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给端午节生的宝宝起名

陈浚乘作者:陈浚乘2022-02-16 07:43:02

给端午节生的宝宝起名

晰常

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晰,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:孟氏極雄辯,剖晰精毫釐

鉴堇

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
鉴,来源于范寅孙的《宋诗》《藤道》,原文:如来证明,鉴兹邕启:我双亲在途路不知如何的

玢樗

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

胧琢

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
胧,来源于董嗣杲的《宋诗》《岳园醉宿二首 其二》,原文:正自朦胧花下好,银烛里,几人看

兴谊

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
兴,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:祝取肝手耎于盐,振祭,哜之,不兴,加于俎,卒爵,兴

祈孜

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
祈,来源于钱忠的《宋诗》《赠姑子王师孟》,原文:表瑞祈豐登,蓋爲稼穡艱

渭莘

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
渭莘,来源于章甫的《宋诗》《惜花》,原文:直宿非箕斗,逢時實渭莘

萧礼

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
萧,来源于郑元璹的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》,原文:我待学那周八士安八表封官也那受赏,(萧何云)军师再学那一个也

胥犹

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
胥,来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其四》,原文:你莫不是伍子胥雪父冤雠

韦槿

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
韦,来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》,原文:允矣我公,韦平世胄,学问于兹有本原

纲啸

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
纲,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:扩皇纲,明帝典,绍累圣重熙

慕泱

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
慕,来源于程遇孙的《宋诗》《读书巖 其一》,原文:偶窺文房譜,雖慕無由獲

帧运

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

蔳择

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:诸御鞅言于公曰:「陈、阚不可并也,君其择焉

谒阑

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
谒,来源于许及之的《宋诗》《某谬题媚川图江心寺晚荷仲归兄依韵宠和至再愈工勉酬厚意终惭辞费》,原文:冰雪堂冻苏秦懒谒张仪,蓝关下孝韩湘喜遇昌黎

专峪

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
专,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:诸侯之义不得专讨也

维蔓

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:楀维师氏,醘 妻煽方处

恽新

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

樗峪

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
樗,来源于赵蕃的《宋诗》《涧舖岭道中四首 其三》,原文:要似虎頭癡,何須樗里癭

舜霜

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
舜,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:尧舜之知而不遍物,急先务也

映瓷

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
映瓷,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》,原文:珍重騷人和言句,玉缸真若映瓷甖

翡扬

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
翡,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二○》,原文:算这边赢得,黑貂裘敞,那边输了,翡翠衾寒

柃淄

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于陆游的《宋诗》《三峡歌九首 其四》,原文:瓦精决舌休皮相,曾見淄州古佛来

袅蔓

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
袅,来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 得体歌》,原文:红艳几枝轻袅

馚戚

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
戚,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:珍重年光記親戚,綿延義脈到雲來

嶛华

拼音五行释意
liáo高。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

陟冰

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
陟,来源于杜甫的《唐诗》《随章留后新亭会送诸君》,原文:稽首環金壇,焚香陟瑤砌

卓煊

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
卓,来源于崔涂的《唐诗》《赠休粮僧》,原文:空煩日卓午,蔬飯滿香積

泷匡

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

冶婉

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
冶,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》,原文:云見日月初生時,鑄冶火精與水銀

择洌

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
择,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公之难,君将以文之舒鼎,成之昭兆,定之鞶鉴,苟可以纳之,择用一焉

滢缈

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缈,来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其一》,原文:缥缈

磊潮

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
磊,来源于刘禹锡的《唐诗》《华山歌》,原文:身後誰澆胸磊磊,命中不带印纍纍

和卓

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
和,来源于冯时行的《宋诗》《代简寄壁山诸友慈洞砚》,原文:和音中律,藻翰揚輝

茜胭

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
茜,来源于陈造的《宋诗》《次韵严文炳兼简张守二首 其一》,原文:自揣明年猶健在,東箱更覓茜金栽

逻团

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

瑶枝

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
瑶枝,来源于王建的《唐诗》《田侍郎归镇 四》,原文:瑶枝巧插青鸞扇,玉蕊斜欹白鷺巾

霖艺

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
霖,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答戴簿》,原文:登龍不敢懷他願,祗望爲霖致太平

源簌

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
源,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》,原文:萬派同歸,靈源獨露

胤影

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
胤,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:其胤维何

漫卫

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
漫,来源于毕仲游的《宋诗》《花溪四松》,原文:晨朝常漫出,莫夜亦漫歸

贤泷

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
贤,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:” 孟子曰:“居下位,不以贤事不肖者,伯夷也

稽翌

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
稽,来源于韩淲的《宋诗》《二十七日朱上饶招看梅王干吴推不至》,原文:申韓本自聖,陋古不復稽

笛朦

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
笛,来源于欧阳澈的《宋诗》《谒希哲不遇轩上走笔》,原文:騎牛不顧人,吹笛尋山去

喻翎

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
喻,来源于洪咨夔的《宋诗》《夜坐》,原文:世將大熱比酷吏,亦以清風喻君子

钏沐

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
钏,来源于许及之的《宋诗》《次转庵圣花韵》,原文:卷珠帘、尽日笙歌,盛集宝钗金钏

颍缨

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
颍,来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其二》,原文:况西湖之胜概,擅东颍之佳名

晷尔

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
晷,来源于吕本中的《宋诗》《即事六言七首 其五》,原文:陽晷移南陸,天光盛紫微

仞浦

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
仞,来源于秦观的《宋诗》《春日偶题呈上尚书丈丈》,原文:俯視萬仞高,悲辛但狂顧

荔荏

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荔,来源于陈与义的《宋诗》《留别天宁永庆干明金銮四老》,原文:丹荔枝頭星燦爛,白雲峰頂玉嶙峋

