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宝宝起名姓林男孩名字大全

何荣纲作者：何荣纲2022-02-16 07:27:02

林是我国排名第16位的姓；

宝宝起名姓林男孩名字大全

悟瑞

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
悟，来源于陈著的《宋词》《水龙吟》，原文：新来省悟一生痴

犹烯

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
犹，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》，原文：寂寞情犹乍

策粤

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
策，来源于刘跂的《宋诗》《次毕将叔韵寄寿阳三首 其三》，原文：僕夫疲不進，鞭策無暫停

渌馟

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
渌，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

明自

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
明自，来源于苏辙的《宋诗》《寄题登封揖仙亭》，原文：雨零霞外來羣仙，德我壽我明自然

峥阜

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
峥，来源于薛嵎的《宋诗》《旅店早起》，原文：少年英氣已峥嶸，泮水曾傳御史名

匡澎

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
匡，来源于张继的《唐诗》《宿白马寺》，原文：象魏抽簪早，匡廬築室牢

栾洵

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
栾，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十》，原文：檀栾宫墙数仞，敞朱帘绣户

昊臻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
昊，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦覩》，原文：〔太簇徵〕昊天之氣，揫斂萬彙

永珞

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
永，来源于李光的《宋诗》《荷珠》，原文：院院翠阴停永昼

季偕

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
季，来源于周必大的《宋诗》《送刘子和教授赴赣州兼简府主洪景卢二首 其一》，原文：已季春成暮，當溫氣反寒

泰辽

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
泰，来源于郑刚中的《宋诗》《广南食槟榔先嚼蚬灰蒌藤叶津遇灰藤则浊吐出一口然后槟榔继进所吐津到地如血唇齿颊舌皆红初见甚骇而土人自若无贵贱老幼男女行坐咀嚼谓非此亦无以通殷勤焉于风俗珍贵凡姻亲之结好宾客之款集包苴之请托非此亦无以通殷勤焉余始至或劝食之槟榔未入口而灰汁藤浆隘其咽嗽濯踰时未能清赋此长韵》，原文：戰酣道始勝，心泰無癯尪

季奥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
季，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，纪季以酅入于齐

戚灿

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
戚，来源于李光的《宋诗》《双泉诗》，原文：松菊主賓雖自得，君王休戚暗相關

棕敦

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
棕，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈喜雪二首 其一》，原文：拔脚歸尋耕釣盟，割棕爲笠藜爲羹

沥梧

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
沥，来源于许及之的《宋诗》《再游雁荡观双峰》，原文：(正末唱)要一颗血沥沥妇人头

德崧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
德，来源于陈纪的《宋诗》《寄朱沧洲》，原文：德人天遊，秋月寒江

旆召

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
旆，来源于徐安国的《宋诗》《石门》，原文：嫩寒欺別酒，微月見征旆

缘影

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缘，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其五》，原文：触突着皇后合依平论，冒突着天子何问缘由

贤律

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
贤，来源于释文珦的《宋诗》《静处》，原文：安时处顺得心闲，饥餐困寝亏贤甚

燃昊

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
燃，来源于杜甫的《唐诗》《舟月对驿近寺》，原文：我來西山春正妍，未見君子心欲燃

銮甯

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
銮，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其一》，原文：自合侍金銮

仁颜

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
仁颜，来源于刘克庄的《宋诗》《寄陈澈计议二首 其一》，原文：他比着那谢东山后嗣，杜工部门生，潘安仁颜貌，曹子建才能，他生的才貌相应

荏岱

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
荏，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日即事》，原文：荏苒三十載，邂逅遇京都

茂川

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
茂，来源于杨万里的《宋诗》《和彭仲庄对牡丹止酒二首 其一》，原文：平生松栢心，歲晚柯葉茂

镌彰

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

艾樟

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
艾，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》，原文：縱君不懲艾，而我爲慚恧

新维

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
新，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：癸酉，同盟于新城

君戍

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
君戍，来源于释如珙的《宋诗》《塔铭》，原文：妾家五嶺南，君戍三城北

同乘

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
同乘，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏紫荆花》，原文：修程快著祖生鞭，勝日同乘李郭船

臻里

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
臻，来源于文天祥的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：謂宜神明相，衎衎臻樂康

瑞胤

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
瑞，来源于王炎的《宋诗》《晚憩田家二绝 其二》，原文：花羅封蛺蝶，瑞錦送麒麟

佐缈

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
佐，来源于蒲宗孟的《宋诗》《新开湖诗 调甄何二君于南湖创小舟》，原文：佐遊繼雅篇，嘉會何繇逢

栗般

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《庵中杂书四首 其四》，原文：我有珍簟，淒其以栗

奘辽

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

些景

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
些景，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：对好些景物，敌去炎威

璩勋

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

淳潮

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
淳，来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其一》，原文：方淳熙之繼明兮，德如天其大也

慷旒

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
慷，来源于孙应时的《宋诗》《送陆华父归越》，原文：斯人豪奇邁倫羣，平生慷慨半道淪

赓炽

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
赓，来源于曾巩的《宋诗》《谒李白墓》，原文：我又自、怜伊不见侬赓和

炜琥

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

勖昀

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：汲書荀勖定，漢史蔡邕專

骅夕

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
骅，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三五》，原文：风云太平日，正骅骝欲骋，鱼龙将化

懿泊

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
懿，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」乃谋弑懿公，纳诸竹中

忻治

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
忻，来源于王十朋的《宋诗》《冯员仲复元官与致仕恩泽》，原文：更把一盃同醉倒，閒忙出處本忻然

