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白姓鼠年宝宝起名大全

黄媪乘作者:黄媪乘2022-02-16 12:22:42

白是我国排名第73位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

白姓鼠年宝宝起名大全

楹经

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
楹,来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 土瓜》,原文:衆畏豈不畏,稚耋棲簷楹

朴芈

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
朴,来源于刘克庄的《宋诗》《答章林伯》,原文:大朴既一剖,衆材爭萬殊

琰杉

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琰,来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其二》,原文:時携琰石遊,間以劉白輩

蕴仞

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
蕴,来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》,原文:天巧无馀蕴,意匠自舒闲

圆桠

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
圆,来源于魏了翁的《宋诗》《用黄侍郎韵题宇文发运瑞萱亭 其一》,原文:你两口儿欢喜重圆聚,我直要拿住无徒报了您那苦

芗燿

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:炮:取豚若将,刲之刳之,实枣于其腹中,编萑以苴之,涂之以谨涂,炮之,涂皆干,擘之,濯手以摩之,去其皽,为稻粉糔溲之以为酏,以付豚煎诸膏,膏必灭之,巨镬汤以小鼎芗脯于其中,使其汤毋灭鼎,三日三夜毋绝火,而后调之以酰醢

乾逵

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
乾,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其六》,原文:揭雞肆赦,雷動乾坤

昃萄

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
昃,来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其五》,原文:城尖徑昃旌斾愁,獨立縹緲之飛樓

些桠

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
些,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第九拍》,原文:些儿心事对谁说

境珑

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
境,来源于释了惠的《宋诗》《五祖送六祖渡江并船子接夹山赞》,原文:蓬蒿天地寬,萬境發詩思

棋德

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
棋,来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其一○》,原文:棋墅風煙清早夏,禊亭蘭茝暗殘春

桥彦

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
桥,来源于戴表元的《宋诗》《亡友内翰赵公晦叔哀诗》,原文:翠拂晴波,烟垂古岸,灞桥春色

姬固

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
姬,来源于李峤的《唐诗》《酒》,原文:縷金歌裏越姬羞,紅蠟光中翠黛愁

琥畅

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
琥,来源于文天祥的《宋诗》《第一百五十九》,原文:琉璃杯深琥珀濃,新翻曲調聲摩空

萄繁

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
萄,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其五》,原文:葡萄满酌玻璃

胭晣

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
胭,来源于李乂的《唐诗》《人日重宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》,原文:一片天机云锦,见凌波碧翠,照日胭脂

畅奕

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
畅,来源于史浩的《宋诗》《同游赏心亭用前韵 其一》,原文:畅道你父亲此地身亡,你是必牢记着这日头

蕋丁

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
蕋,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》,原文:楊蕋風團去,蟲絲燕掠還

郇艾

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
郇,来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》,原文:郇翰洒,增荣耀

愉桔

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
愉,来源于陈元晋的《宋诗》《游罗浮宝积寺 其一》,原文:煥祠宮兮屹峙,肅廡祀兮愉然

屹纬

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
屹,来源于吴则礼的《宋诗》《离朱方寄怀子和》,原文:建章宮闕隨烟塵,塊然屹立惟銅人

旒葭

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
旒,来源于白居易的《唐诗》《郡厅有树晚荣早凋人不识名因题其上》,原文:玉旒光邉借前箸,便好再勒中興碑

町弈

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
町,来源于权德舆的《唐诗》《醉后戏赠苏九翛》,原文:则愿的老母安康,病体健,町便是俺子孙兴旺

檀欢

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
檀,来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》,原文:先聖悲之,爲法檀度

澜缔

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
澜,来源于刘克庄的《宋诗》《五和 其二》,原文:仙姥来时,正一望、千倾翠澜

绰謇

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
绰,来源于郑谷的《唐诗》《峡中尝茶》,原文:细雨斜风驱晓瘴,绰开坦坦长途

童禾

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
童,来源于洪刍的《宋诗》《寄杨崇索酒》,原文:樂童翻怨調,才子與妍詞

宓芊

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
宓,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其四》,原文:宓琴希弄緣誰咎,陶柳不栽還自謀

