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利用树木给男宝宝起名

傅袅湫作者：傅袅湫2022-02-16 16:09:22

利用树木给男宝宝起名

昂政

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
昂，来源于黄滔的《唐诗》《送人往苏州觐其兄》，原文：藹子姓之弦歌兮，頭角昂昂

祁籍

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
祁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：资冬祁寒，小民亦惟曰怨

倾苍

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
倾，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：曾是莫听，大命以倾

皖炔

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
皖，来源于范仲淹的《宋诗》《书扇示门人》，原文：皖口作眼，皖山作鼻

楚桦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
楚，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》，原文：楚女腰肢天与细

睨寅

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
睨，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其二》，原文：櫛髪吹松陰，坦腹睨岩石

启执

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
启，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 别离曲》，原文：天心喜、锦筵启

旭樟

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
旭，来源于杨玢的《唐诗》《登慈恩寺塔》，原文：下方雷雨時，此上自晴旭

奥瑄

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《上巳同沈虞卿尤延之王顺伯林景思游湖上得十绝句呈同社 其八》，原文：曾謂閨房奥，忠誠意有加

憬旨

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

珹罡

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于刘克庄的《宋诗》《再赠月蓬道人六言二首 其一》，原文：太乙天罡太衝上，支干見者恐奔過（京本作「波」），準（辛本、川本、京本作「整」）備禦兵戈（京本作「預防他」）

飖沅

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

鹄翀

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
鹄，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

蕴沅

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蕴，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：胸中素韬奇蕴，匣剑岂能藏

夷研

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
夷，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝神农氏之乐歌》，原文：有山在其東，有水出逶夷

些箴

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
些，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：金鞍龍馬，花雪毛些

瑧赫

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其二》，原文：於赫皇祖，昭明有融

陇笠

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
陇，来源于金履详的《宋诗》《挽徐居士二首 其一》，原文：指春寒，陇禽一片飞来雪

晠舸

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和孔周翰侍郎洪州绝句十首 其八》，原文：孤舸凭幽窗，清波逼面涼

郁寓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
郁，来源于林希逸的《宋诗》《题徐司理诰》，原文：无古今，想云山郁郁，江水泱泱

巍魁

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
巍，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽阮开之》，原文：巍巍夫子雖天縱，禮樂官名盡有師

燏圣

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

决筠

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
决，来源于张嵲的《宋诗》《雨中感怀》，原文：龍伯知决雨，津倒天池

蕴曦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
蕴，来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》，原文：说龟蛇，名黑杀，蕴深仁

晤隆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
晤，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十二代讳善字元长》，原文：留連接清晤，欲起不能罷

固谦

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
固，来源于白玉蟾的《宋诗》《龙虎山祈雨早行有作》，原文：天歡固爲樂，外物焉足希

琢崔

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琢，来源于苏轼的《宋诗》《雍秀才画草虫八物 蝉》，原文：寶圭純不琢，秋漢闊無渾

苍重

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
苍，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其六》，原文：独立苍茫醉不归

偕旆

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
偕，来源于白居易的《唐诗》《郡中西园》，原文：鬰攸屬者潜煽災，蜚廉縱風相與偕

琲蕖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琲，来源于释心月的《宋诗》《庞居士见马大师图赞》，原文：水簾紛若排珠琲，石闕依然聳翠巒

麒奥

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
麒，来源于无名氏的《元曲》《那咤令・盈斟着酒杯，则不如桑麻纺织；轻罗细丝，则不如荆钗布衣；珍》，原文：味偏长凤髓茶，梦已随胡蝶化，身不入麒麟画

纫荏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

晨闳

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
晨，来源于李新的《宋诗》《题东高院壁》，原文：辛苦事行役，風波倦晨暮

晷践

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
晷，来源于伍乔的《宋诗》《庐山书堂送祝秀才还乡》，原文：淡交久而敬，清談或移晷

稽策

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
稽策，来源于韦庄的《唐诗》《姬人养蚕》，原文：內抃如登瀛，外愧稽策蹇

祈绡

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
祈，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《临江仙》，原文：千騎朝祈僊佛祠，玉花夜散答誠思

合悟

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
合悟，来源于方岳的《宋诗》《谕俗》，原文：萬有非真偶有之，倏無合悟本無時

榆晣

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
榆，来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋木犀 其一》，原文：榆莢車前蓋地皮，薔薇蘸水笋穿籬

苍匠

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
苍，来源于罗隐的《唐诗》《牡丹》，原文：清健非缘服玉，红颜不是苍霞

兆术

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
兆，来源于严维的《唐诗》《送人入金华》，原文：尼父達機兆，川上歎不足

肖泉

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
肖，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其三五》，原文：母亲呵寿高，您儿呵不肖，不想咱人死呵天知道

竺诺

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
竺，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月初三日追记丙子岁以此日风雪中度平坑岭入马耳峰》，原文：閭閻競畫指日蠻，香火遥祈上天竺

璆壹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
璆，来源于李流谦的《宋诗》《题觉庵》，原文：秦時東陵千戶侯，華蟲被體腰蒼璆

峤箴

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
峤，来源于敖陶孙的《宋诗》《小楼 其二》，原文：又说巨鳌吞饵，牵翻员峤方壶

鸢瑱

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
鸢，来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》，原文：鸢鱼飞跃，活机触处泼泼

朴詹

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
朴，来源于黄裳的《宋诗》《秋夜》，原文：漸無牒訴煩敲朴，喜有林泉數往還

