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2022狗男宝宝起名大全詹姓

郭时作者:郭时2022-02-16 20:50:42

詹是我国排名第152位的姓;生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

2022狗男宝宝起名大全詹姓

望扬

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
望扬,来源于释慧开的《宋诗》《无量寿佛赞》,原文:一望扬州苍莽,隐见烟竿双矗,何处卷珠帘

箴崧

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
箴,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:君若不好諫,願獻觸疏箴

瀚笃

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
瀚,来源于袁说友的《宋诗》《祝子正从范使君锻以诗寄之》,原文:前軍臨瀚海,後騎縳閼氏

矜沧

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
矜,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:山雞錦質矜毛羽,透竹穿蘿命儔侶

桥爀

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
桥,来源于王建的《唐诗》《白纻歌二首 二》,原文:西风乱叶溪桥树

熹晣

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
熹,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 三十七》,原文:根芽沐膏雨,暘暉復熹晨

策樟

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
策,来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬梅花》,原文:奉辭還杖策,暫別終回首

烁奥

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
烁,来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》,原文:这花与灯,偏相称,灯光闪烁,花影轻盈

楹炫

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
楹,来源于卫宗武的《宋诗》《别陈玉峰》,原文:延平廖明略,大句題軒楹

珲熠

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠,来源于韩维的《宋诗》《再用前韵答厚之》,原文:歆雄暨馬鄭,熠熠暗飛螢

禺瞻

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
禺,来源于方岳的《宋诗》《蒙恩予祠 其一》,原文:遠驅函谷三千騎,南下番禺十萬兵

泰曙

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
泰,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 见德篇》,原文:崇崇泰壇,靈具臨兮

敦楹

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
敦,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:敦启会,面足

翎寅

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
翎,来源于王十朋的《宋诗》《行可再和因思前日与韶美同饮计台临池摘实复用前韵》,原文:疏翎浪喜煙霄近,弱植多慚雨露深

舜仲

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
舜,来源于周紫芝的《宋诗》《酌龙井泉书聪师房二首 其二》,原文:優賢從諫致時雍,舜目堯眉儼睟容

晟园

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晟,来源于陈造的《宋诗》《漫与》,原文:軍勢李晟孤,國事賈生恥

陟昀

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
陟,来源于张祜的《唐诗》《太真香囊子》,原文:幽尋極幽壑,春望陟春臺

霄洌

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
霄,来源于杨备的《宋诗》《金城柳》,原文:仁覃函夏,喜浮慶霄

佶湲

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
佶,来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

曜峨

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
曜,来源于李邴的《宋诗》《句 其九》,原文:文炳高天曜,恩垂湛露融

柃煦

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于李绅的《唐诗》《臯桥》,原文:無爲政化更何爲,到即生人嫗煦肥

益烟

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
益,来源于刘兼的《唐诗》《晚楼寓怀》,原文:死墮三途獄,萬劫悔無益

隋涌

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
隋,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:自六朝至隋,除郊廟歌辭外,四言詩未見廣泛運用於一般主題

泓晨

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
泓,来源于王和卿的《元曲》《三煞・四周浓绿围屏甸,一簇深红罩短垣,习行打远乐霞川。据那义让廉》,原文:橋下一泓水,泠然照吾纓

滨伦

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
滨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其三》,原文:我又想当年时分,哭啼啼送你到江滨

爕琥

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

骞棹

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
骞,来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》,原文:绝域张骞归来未

泊璁

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泊,来源于李洪的《宋诗》《迎送神辞 其一》,原文:至今臺基上,飛鳥不至泊

繁境

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
繁境,来源于陈造的《宋诗》《再次张丞韵》,原文:下帷精舍遠塵繁,境靜心清事不關

潭楠

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
潭,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 五十三》,原文:懸瀑若劍立,空潭如鏡平

荏霆

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
荏,来源于司空图的《唐诗》《河湟有感》,原文:断肠芳草天涯,行云荏苒,和好梦、有谁分付

尤溯

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
尤,来源于晁公溯的《宋诗》《去通义按刑汉嘉至中巖师伯浑临别于此因成二诗 其二》,原文:兩既無所尤,高枝幾時放

