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宝宝树起名查评分在哪里

孙羿作者：孙羿2022-02-16 02:11:02

宝宝树起名查评分在哪里

融庭

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
融庭，来源于苏轼的《宋诗》《去岁与子野游逍遥堂日欲没因并西山叩罗浮道院至已二鼓矣遂宿于西堂今岁索居儋耳子野复来相见作诗赠之》，原文：春融庭畔一簾柳，秋滿湖邊萬頃雲

晨堇

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晨，来源于刘云的《唐诗》《望月》，原文：菱天晨氣潤，槐夏午風清

颖年

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
颖，来源于赵彦端的《宋词》《水龙吟》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

茹芍

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
茹，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》，原文：桔槹肥果茹，竹馬戲兒孫

新崔

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
新，来源于殷尧藩的《唐诗》《宫词》，原文：新燕年光

临良

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
临良，来源于释慧空的《宋诗》《与通上人》，原文：春到小春如有信，月临良月正相同

札凰

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
札，来源于罗公升的《宋诗》《溪上》，原文：盃觴往往陪嘲謔，筆札時時荷記存

荷秭

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
荷，来源于刘壎的《宋诗》《挽绵汉简诸公》，原文：萬殊喜陽和，余亦荷時泰

恤典

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
恤典，来源于金朋说的《宋诗》《司马温公帝魏》，原文：可備恤典埋歸骨，好爵翻令及後昆

邕湘

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
邕，来源于唐询的《宋诗》《为杭州日送客舟中》，原文：今代李邕領袖手，往來碑版不須嗟

颉迪

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
颉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：直渡黄河擒颉虏，吐尽平生奇策

淅永

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
淅，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：淅淅西风生暮寒

颉依

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》，原文：凭著俺仲尼书，苍颉字，周公礼，子产文辞

荑磊

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
荑，来源于晏殊的《宋词》《人娇》，原文：枯楊枯楊爾生荑，我獨七十而孤棲

久久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久久，来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》，原文：因斯久久來，此寇易爲羈

戍梦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
戍梦，来源于王洋的《宋诗》《和谹父问讯吉父 其一》，原文：唤起玉关征戍梦，几叠寒笳

临浚

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
临，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》，原文：临机料敌存威信，际会风云

燿楣

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
燿，来源于王仲嶷的《宋诗》《句 其一》，原文：雲漢昭回神聖畫，珠璣晃燿古今詩

晷楠

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晷，来源于陆游的《宋词》《南乡子》，原文：側聽復遙觀，移晷不能已

润泯

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
润，来源于吕本中的《宋诗》《全州与解子中向伯恭相会》，原文：欲识千里润，记取玉流芳

渲晣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

舟治

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
舟，来源于吴芾的《宋诗》《咏松》，原文：西南雙病眼，落日倚扁舟

斯茗

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
斯，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其一》，原文：君知否，仁者寿，寿斯仁

尤羿

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
尤，来源于杨万里的《宋诗》《答胡仲方赠诗》，原文：效尤起媮心，阿意增美疾

湘泊

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
湘，来源于李乂的《唐诗》《享龙池乐第八章》，原文：簟铺湘竹帐垂纱

荏槿

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
荏，来源于王十朋的《宋诗》《望洞庭》，原文：薄宦馳驅雙鬢改，流年荏苒寸心驚

郦子

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

佶怀

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

札玟

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
札，来源于钟辰翁的《宋词》《齐天乐》，原文：道州手札適復至，紙長要自三過讀

灵庭

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
灵，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵刘景文登邺王台见思五首 其一》，原文：吾血食一方却最灵，百余岁都说我感应

澎冽

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
澎，来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟》，原文：殘音到石未肯回，澎湃猶能作宮羽

里未

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
里未，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其五》，原文：故里未歸先入夢，新交雖好少知心

禺璞

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
禺，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》，原文：蠻藤編篋自番禺，錦袋羅囊盡不如

姣爀

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
姣，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・柳叶儿》，原文：醲醉酒池竭，姣淫欲海涸