月瑶

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
月瑶,来源于梅尧臣的《宋诗》《闲居》,原文:俯仰南湖月,瑶琴鎖碧塵

昀缃

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》,原文:桃根杏叶,胶黏缃缥,几回凭阑人换

析鑫

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
析,来源于陆游的《宋诗》《舟中记梦》,原文:析木舊津吞朔易,神都新令愯寘顔

裕颐

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
裕,来源于李白的《唐诗》《江行寄远》,原文:同德裕仁智,如君難弟兄

莞淅

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
莞,来源于邵雍的《宋诗》《喜欢吟》,原文:濠梁莞一笑,遊鱗噞風漪

思槿

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
思,来源于魏了翁的《宋诗》《张隆州挽诗》,原文:望尽相思眼

釉经

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
经,来源于余深的《宋诗》《奉和御制龙池》,原文:窈窕经丘,风清月了,时看烟中雨

析远

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
析,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:郑驷歂杀邓析,而用其《竹刑》

恒梓

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
恒,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:存亡之道,恒由是兴

朝枫

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
朝,来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》,原文:巴西巫峽指巴東,朝雲觸石上朝空

楹旨

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
楹,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:凿山楹而为室兮,下被衣于水渚

芸澜

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
芸,来源于顾况的《唐诗》《青弋江》,原文:(見《綠窗新話》卷上《邢鳳遇西湖女仙》)(按:此條原注出「商芸《小說》」,顯誤

境颐

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
境,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二》,原文:買山添勝境,移席講新書

翙绰

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

奘域

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

胧缤

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
胧,来源于薛季宣的《宋诗》《啄木》,原文:暮雨不来春又去,花满地,月朦胧

晋釉

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
晋,来源于郑文宝的《宋诗》《读江总传》,原文:晋侯夷吾卒

棂漾

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》,原文:皎如月明入窗棂

皎胭

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
皎,来源于陆佃的《宋诗》《丞相荆公挽歌词》,原文:漫天紛糝玉,極目皎鋪繒

闳胥

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

粤秭

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
粤,来源于陆游的《宋诗》《衰病二首 其二》,原文:)(按:《粤詩蒐逸》卷二引《連州志》謂濆爲渭弟

析麟

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
析,来源于范雍的《宋诗》《句 其三》,原文:豈有毛與皮,可以析毫縷

栾殷

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:晋栾书帅师救郑

纾羿

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
纾,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:解使多愁,对此亦纾悦

妍桔

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
妍,来源于李弥逊的《宋诗》《陪馆中同舍游方池分韵得香字》,原文:敝帚徒自珍,捧心豈成妍

茯偕

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
茯,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 七十三》,原文:自有茯苓堪自壽,願言黄帝勿幽尋

棂箫

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
棂,来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》,原文:声嘹呖云霄应,逐轻风过短棂

棂筱

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

诺彤

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
诺,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」屈完曰:「菁茅之贡不至,则诺

葵葆

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葵,来源于李端的《唐诗》《客行赠冯著》,原文:劉郎想到長安日,葵麥風前一歎嗟

清常

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
清常,来源于吴融的《唐诗》《和僧咏牡丹》,原文:飯爲韻清常倍食,酒因味爽或添巡

茗梁

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
茗,来源于黄滔的《唐诗》《卷帘》,原文:黄櫞出舊枿,紫茗抽新畬

经珈

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
经,来源于无名氏的《宋词》《枕屏儿》,原文:双星旧约又经年

慷绅

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
慷,来源于俞灏的《宋诗》《病眼》,原文:则为奸谗宰相千般狠,送了慷慨将军八面威

绘维

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
绘,来源于李百药的《唐诗》《雨后》,原文:万重绘彩,构一屏峰岭,半空金碧

萝芷

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
萝,来源于许月卿的《宋诗》《题婺源斋厅》,原文:唯见新恩缱绻,连枝并翼,香闺日日为郎,谁知松萝托蔓,一比一毫轻

璁继

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
璁,来源于释文珦的《宋诗》《身闲 其一》,原文:半醉閑行湖岸東,馬鞭敲鐙轡瓏璁

鸥由

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鸥,来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其五》,原文:未辨鱼蓑,先盟鸥鹭,奈卜邻无地