昉胥

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
昉,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其六》,原文:綺麗玄暉擁,牋誄任昉騁

梁悟

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
梁,来源于吴文英的《宋词》《祝英台近》,原文:去後梁王感,來光魏主恩

什涔

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
什,来源于张祜的《唐诗》《戏颜郎官骑猎诗》,原文:什百倍蓰情不齊,斛龠釜鍾難槩滿

映乔

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
映,来源于释居简的《宋诗》《次宜兴谢长官借榻韵》,原文:映霞腮动檀痕溜

煊博

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

桠泽

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

蕴城

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
蕴,来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》,原文:蒶蕴兮霉黧,思君兮无聊

伽魁

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
伽,来源于陈造的《宋诗》《再次韵赠张德恭 其三》,原文:會得楞伽印心法,不應來作畫圖看

尧治

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
尧,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:殃民者,不容于尧舜之世

种涧

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
种,来源于孔平仲的《宋诗》《青州席上》,原文:旋种芙蕖,深夏木兰芳沼

旨禹

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
旨,来源于姚合的《唐诗》《过张云峰院宿》,原文:佳果間紅綠,旨酒隨淺深

恣翊

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
恣,来源于周紫芝的《宋诗》《闻西湖梅尽桃花已有开者 其一》,原文:富貴一朝還自恣,盡將錦繡繚牆圍

钧洲

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
钧,来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》,原文:勤劳日升万物,皆入陶钧

竣棂

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
竣,来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》,原文:毕觞流胙,紫烟竣事,棠梨回谒,宣室受蕃厘

翡仟

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
翡,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二八》,原文:翡翠林梢青黛山

飔烁

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
飔,来源于秦观的《宋词》《夜游宫》,原文:红藕洲塘,黄葵庭院,渚风时动清飔

蕴渲

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蕴,来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》,原文:天巧无馀蕴,意匠自舒闲

普律

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
普,来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其四》,原文:凌霄峯頂看雲人,普化堂中第一祖

晷椎

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
晷,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送李元量知池州》,原文:冥搜未寸晷,仙逕俄九折

胤硝

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
胤,来源于李洪的《宋诗》《新交行》,原文:枕寒莊蝶去,窻冷胤螢銷

暖惟

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
暖惟,来源于杨炎正的《宋诗》《题邹氏桂轩》,原文:日長天暖惟欲睡,睡美尤厭春鳩聒

浚霁

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
浚,来源于释了惠的《宋诗》《临济赞》,原文:綆汲豈無井,顛崖貴非浚

澄冉

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
澄,来源于徐瑞的《宋诗》《秋怀二首 其一》,原文:遠岫明廬阜,澄江接带湖

漳支

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
漳,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二九》,原文:蓬萊却在漳水上,鼇頭突起滄波環

津缈

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
津,来源于汪应辰的《宋诗》《送陈经略二首 其一》,原文:送愁直到津头路

岳滦

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
岳,来源于杨万里的《宋诗》《月下果饮七首 其六》,原文:黃河淹華岳,白日照潼關

凛媖

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yīng女子的美称。
国学点评
凛,来源于李清照的《宋诗》《句 其八》,原文:凛然苍桧,霜干苦难双

缥涛

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
缥,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:望缥缈、五云深处移蓬岛

汝熙

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
汝,来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 倾月》,原文:幸然汝夫賢,純淑真汝偶

理洵

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
理,来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 十三》,原文:氣以理神,理以氣弘

骅旭

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
骅,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 五十六》,原文:似王良、轻车熟路,骅骝欲舞

灿冶

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
灿,来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》,原文:南山空灿,白石空烂,星移物换愁无限

绡洛

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
绡,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其二》,原文:整云鬟、摇曳青绡,爱一曲柘枝舞

樟篌

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
樟,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵张衡父冬夕书事》,原文:小築聊須傍蘭渚,片帆那復到樟樓

岐晢

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
岐,来源于朱敦儒的《宋词》《渔家傲》,原文:路岐高鳥外,城郭白雲間

骏檀

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
骏,来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其一》,原文:雏华飞,黄驹骏天下,夜擎香露奋身许玉斧,来作明堂一柱