旌銮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
旌，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・得胜令》，原文：萬戟分梁苑，雙旌寄魯儒

琮意

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
琮，来源于董循的《宋诗》《严子陵钓台和友人韵》，原文：度險微斷續，奔前忽琮琤

曦凰

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
曦，来源于郑刚中的《宋诗》《萧山老儒余志宁求拙庵诗为赋之》，原文：我來冰未泮，倏此亙炎曦

严漫

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
严，来源于姜夔的《宋诗》《戊午春帖子》，原文：笑未已，笑严陵、还笑渭滨

麓筝

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
麓，来源于曾巩的《宋诗》《西湖纳凉》，原文：巾裾撲空翠，逶迤向山麓

霄恺

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
霄，来源于张伯寿的《宋词》《临江仙》，原文：披霄根，殫目力

晴幽

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
晴幽，来源于曾丰的《宋诗》《简寄游稚牧昆仲》，原文：野寺尋芳二月殘，弄晴幽鳥自關關

旆祺

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
旆，来源于刘克庄的《宋诗》《蒜溪》，原文：顧我不才無寸補，徒瞻使騎旆旌搖

妤沅

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
妤，来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

臻崇

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
臻，来源于楼钥的《宋诗》《寄叔韶弟》，原文：人事天道協，除惡乃臻媺

旌颜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
旌，来源于释智圆的《宋诗》《山堂落成招林处士》，原文：參辰曳裾日，心旌倍悠悠

纮郦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

皎储

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
皎，来源于张侃的《宋诗》《十六夜月二首 其二》，原文：皎然一玉李，前行導征輪

冽丁

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
冽，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：白蘋對紅蓼，亦各振清冽

益羡

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
益，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：挺重囚，益其食

倾栖

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
倾，来源于华岳的《宋诗》《有触述怀》，原文：倾九酝，祝长年

忻骃

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
忻，来源于陈傅良的《宋诗》《寄题翁诚之慈溪县尉厅无我亭》，原文：物情是處皆忻吐，吏習從今一洗新

林鸿

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
林，来源于曾丰的《宋诗》《挽宜人李氏 其一》，原文：林林各自植，但坐形骸拘

骊恽

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
骊，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五五》，原文：江草江花都是泪，骊驹休作断肠声

晖曦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晖，来源于陆蟾的《唐诗》《题庐山瀑布》，原文：花如锦、耀朝晖

殷欢

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
殷，来源于艾性夫的《宋诗》《谢吴子与惠诗》，原文：平生血誠盡，不獨左輪殷

勖琼

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：殪戎殷，诞受厥命越厥邦民，惟时叙，乃寡兄勖

淇蓓

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
淇，来源于沈辽的《宋诗》《春霖》，原文：淇上春風漲，鴛鴦逐浪飛

笠音

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
笠，来源于辛弃疾的《宋词》《忆王孙》，原文：却問清居真了未，樹邊蓑笠爲誰留

晨璇

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
晨，来源于胡仲弓的《宋诗》《次卓仁夫元宵雪中三绝 其一》，原文：溫爐期夜擁，傑閣想晨躋

漾淞

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
漾，来源于苏辙的《宋诗》《题李简夫葆光亭》，原文：順流導漢漾，徐當過三澨

援棣

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
援，来源于朱服的《宋词》《渔家傲》，原文：惟君援以手，此德不可頌

桔瑥

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
桔，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其四怨》，原文：夜屋忽驚簷溜響，曉畦旋放桔槔閑

纮缨

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

琲淅

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琲，来源于仇远的《宋诗》《元友山南山新居 其二》，原文：誰能謝蠅頭，眼不挂兼琲

苡赫

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
苡，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 九》，原文：刀圭何太少，薏苡舊盈車

澎黛

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
澎，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・油葫芦》，原文：屋頭風罨岸，枕底浪澎舟

闳泊

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
闳，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

淅昀

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
淅，来源于王易简的《宋诗》《游宝林寺》，原文：叢竹娟娟簾繞碧，回風淅淅殿分涼