琰秭

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
琰,来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》,原文:露壇裝琬琰,真像寫松喬

召容

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
召,来源于李涉的《唐诗》《再游头陀寺》,原文:却宛若召客,子常非好兵

葭狄

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
葭,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其四》,原文:我心但愧蒹葭倚,衆目爭觀鴻雁翔

知蕾

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
知,来源于释咸静的《宋诗》《十二时 其八》,原文:知不知,實不實,摩訶般若波羅蜜

楦晟

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
楦,来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》,原文:不作麒麟楦,方知外物輕

芃湲

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
芃,来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公岳州山城》,原文:芃芃嘉麥,擢秀分岐

简梧

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
简,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」甲戌,将战,邮无恤御简子,卫太子为右

瀚蓁

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
瀚,来源于戴表元的《宋诗》《春风》,原文:瀚海重潤,地紀亦歸

荷淞

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
荷,来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 三》,原文:露荷散清香,風竹含疎韻

杉杨

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杉,来源于强至的《宋诗》《甲寅二月罢户部勾院移群牧判官待次数月乙卯春复自请罢群牧》,原文:杉松還待客,芝朮不求人

惟苍

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
惟,来源于张侃的《宋诗》《新河》,原文:歷世藪卜,有孫惟良

荑昂

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
荑,来源于范成大的《宋诗》《富顺杨商卿使君向与余相别于泸之合江渺然再会之期后九年廼访余吴门则喜可知也今复分袂更增惘然病中强书数语送之》,原文:屢見枯楊荑,常遭青女殺

辰术

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
辰,来源于顾况的《唐诗》《送友失意南归》,原文:雨露收江上,星辰下益州

圆永

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
圆永,来源于陆游的《宋诗》《病起初夏》,原文:前生里今日奇,从此团圆永效于飞

燃柃

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
燃,来源于彭汝砺的《宋诗》《欲寄》,原文:探穴資遐覽,燃藜竚對讎

麟棹

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
麟,来源于朱槔的《宋诗》《盖竹与陈和仲昆季》,原文:何曾也,有玉麟行地,老凤梧栖

奘屹

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
奘,来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

枝蓁

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
枝,来源于卢廷辅的《宋诗》《鸭湖》,原文:不喜長亭柳,枝枝擬送君

缘情

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
缘情,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二四》,原文:须信道,缘情寄意,别有知音

惟若

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
惟若,来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》,原文:以予心爲永惟,若不可乎遂已

自枫

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
自,来源于李频的《唐诗》《府试老人星见》,原文:梦自无人见

枫孜

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
枫,来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》,原文:枫叶白苹秋未老,晚风吹泛轻艎

珹朝

拼音五行释意
chéng玉名。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于钱熙的《宋诗》《鸡冠花》,原文:明朝

杉净

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
杉,来源于刘克庄的《宋诗》《挽王简卿侍郎三首 其二》,原文:拙鳩營巢杉刺棚,曙出昏入俱不鳴

堇倩

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
堇,来源于袁说友的《宋诗》《和魏南伯县丞韵》,原文:何妨秦堇勇,又有曹劌說

绍肖

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
绍,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:56 瓞,瓝,其绍瓞

姿禾

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
姿,来源于黄裳的《宋诗》《留题西禅寺》,原文:况復山林姿,豈類軒冕人

绡羲

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
绡,来源于欧良的《宋诗》《句 其二》,原文:叹霞薄轻绡,泛人重见

燃蕖

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
燃,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《子别母呈所翁陈先生》,原文:看久直欲燃,況乃手未觸

纬霆

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
纬,来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜与模论中原旦起模与徐惇济游清凉观形势嘉其有志因以勉之》,原文:我怕没经人纬地才,拿云握雾手

翩莜

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
翩,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:泛画鹢、翩翩过南浦

未由

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
未由,来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 芳菲亭》,原文:山橫雙劔水雙流,栖北巢南去未由

简棂

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
简,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:王使臣简公如卫吊,且追命襄公曰:「叔父陟恪,在我先王之左右,以佐事上帝

稽桠

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
稽,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉扶归》,原文:稽首慕高風,天地相終畢

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