炘札

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 羞》，原文：九天新雨露，一札妙龍鸞

嵘霆

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
嵘，来源于贾岛的《唐诗》《送道者》，原文：空馀豪气峥嵘

葭嵇

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
葭，来源于周邦彦的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：人隨鴻雁少，江共蒹葭遠

晃纾

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晃，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵舜选大夫客舍中秋》，原文：不觉的困腾腾醉眼朦胧，空对着明晃晃烛影摇红，这其间在何处残月晓风，知他是宿谁家枕鸳衾凤

冬煊

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
冬，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：秋敛冬藏，义也

棂徵

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
棂，来源于陈襄的《宋诗》《病骥》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

奘珹

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
珹chéng木玉名。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

匠峻

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
匠，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平上声》，原文：匠師知何在，立當要路中

翼骓

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
翼，来源于赵公豫的《宋诗》《游瑯琊寺》，原文：翼翼丕承，億萬斯年

楹允

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人北面于东楹东，答拜

闲植

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
闲，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：得闲，且闲，何处无鱼羹饭

蕴诏

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蕴，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我心蕴结兮，聊与子如一兮

漪晢

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
漪，来源于张栻的《宋诗》《和答郑宪分赠米帖》，原文：溪雨晝忽破，藤花照清漪

白黎

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
白黎，来源于司空图的《唐诗》《白菊三首 二》，原文：落霞晴雲淡白黎，何人清夢遶山谿

治瑭

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
治，来源于释云的《宋诗》《云门大师》，原文：（同治《武陵縣志》卷四八

里岳

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
里岳，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 花坞》，原文：入郭寬萬里，岳陽堪畫圖

勃新

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
勃，来源于严羽的《宋诗》《闻雁》，原文：（王福畤之子，勔、勮、勃皆有才名，故杜易簡稱爲三珠樹

菀葭

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
菀，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

敦鉴

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
敦，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：曲为故人敦久要

翀搦

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

泱理

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
泱，来源于释普济的《宋诗》《刀镊》，原文：雲沙泱漭天光閉，河塞陰沈海色凝

秭泯

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
秭，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：137　厤，秭，算，数也

韫榷

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
韫，来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》，原文：当缘风絮韫，来赓唱

搦昉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
搦，来源于褚载的《唐诗》《吊秦叟》，原文：底意巖頭問德山，一擡一搦看心行

怀诏

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：民罔常怀，怀于有仁

筝旌

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
筝，来源于苏颂的《宋诗》《次韵孙莘老司谏见寄》，原文：纤手移筝柱

棕鉴

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
棕，来源于释道潜的《宋诗》《处顺斋》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

淼瞳

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淼，来源于李昴英的《宋诗》《送族子春叟游西广》，原文：垂虹四年別，淼淼來夢境

哲冶

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
哲，来源于彭止的《宋诗》《句 其一》，原文：吾嘉漁父旨，雅叶賢哲操

寓昃

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
寓，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观文鉴雨中见怀》，原文：寓久渾忘客，臨行似別家

晟濡

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晟，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》，原文：採陰丹法起何時，後漢劉晟亦自迷

朝励

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
朝，来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其二》，原文：朝觐俯尧阶

敦缥

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
敦，来源于王铚的《宋诗》《王子猷返棹处》，原文：小阮知所敦，舍我道旁屋

涧寓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
涧，来源于戴复古的《宋诗》《所闻》，原文：苍苔路古，鹿鸣芝涧，猿号松岭

灿渤

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
灿，来源于汪莘的《宋词》《杏花天》，原文：寒城无伴，灿然还自奇绝

隆启

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
隆，来源于周弼的《宋诗》《题夏肯父晓山图》，原文：帝祚隆三葉，仁風被九垠

律亘

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
律，来源于邵雍的《宋诗》《商山旅中作》，原文：師通禪律外，外學二篇微

琮骥

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琮，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其五》，原文：(刘琮云)父亲，饮酒则饮酒

圭亚

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
圭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美公斋四咏次韵 小桂》，原文：圭撮是何官

越匠

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
越，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长海棠韵》，原文：我陟高崗，瞻望東越

栾辕

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
栾，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、夏，晋栾施来奔

珵尤

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

瑹邕

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于沈蔚的《宋词》《柳初新》，原文：斯邕古篆學未成，鍾王石經空典刑

和年

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
和年，来源于韩淲的《宋诗》《乙上人来过》，原文：詩篇長慶集，人物永和年

洲映

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
洲映，来源于许月卿的《宋诗》《用韵吴初邻》，原文：芰荷浦溆，杨柳汀洲，映虹桥倒影，兰舟飞棹，游人聚散，一片湖光里

翊重

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
翊重，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其一六》，原文：更治今馮翊，重歸舊潁川

涌景

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
涌，来源于杨万里的《宋诗》《与山庄子仁姪东园看梅四首 其二》，原文：法涌僧中鸞，孤絕翔千仞

恺栗

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

澧羲

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
澧，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・混江龙》，原文：沅澧春風拂馬鞭，客愁何事四無邊

允奂

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
允，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 五》，原文：公族稱王佐，朝經允帝求

肖骃

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
肖，来源于杨修的《宋诗》《秦淮》，原文：萍梗記經行，丹青肖容止

棹般

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
棹，来源于史浩的《宋词》《声声慢》，原文：扁舟挨古岸，别棹過僧廬

钲情

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

柏珈

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
柏，来源于祖咏的《唐诗》《送刘高邮棁使入都》，原文：破柏作書櫃，櫃牢柏復堅

煊箪

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

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