛湲

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
宛，来源于周邠的《宋诗》《簪屣》，原文：拂拭見太古，斷腹宛蛇卧

苑罡

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
苑，来源于王之道的《宋诗》《和张元礼水仙花二首 其一》，原文：鼓角春城暮，鶑花故苑遥

洵徵

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
洵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：133　洵，龛也

年芊

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
年，来源于洪炎的《宋诗》《又叠前韵二首 其一》，原文：我家湘水濱，年年賦徠服

芗源

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

蕋颜

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蕋，来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》，原文：著蕋木芙蓉，桂樹尤蕭森

琝岳

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅二首 其二》，原文：正當映喬岳，未應浮碧湘

沉禾

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
沉，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：泛泛杨舟，载沉载浮

蔻瑭

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
蔻，来源于施肩吾的《唐诗》《宿南一上人山房》，原文：手持雙荳蔻，的的爲東鄰

炫荟

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
炫，来源于张弋的《宋诗》《舟次湖口追忆任明府》，原文：起坐彈鳴琴，蘭釭炫餘光

翎梧

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
翎，来源于柴随亨的《宋诗》《题赵苇江雁荡图》，原文：夜擘饑翎搏未起，一汀撩亂雪飛花

晗苡

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

子昕

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
子，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：子以母贵，母以子贵

鼎滇

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鼎，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：匕皆加于鼎

普娇

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
普，来源于李彭的《宋诗》《赠晖书记晖有伯时所画马甚奇》，原文：或疑普賢化，誰得昆吾切

嶂昭

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
嶂，来源于范成大的《宋诗》《澧阳江》，原文：電中千嶂立，琴外一蛩鳴

旒桔

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
旒，来源于方回的《宋诗》《题苦竹港寓壁》，原文：寶殿敞丹扉，靈幡垂絳旒

沧援

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《出游》，原文：门外沧浪水，可以濯吾缨

境璃

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
境，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其一》，原文：飞入真阳清境

卿崇

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
卿崇，来源于吕本中的《宋诗》《丁未二月上旬四首 其一》，原文：兩地旌旗一閏中，十年監牧九卿崇

固鹭

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
固，来源于吴芾的《宋诗》《又和谢良辅惠箭笋》，原文：長途與白浪，健駛固莫限

易瑧

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
易，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：筮人掌三易

箫泊

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
箫，来源于杜范的《宋诗》《仲夏朔汰卒羣哄惊扰居民内外凛凛抚而赉之而后少定人情忧畏警夜愈严一夕霈雨羣心顿苏张倅作喜雨诗见示因和其韵》，原文：风里凤箫声扬，有新妆明玉

珹槐

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于韩淲的《宋诗》《同郑一过方斋又往山堂初夜微风雨作步至城外》，原文：（見《槐廬叢書》《金石錄補》

辑昉

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

郁蘅

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
郁，来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其五》，原文：浓香馥郁，庭户宜熏透

纫曦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纫，来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其一》，原文：湘妃起舞，芳栏纫佩，约略乱峰云鬓

桓鉴

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
桓，来源于苏辙的《宋诗》《次韵题画卷四首 四明狂客》，原文：桓榮歡喜見車馬，書冊辛勤立門戶

炀博

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

秋萱

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
秋，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其三》，原文：秋，葬杞桓公

莘曼

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
莘，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：成汤东巡，有莘爰极

锦煦

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
锦，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 李花》，原文：老斑遮护锦绷儿

绅冽

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
绅，来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》，原文：绅望山瞻斗

昉旬

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》，原文：任昉舊詩題縣石，賀齊高疊照江流

镜浅

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
镜，来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直和普安院壁上苏公诗》，原文：镜里衰容人怕

谊宗

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

淙晖

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淙，来源于郑刚中的《宋诗》《频夜灯花顾予有何喜其可喜者又心之所自知不待灯报也》，原文：壟麥風搖浪，溪淙石聳簪

皋绍

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
皋，来源于程俱的《宋诗》《同江仲嘉纳凉飞英寺》，原文：總是虞庠舊培植，致君當不愧夔皋

靛淳

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

栗礼

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
栗，来源于刘黻的《宋诗》《谢李叔飞惠酒》，原文：不向五峯吞栗棘，爭知日午打三更

汶燃

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
汶，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：爵祿不可辭，高舉已在汶

昶莹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
昶，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：」〖4〗《金石萃編》王昶按：「賈竦，官著作郎，而此詩自題不署銜，則是未侍時作也

城史

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
城，来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》，原文：帝城赊，凤楼远

煦浚

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
煦，来源于李九龄的《宋诗》《山舍南溪小桃花》，原文：如此，則何如爲和煦，爲膏雨

冶斯

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
冶，来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》，原文：恭惟陶冶歸元聖，聞道丹青憶老臣

函荏

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
函，来源于贯休的《唐诗》《寄紫阁隐者》，原文：清都閟寶籙，宮闕函丹書

蕾尧

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
蕾，来源于叶廷珪的《宋诗》《句 其三》，原文：昨夜雪初霽，寒梅破蕾新

凝漪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
凝漪，来源于陆经的《宋诗》《雷潭》，原文：檻底凝漪碧漫天，角巾東路主人賢

序泷

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
序，来源于张耒的《宋诗》《夜来》，原文：牽聯千載名，政以韓子序

缨远

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缨，来源于杨万里的《宋诗》《丘母太硕人臧氏挽诗二首 其一》，原文：看御杯重劝，宸章屡赐，盛传歌舞，高会簪缨