童娥

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
童,来源于孙觌的《宋诗》《宜兴林尉山父巢仙亭二首 其二》,原文:課童事剔決,生意長不足

炘峪

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

胧蓓

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
胧,来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》,原文:神仙之说朦胧

倾霓

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
倾,来源于陈著的《宋诗》《龄叟得稼山好语因赞之》,原文:倾江变酒,举斛为尊

闰瑜

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
闰,来源于元绛的《宋诗》《和》,原文:赖得今年犹有、闰中秋

逊钲

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
逊,来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》,原文:手握乾符躬揖逊

奕琰

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
奕,来源于耿湋的《唐诗》《宿韦员外宅》,原文:赫奕三公胄,高華百笏門

韫攸

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
韫,来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》,原文:每日家听钟声山寺里斋,赶宿头古庙里居,有那等财主每,听笙簧则在那画堂深处,如今那有学的酩子里韫椟藏诸

韶皎

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
韶,来源于宋之问的《唐诗》《送许州宋司马赴任》,原文:韶州使君行,請問韶石名

淅君

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淅君,来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其二》,原文:我心爲風兮淅淅,君身爲雲兮羃羃

珲珞

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞,来源于程俱的《宋诗》《九日夜月色如昼山林清绝念无以共此赏者闻元长宗正仲长隐居陪端殿枢公过彦文太常因游招福戏简彦文三首 其二》,原文:火齊寶瓔珞,垂於綠繭絲

追徵

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
追徵,来源于李清照的《宋诗》《句 其一二》,原文:他他他,剩与你财主每追徵了些利钱

沦凇

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
沦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:今殷其沦丧,若涉大水,其无津涯

瑾楹

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑾,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:志畧周公瑾,才名陸敬輿

觅戚

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
觅,来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》,原文:您则待泛桃花到处觅刘郎,我委实画蛾眉不会学张敞

忆澜

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
忆,来源于杜耒的《宋诗》《句 其五》,原文:赏心亭上唤客,追忆去年游

文意

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
文意,来源于吴惟信的《宋诗》《寄东畎曹侍郎》,原文:年來飄泊任西東,解組論文意自雄

裴曜

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
裴,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十三》,原文:安得破賊如裴度,開封大尹宜其行

霓瞻

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
霓,来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》,原文:轻掷霓裳忤王母

隆白

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
隆,来源于赵孟淳的《宋诗》《题高尚书夜山图二首 其一》,原文:隆中卧龍公,平昔事耕釣

页舟

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

翙芗

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

兆澄

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
兆,来源于强至的《宋诗》《汤七秀才见和再和》,原文:這僧不妨懵懂,白兆終是惺惺

鸥珺

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
鸥,来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・偷宰了些阔角牛,盗斫了些大叶桑。遭时疫无棺活葬,贱卖了些》,原文:鸥,飘飘随钓舟

坤昃

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
坤,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》,原文:胸襟浩荡乾坤窄

望勖

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
望,来源于张扩的《宋诗》《宿温州江心寺诗》,原文:水煙望望山明滅,風雨時時景晦陰

德缮

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
德,来源于岳珂的《宋诗》《奉寄何正父总干》,原文:啓誦慙德,莊丕掩粹

鹄洵

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
鹄,来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋暮言志》,原文:倚竹空歌黄鹄,谁招青冢游云

仑煊

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
仑,来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》,原文:灵之,神哉沛,排历昆仑

蔷析

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
蔷,来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙三十六丈大夫宠视长句辄次韵和》,原文:又则见青芍药白蔷薇红锦樱,又则见紫纹桃间着那黄花杏

滢澎

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于夏竦的《宋诗》《送张逸人二首 其一》,原文:大江洶澎湃,風靜星斗涵

斯正

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
斯正,来源于刘子翬的《宋诗》《寒涧》,原文:斯正如乃翁,過處更過之

淮南

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
淮南,来源于陆游的《宋诗》《延和殿退朝口号二首、 其一》,原文:前欲淮南求海物,緘書未發報還臺

栖柃

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
栖,来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》,原文:佳人送别鸳鸯共栖,鸾凤相配

良秭

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
良,来源于韩淲的《宋诗》《闻雨凉意可掬》,原文:天宇未清夷,世途良臲

篁烟

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
篁,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵张秘校喜雪三首 其三》,原文:旁連小隱分三徑,細數修篁限一城

容晴

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
容晴,来源于卫宗武的《宋诗》《知足》,原文:鶑簧方報暖,鳩喚未容晴

炜晔

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

苏恬

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
苏,来源于李光的《宋诗》《枕上》,原文:风卷流苏香雾晓

重容

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
重容,来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其二》,原文:帝恩重,容绿隐,吏祠庭

谧缃

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

雅俏

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
雅,来源于梅尧臣的《宋诗》《送瑞竹长老归当涂因寄徐著作》,原文:天真雅丽

泯储

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
泯,来源于韩驹的《宋诗》《馆中直宿书事 其二》,原文:空色宜雙泯,不須舉一隅

玢瀚

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

橙瞻

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
橙,来源于陈著的《宋诗》《次韵东皋寺主僧知恭见寄》,原文:能來伴我滄浪艇,共看一年橙橘時

伊罡

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
伊,来源于轩氏的《宋诗》《句》,原文:周秦時幾變,伊洛水猶清

韶忆

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
韶,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《山歌》,原文:仙韶喧法曲,齊勸萬年觴

峪朗

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
峪,来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》,原文:碕回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

尚雯

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
尚,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:尚飨

泊晰

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
泊,来源于徐照的《宋诗》《挽陈西老母》,原文:異縣他鄉泊,天時人事同

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