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闫姓宝宝起名2022女孩

郭棋作者：郭棋2022-02-16 13:00:42

闫是我国排名第204位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

闫姓宝宝起名2022女孩

莱霏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
莱，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：寿仙堂下，应伴凫舄戏莱斑

琛攸

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
琛，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其九》，原文：但教南畝多呈瑞，何必東夷屢獻琛

嶛焘

拼音五行释意
嶛liáo木高。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

渭喻

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渭，来源于曹勋的《宋诗》《和皇甫先生题唯庵》，原文：斗酒渭城邊，壚頭耐醉眠

琤瑛

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
琤，来源于释元肇的《宋诗》《送仲新恩》，原文：蒼翠擎天江上山，淙琤瀉玉亭前水

芙夷

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芙，来源于王冲的《宋诗》《次韵范公游云门》，原文：紫光射晚日，點點金芙蓉

藻潮

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
藻，来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其一三》，原文：蘋藻羅清薦，金匏合雅音

沐浅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
沐，来源于秦观的《宋词》《调笑令》，原文：沐罷巾冠快晚凉，睡餘齒頰带茶香

沛沫

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沛，来源于王十朋的《宋诗》《寄冯员仲》，原文：沛邑祠原廟，明年啟壽宮

贞蘅

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
贞，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：（山雷颐）艮上震下 《颐》：贞吉

境倾

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
境，来源于张浩的《宋诗》《戏李氏》，原文：靜境清無敵，門前繫鹿車

郦淅

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

源琦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
源，来源于李纲的《宋诗》《读韩偓诗并记有感 其二》，原文：清塚入內地，黃河窮本源

孜霁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
孜，来源于陈著的《宋诗》《寄南湖主人海雪岑》，原文：七閩轉海即洙泗，僅有令孜與思勗

萦中

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
萦，来源于程俱的《宋诗》《秋思》，原文：苦无春恨可萦牵

漓忆

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
漓，来源于蒋堂的《宋诗》《南湖台三首 其一》，原文：禁門深鎖寂無譁，濃墨淋漓兩相麻

芾晨

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
芾，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其三》，原文：故家喬木百世陰，有此孫枝能蔽芾

涟依

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
涟，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上六，乘马班如，泣血涟如

晋笺

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
晋，来源于晁说之的《宋诗》《德麟夜相过用前韵作》，原文：秋，齐侯伐卫，遂伐晋

薇堇

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
薇，来源于释德洪的《宋诗》《超然在东华作此招之》，原文：出仕謝招麾，還家美蕨薇

烽犹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
烽，来源于饶节的《宋诗》《修上人出觉范送行诗言别因次韵饯之》，原文：惊起娇莺语燕，打开浪蝶狂烽

玺奥

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
玺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

漓翩

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
漓，来源于黄庭坚的《宋诗》《阻水泊舟竹山下》，原文：風雨橫斜入坐中，賓主淋漓俱醉倒

潜罡

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
潜，来源于王安石的《宋诗》《游赏心亭寄虔州女弟》，原文：何日潜溪岸，吟詩共倚樓

芸荷

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
芸，来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其一》，原文：芸黃遍原隰，禾頴積京坻

禾琮

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
禾，来源于方回的《宋诗》《虽然吟五首 其二》，原文：預聽禾稼如雲語，應有空濛似霧時

昭珂

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
昭，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：文教普旁昭

珹蓬

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其一二》，原文：霜蓬飛無根，歲暮隨驚風

焓沁

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于赵彦晖的《元曲》《尾・那其间亲和疏自有知音鉴，好共歹从教晓事的谈，锦信也似前程怎摇》，原文：那酒更压着救旱恩泽，洗沁甘露，止渴青梅，灌顶醍醐

霖襄

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
霖，来源于灵一的《唐诗》《雨后欲寻天目山问元骆二公溪路》，原文：只今霖雨思賢佐，會見絲綸下王墀

缪瑗

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
缪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：”缪公曰：“先君之不尔逐可知矣，吾立乎此摄也，终致国乎与夷

嶛墨

拼音五行释意
嶛liáo木高。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

悟月

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
悟月，来源于张守的《宋诗》《次韵李丞相园亭二首 其一》，原文：我今解悟月深意，榮華咄嗟復凋悴