浚境

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
浚,来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟 其一》,原文:雲浮山腰末之頂,水穴青崖浚于井

悟炀

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
悟,来源于程公许的《宋诗》《游灵隠寺》,原文:歸當息華念,超遥悟無生

圣缔

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
圣,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其九》,原文:(驾云了)(正末唱)拣人家高梁大厦浑成坏,问甚末圣坛佛堂从头儿拆,将他那皇宫内苑从新盖

泓颜

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
泓,来源于姚月华的《唐诗》《制履赠杨达》,原文:幾夕露珠寒貝齒,一泓銀水冷瓊杯

滨皋

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
滨,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四八》,原文:我家住在楚江滨,为频寄、双鱼素尺

濡梁

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
濡,来源于皇甫冉的《唐诗》《送孔巢父赴河南军》,原文:高秋逆水上天去,朝過瓜步暮濡須

澧践

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
澧,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・越调/斗鹌鹑》,原文:酌水兮澧清,酹月兮洞庭

汉缨

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
汉,来源于程邻的《宋词》《西江月》,原文:我想那戳包儿贼汉,栽排下不义之财

樟敦

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
樟,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》,原文:荆徐入貢時,曾不數樟楩

源谆

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
源,来源于杨公远的《宋诗》《次朋山郑管辖韵》,原文:地閑分鹿苑,景勝類桃源

戍熙

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
戍,来源于释如珙的《宋诗》《塔铭》,原文:妾家五嶺南,君戍三城北

林珉

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
林,来源于王举正的《宋诗》《春集东园赋得叶字》,原文:推轉小窗驚看,松林翻作瓊林

华禹

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
华,来源于卢纶的《唐诗》《同钱郎中晚春过慈恩寺》,原文:数声啼鸟怨年华

亚凝

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
亚凝,来源于周孚的《宋诗》《次韵庭藻留王用宾韵别赵楚才》,原文:玉堂静处,竹梢斜亚,凝烟媚月

执涌

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
执,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:公执戈,将击之

诀朔

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
诀,来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》,原文:却笑仙翁,觅丹砂金诀

峤筹

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
峤,来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》,原文:南望瓯闽连海峤,北归吴越过江乡

沛贤

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
沛,来源于郭印的《宋诗》《送计敏夫赴阙》,原文:投簪逸湖海,沛若縱壑魚

郦景

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

恤鸢

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
恤,来源于释心月的《宋诗》《送赵凤台知府》,原文:不須淵有珠,遑恤食無免

诏倾

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
诏,来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》,原文:鹗荐交腾当路,凤诏飞来伊夕,称寿萃群仙

璆映

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璆,来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》,原文:鄭公梁棟才,天質璆琳韵

潜皙

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
潜,来源于舒岳祥的《宋诗》《施元屏面 其二》,原文:持釣偶自適,潜魚不吞醒

汝梧

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
汝,来源于赵蕃的《宋诗》《从礼折花携具见过且赋二诗 其二》,原文:不唯損汝福,亦乃夭汝壽

箬寅

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
箬,来源于韦骧的《宋诗》《小桧毬》,原文:功成歸去作飛仙,箬下遺丹不浪傳

仟继

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

什樗

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
什,来源于杜甫的《唐诗》《陪诸贵公子丈八沟携妓纳凉晚际遇雨二首 二》,原文:三復和陶什,慙謝不能言

涌桢

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
涌,来源于曾几的《宋诗》《初还信州呈寓居诸公》,原文:瓊構涌空碧,魚龍濯晴波

沥澎

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
沥,来源于曹勋的《宋诗》《深夜谣二首 其一》,原文:且祝东风小缓,沥酒芒儿

嵊勤

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
嵊,来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》,原文:(同治《嵊縣志》卷二十五

筠楠

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
筠,来源于黄庭坚的《宋诗》《薛乐道自南阳来入都留宿会饮作诗饯行》,原文:風吹還故山,松筠澹相倚

粤璆

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
粤,来源于范成大的《宋诗》《瑞香三首 其二》,原文:(見明黃佐《廣州人物傳》卷四、清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》

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