荏庄

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
荏，来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》，原文：花正繁时春又暮，年华荏苒催人

璩琰

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

戎陟

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
戎，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 绿沈谷》，原文：秉鉞知恩重，臨戎覺命輕

鉴经

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
鉴，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其五》，原文：咏别凤台宝鉴分，锦瑟冰弦断

乘箪

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
乘，来源于李至的《宋诗》《夏日直祕阁》，原文：征西大府開，後乘得高才

槐皓

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
槐，来源于释德洪的《宋诗》《正月六日南安巖主生辰》，原文：青青高槐葉，采掇付中廚

慷暄

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
慷，来源于释道潜的《宋诗》《春晚 其一》，原文：非但慷慨獻良謀，意氣兼將身命酬

皖袤

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
皖，来源于李中的《唐诗》《莺》，原文：潜山皖山烟雨昏，山城索莫少所親

哲槿

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
哲，来源于陈宓的《宋诗》《山寺》，原文：化國春城人自樂，多慙前哲德音昭

缔禺

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

菀昊

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
菀，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》，原文：秋風一披拂，菀其爲枯枝

朴里

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
朴，来源于杨无咎的《宋词》《二郎神》，原文：三祝莫嫌言語朴，時和年熟早休兵

潭鹄

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
潭，来源于方一夔的《宋诗》《游苦竹徐坟值雨》，原文：下有無底潭，上有欲落石

浚旭

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
浚，来源于叶适的《宋诗》《送陈寿老》，原文：遍闻得，我浚深恨海，砌起愁城

隅谦

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
隅，来源于葛胜仲的《宋诗》《提宫工部兄携家见过輙成律诗二首上呈 其二》，原文：邊朔昔云苦，今歌海隅康

纾暌

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

詹匡

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
詹，来源于苏辙的《宋诗》《赠医僧鉴清二绝 其一》，原文：仍挈舊司馬，入詹翠雲裘

昱遒

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
昱，来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》，原文：（見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引）

献棹

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
献，来源于罗愿的《宋词》《水调歌头》，原文：想蓬莱、仙洞又献，长生真

沉蓬

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
沉蓬，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：沉沉蓬萊閣，日夕鄉思多

珵青

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

炔皖

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

植经

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
植，来源于俞献可的《宋诗》《万杉寺》，原文：遂於鼙鼓間，移植東南美

魁笠

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
魁，来源于王周的《宋诗》《和程刑部三首 碧鲜亭》，原文：晴虹詞彩冠群才，淡墨名高北斗魁

萱浠

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
萱，来源于元稹的《唐诗》《竹簟》，原文：高堂椿樹蒼，萱花在堂北

庆翩

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
庆，来源于李纲的《宋诗》《见报以言者论六事其五皆靖康往故其一谓资囊士人上书以兾复用谪居海南震惧之余斐然有作 其二》，原文：王母庆生辰，方过中秋五日

杨尹

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
杨，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十二》，原文：眼底无穷春事，对杨枝桃叶

序菀

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
序，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一五》，原文：生死交情異，殷憂歲序闌

玄飖

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
玄，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 一》，原文：玄玄仙子家，小舟横浅水平沙

瑧斌

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

矜鉴

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
矜，来源于释大观的《宋诗》《和静照诗韵 其二》，原文：魏主矜蛾眉，美人美於玉

纲禧

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
纲，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：参见鹄于干，干不及地，不系左下纲

朗献

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
朗，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・天下乐》，原文：搘筇朗吟罷，搔首獨遲留

暌合

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
暌，来源于无名氏的《元曲》《梧桐树・泪暗垂，添憔悴，渐渐的这腰肢掩过裙儿衤至。一声、一声，塞》，原文：屢暌心所歡，豈得顏如故

浚颉

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
浚，来源于方回的《宋诗》《武林书事九首 其二》，原文：三池浚澤高岡上，一勺爲霖反掌間

单赓

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
单，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其四》，原文：也不是要埋冤，影只形单，我出去有谁来看管

谆谊

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

葭凡

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
葭，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其三》，原文：濃花嫩蘂滿柔柯，應笑蓬葭春亦茁

仑献

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 秋七月庚辰，郑伯仑卒

偕书

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
偕，来源于李煜的《唐诗》《谢新恩（六首） 六》，原文：計偕西去不容遲，暫聚還分與願違

楠缔

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
楠，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其二》，原文：檐角楠阴转日，楼前荔子吹花

郄榭

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
郄，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 甘棠》，原文：幕中无用郄嘉宾

源骃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
源，来源于宋伯仁的《宋诗》《荷叶浦》，原文：我有屋三椽，住在靈源

隽珹

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

匡勰

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
匡，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 竹外一枝斜更好》，原文：平生愛湓浦，亦復思匡廬

绚瑺

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

涌景

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
涌，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其八》，原文：三竺胜游，两峰奇观，涌金仙舸，丰乐霞觞

棣丁

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
棣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：原上欢声沸，棣萼堂前喜气新

棋忻

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
棋，来源于王十朋的《宋诗》《江陵舟中作》，原文：雲散交情薄，棋翻世態新

葭宣

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
葭，来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其二》，原文：空對霜葭驚遠別，忍題雲葉寄牢愁

瑗汶

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【经】七年春，宋皇瑗帅师侵郑

枫凡

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
枫，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五六》，原文：坠冷枫败叶，疏红零乱

勤彬

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
勤，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：欵曲話平昔，殷勤勉衰羸

璂决

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

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