冽筱

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
冽，来源于韩淲的《宋诗》《南唐画有宣和题》，原文：冽若層冰破蒸鬰，明如碧玉照玼瑕

荑裳

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
荑，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其四》，原文：巖巖參天一古木，下有輕荑滿郊綠

玖蔷

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
玖，来源于杨公远的《宋诗》《次汪菊坡秋深韵》，原文：雕章與棘句，錦繡間瓊玖

勤奎

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
勤，来源于楼钥的《宋诗》《送伯中弟尉新喻》，原文：恭儉敦堯德，憂勤損舜年

芸澧

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
芸，来源于仇远的《宋诗》《明朝》，原文：侵陵閱梅雨，調護乏芸香

钊蒲

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

麒烟

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
麒，来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 一》，原文：奮迅發揮吾敢許，穩登鸞鳳上麒麟

骊莜

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
骊，来源于戴复古的《宋诗》《广东漕李实夫四首 其二》，原文：莫唱骊驹催客去

灵忻

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
灵，来源于严粲的《宋诗》《初注清湘令寄冯深居》，原文：福至心灵，才高语壮，须记的有女怀春诗一章

茉般

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
茉，来源于陈尧佐的《宋诗》《寄洪州杨太博》，原文：枕边茉莉

含本

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
含本，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：森蘿含本性，山嶽盡如如

绡蔓

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
绡，来源于洪适的《宋词》《望海潮》，原文：鲛绡映玉，钿带双穿缨络

影洛

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
影，来源于杨万里的《宋诗》《访蓬莱老人》，原文：横斜疏影溪边窄

槿幻

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
槿，来源于李涛的《宋诗》《杂诗十首 其一》，原文：爛熳蒼苔心事晚，婆娑紅槿鬢華秋

飖蘅

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

娄玟

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
娄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：鞍去国五百里，爰娄去国五十里

霜颍

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
霜，来源于洪咨夔的《宋诗》《高斋》，原文：夜深沙觜霜痕印

郝璁

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
郝，来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》，原文：坐客偶然談小草，無言徒媿郝參軍

晣理

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

珏燏

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
燏yù木火光貌。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

橙研

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
橙研，来源于姚勉的《宋诗》《赠达斋术士二首 其一》，原文：玉醴浮來爲鄉導，金橙研破助芳辛

奈纮

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
奈，来源于林逋的《宋诗》《集贤李建中工部尝以七言长韵见寄感存怀没因用追和》，原文：不知黄花開，奈此杯中綠

虔晳

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
虔，来源于郭祥正的《宋诗》《寄新轩阮希圣》，原文：已結勞生念，虔心向竺乾

璞旨

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
璞，来源于李龏的《宋诗》《重宿吴林居园亭逢雪》，原文：圜璞生難小，文楸數可圍

澎诚

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
澎，来源于韩维的《宋诗》《送刘景元观察守襄阳》，原文：明朝試靜觀，議論頗澎湃

渭由

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
渭由，来源于章甫的《宋诗》《题长芦方丈》，原文：神情邃美膚粗惡，涇渭由來兩清濁

枫储

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
枫，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其八》，原文：枫落河梁野水秋

茹瞻

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
茹，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》，原文：桔槹肥果茹，竹馬戲兒孫

泯韬

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
泯，来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》，原文：當暑清風誦三過，真是雙清泯心迹

阮蕾

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
阮，来源于汪梦斗的《宋诗》《柯山赵公屡更麾节多在浙东西皆有美政德祐正为浙东宪入景炎犹为闽浙招捕今被召入觐从行幕客则吴元镇与朱景日武博景日向在上庠亦辱识此来所馆相去差远至是出旧城方能报元镇谒并言别故就访景日不遇却因得见招捕公蒙谦接元镇讶其无诗为贽口占三首奉呈资一笑 其三》，原文：坐成阮家林，色映兵厨醁

蕊萱

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蕊萱，来源于黄庭坚的《宋诗》《观王熙叔唐本草书歌》，原文：庭花弄蕊萱生笋，時見東風趁柳條