棠娅

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
棠，来源于苏舜钦的《宋诗》《送人还吴江道中作》，原文：勿翦棠猶在，波澄水更清

缘儒

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
缘，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：辨外内命妇之服，鞠衣、展衣、缘衣、素纱

渌瑱

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
渌，来源于薛嵎的《宋诗》《新筑湖外草阁》，原文：难相见，赖有黄花满把，从教渌酒深倾

柯泱

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
柯，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・仙吕/点绛唇》，原文：適情豈待樵柯爛，罷局還應屐齒隳

梁晓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
梁晓，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一二》，原文：功名志，黄梁晓梦，老去奈何天

诀松

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
诀，来源于唐庚的《宋诗》《筹笔铺》，原文：三日后向城西传取长生诀，管着你跨凤乘鸾赴仙阙

岐严

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
岐，来源于张俞的《宋诗》《题温汤驿 其二》，原文：南枝發岐穎，崆峒占歲登

杨渭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
杨，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 压纸狮子》，原文：又一似、杨家风子

潞徵

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
潞，来源于张耒的《宋诗》《腊月殊有春意二首 其二》，原文：抱石親征澤潞時，艱難猶想舊開基

礼纲

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
礼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：宣伯欲赐，请先使，王以行人之礼礼焉

中漪

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
中，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：城中城

汀娅

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
汀，来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其二》，原文：水鄉明月上晴空，汀島香生杜若風

薏奥

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
薏，来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》，原文：杭州白傅亦自無，若有薏苡猶疑珠

弈帧

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
弈，来源于李流谦的《宋诗》《王正卿何道夫和嘉字韵诗至数十道夫赠予数篇晋卿亦赠一篇因次其韵凡六首 其二》，原文：治地可十畝，方整如弈局

裕陇

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
裕，来源于韩淲的《宋诗》《张礼书帅隆兴》，原文：吾州得良牧，民力或可裕

彦宁

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
彦，来源于刘摰的《宋诗》《次韵燕中舍若水苦雨五绝句 其三》，原文：吾弟外門傑，籍甚東周彦

蕋湘

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
蕋，来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》，原文：菊蕋殘時初把酒，雁行横處更登樓

曜韶

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
曜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：更須煩德曜，相伴老殘暉

久涟

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
久，来源于喻良能的《宋诗》《怀亦好园钓矶寄仲文季直二弟》，原文：此風久不聞，寥落成千齡

汉冶

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
汉，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：碧空寥阔，瑞星银汉争白

术固

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
术固，来源于李嘉祐的《唐诗》《送冷朝阳及第东归江宁》，原文：參苓芝术固美矣，瞑眩之藥方爲良

术屹

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
术，来源于李洪的《宋诗》《题罗源尉廨壁》，原文：卖弄他能爱女、有权术，怎禁那得胜葫芦说到有九千句

易陇

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
易，来源于赵蕃的《宋诗》《十五夜看月》，原文：嗟予乏技能，無以易糠麰

明荣

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
明，来源于阮阅的《宋诗》《至上高邑》，原文：明霞相倚

芃缘

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
芃，来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》，原文：新綠東開青藻芃，磨銅徹底瑩淵衷

札祺

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
札，来源于王珪的《宋诗》《楼上述怀》，原文：鳳篆驚遺札，龍顔感舊真

芗悟

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

缃恒

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
缃，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》，原文：缃桃定有踏青鞋

淳执

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
淳，来源于李商隐的《唐诗》《自贶》，原文：淳化東都羣玉府，光蟠虹霓氣龍虎

洛湘

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
洛，来源于元稹的《唐诗》《代郡斋神荅乐天》，原文：憧憧洛陽道，塵下生青草

簌芦

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
簌，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 春溪水》，原文：蠹粉飄霜縈折木，著水凍雲銀簏簌

益宏

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
益宏，来源于贯休的《唐诗》《怀武夷山禅师》，原文：快語真起人，坐久益宏肆

澎研

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
澎，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：紆回殺拗區，澎湃亂飛鼓

馟浅

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于苏泂的《宋诗》《次韵高秘书》，原文：连巅岭，绿水潺潺泛浅波

枫轶

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
枫，来源于黄庭坚的《宋诗》《罗汉南公塔颂》，原文：敛双蛾、冷雨立毡车，离思上青枫

瑄泯

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

柒奎

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

润经

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
润，来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》，原文：朝回胜赏，墨池香润，吟船系雨

霖尔

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
霖，来源于刘敞的《宋诗》《送张氏家姊至丹阳早别》，原文：巢禽歡避弋，轍鮒偶爲霖

畅稽

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
畅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：广则容奸，狭则思欲，感条畅之气而灭平和之德

佶楠

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

渊琬

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
渊，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《北叨叨令》，原文：试寻残菊处，中路侯渊明

杏缎

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
杏，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿曾佥判 其二》，原文：已聞鄰杏好，故挽一枝春

玖荏

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
玖，来源于文天祥的《宋诗》《自淮归浙东第六十一》，原文：陽浮屑瓊玖，風泛馥檀欒

婳维

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：习习谷风，维风及雨

武林

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
武林，来源于方岳的《宋诗》《赠谈命苏秦》，原文：少室殘冬雪，武林三月春

笃凛

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
笃，来源于方回的《宋诗》《题赵子昂摹唐人二戏马驹》，原文：则被这吸里忽刺的朔风儿那里好笃簌簌避，又被这失留屑历的雪片儿偏向我密蒙蒙坠，将这领希留合刺的布衫儿扯得来乱纷纷碎，将这双乞留曲律的胳膝儿罚他去直僵僵跪

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