筠烊

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
筠，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其七》，原文：自顧松筠根節老，誰憐霜雪鬢毛斑

滟昕

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
滟，来源于李正民的《宋诗》《寄霅上故人》，原文：长川波潋滟

甄蔓

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
甄，来源于李廌的《宋诗》《送苏伯达之官西安七首 其五》，原文：盡期如此花，曉夕幸甄陶

新朝

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
新朝，来源于张载的《宋诗》《句 其三》，原文：舊日謬吟紅藥樹，新朝曾獻皂囊封

苑琼

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
苑琼，来源于罗椅的《宋诗》《读曾景建四诗》，原文：正当年、似阆苑琼枝，朝朝相倚

淅崎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
淅，来源于李柬之的《宋诗》《句 其二》，原文：霧濛濛，風淅淅

冬裕

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
冬，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 山人劝酒》，原文：冬，十月朔，日有食之

函琳

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
函，来源于郭祥正的《宋诗》《长风吹海作寒雾，往往六月披重袍。仙鱼通印胜鸮炙，荔子丹艳疑蟠桃。 其四》，原文：扁舟石頭路，百函委湍流

韵晳

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
韵，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 三》，原文：韵白娇红消瘦尽，江北江南零落

绅萝

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
绅，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：子事父母，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰笄总，拂髦冠緌缨，端韠绅，搢笏

娇央

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
娇，来源于宋伯仁的《宋诗》《小舟晚赏荷花》，原文：花脸嫩、柳腰娇软

易炘

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
易，来源于黄庚的《宋诗》《送慈州茅主簿入道》，原文：风催雨促成容易

涟梧

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
涟，来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》，原文：波影摇涟甃

淮枝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
淮，来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其四》，原文：淮北淮南應戰場，只今春草飽牛羊

斐朔

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
斐，来源于陆游的《宋诗》《短歌行》，原文：歸來摸寫筆不停，大匠從其誚狂斐

寓樗

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
寓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 降神用《靖安》。》，原文：安得無盡境，寓樂窮時觴

清鸠

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
清，来源于司马光的《宋诗》《送祖择之》，原文：清尊倒

原楣

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
原，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四七》，原文：何況蒿原上，荒墳與折碑

澄帧

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
澄，来源于朱熹的《宋诗》《句 其一》，原文：月華澄曲沼，霜氣滿空山

奂般

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

静淖

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
静，来源于张祜的《唐诗》《过石头城》，原文：绿柳藏乌静掩关

胭幽

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
胭，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九三》，原文：絳衣披拂露盈盈，淡染胭脂一朵輕

枫祈

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
枫，来源于公乘亿的《唐诗》《春风扇微和》，原文：未觉丹枫尽老，摇落已堪嗟

璃娣

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
璃，来源于韩驹的《宋诗》《走笔谢人送酒》，原文：誰能邀得懷素來，晴明書破琉璃海

祈荏

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
祈，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 六》，原文：嘉祥已慶連金穎，盛事還祈獻石砧

萌湲

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
萌，来源于释智圆的《宋诗》《拟洛下分题 文石酒杯》，原文：年來荆棘盡，稍有梨棗萌

楹松

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：退，西楹西，东面立

笠珐

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
笠，来源于艾性夫的《宋诗》《题叶氏分绿亭》，原文：羞整雲鬟多戴笠，欲呈錦袖漫開氊

匠晴

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
匠，来源于吴习礼的《宋诗》《句》，原文：知音既已死，良匠亦未生

傅滇

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
傅，来源于项安世的《宋诗》《冯元素挽诗 其二》，原文：曹參尚清浄，蕭傅性剛方

璐固

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《公无渡河》，原文：紛白月兮廣野，屑寶璐兮平岡

墨骃

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
墨，来源于洪咨夔的《宋诗》《送游考功将漕夔门 其五》，原文：月光久逾明，照得筆墨白

文璩

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
文，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・鹊踏枝》，原文：題據韋文擬

豫漾

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
豫，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四八》，原文：蕙草正可摘，豫章猶未分

凇畚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

韬霁

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
韬，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其五》，原文：你学济世安邦策，按六韬三略书

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