暄淅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
暄，来源于和凝的《唐诗》《洋川 二》，原文：待得郎來月已低，寒暄不道醉如泥

嵊滦

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

娣觉

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
娣，来源于刘克庄的《宋诗》《五和 其二》，原文：命驾群龙金作轭，相从诸娣玉为冠

磐浅

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
磐，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其三》，原文：隻手障狂瀾，九鼎奠磐石

飏琤

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

渭辽

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
渭，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言侍宴延庆殿同赋别题得寒桂丛应诏》，原文：能伴松菊老，固知涇渭殊

霄匠

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
霄，来源于陆游的《宋诗》《初夏闲步村落间》，原文：因君蘂珠贈，還一夢煙霄

研淇

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
研，来源于杨万里的《宋诗》《二月十九日度大庾岭题云封寺四首 其一》，原文：赤水華池須是祕，黄牙寶鼎要精研

萃薇

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
萃，来源于王之道的《宋诗》《和江和仲司理喜雨》，原文：籤軸陳千古，金朱萃一堂

岱黎

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
岱，来源于喻凫的《唐诗》《送贾岛往金州谒姚员外》，原文：東岱宗兮西汾脽，禮上帝兮賓地祇

麓烨

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
麓，来源于王禹偁的《宋诗》《谷帘水》，原文：郎星聚頭金地麓，十月夜堂春昱昱

朗浚

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
朗，来源于胥偃的《唐诗》《梦中诗》，原文：分明寫出騎馿圖，丰度散朗貌清淑

蓬妍

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
蓬，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：但寒烟、满目飞蓬

仞融

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
仞，来源于柳宗元的《唐诗》《再至界围巖水帘遂宿巖下》，原文：壁立爭千仞，毫光徹梵天

燃琉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
燃，来源于吴泳的《宋诗》《登罗浮山 其三》，原文：無復燃藜照向，徒以親燈觀符

郦瑺

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

简俐

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
简，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》，原文：五月，葬郑简公

祈闲

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
祈，来源于王十朋的《宋诗》《望海亭》，原文：祈真登紫府，告命詣靈壇

柏京

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
柏，来源于骆宾王的《唐诗》《宿山庄》，原文：穉柏已可悅，況有賢弟兄

敏仟

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
敏，来源于徐玑的《宋诗》《自觉》，原文：江公與二敏，同葬敷山陰

卿熹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
卿，来源于杨万里的《宋诗》《昌英知县叔作岁坐上赋瓶里梅花时坐上九人七首 其五》，原文：嗜飲殷偏逸，閑吟卿亦貧

舸逻

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
舸，来源于严粲的《宋诗》《闰九》，原文：夫子不肯至我室，行駕畫舸遙相陪

彦觅

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
彦，来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其二》，原文：紫槖陪時彦，黄扉寓直廬

熙棹

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
熙，来源于林希逸的《宋诗》《郡圃小山大资可斋先生所作也石久散而池亦荒恕斋来公补处叠之浚之访求旧记重刊之仍续留题之句以寄可翁翁又和之以某同出可斋之门不鄙赐示借韵为谢 其一》，原文：美哉豳郊道，風日清且熙

珐文

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：在漢循吏，時則文翁

芊祺

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
芊，来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其五》，原文：起尋藜杖行東皋，麥隴芊芊凈摇碧

棕纬

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
棕，来源于韩翃的《唐诗》《赠长洲何主簿》，原文：桐帽棕鞋带染紅，誰能仰箭著虛空

冉苏

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
冉，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 七十五》，原文：茸茸屐底草煙合，冉冉樽邊花霧飛

崔薏

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
崔，来源于晁公溯的《宋诗》《郭中行自汉中寄近诗来奉简一首》，原文：新碑亦崔嵬，佳句懸日月

骥涟

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》，原文：教子已成森砌玉，弄孙仍得追风骥

柃宓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于张耒的《宋诗》《东堂夜坐偶成示秬秸和》，原文：未暇言偃歌，肯彈宓賤琴

暄重

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
暄重，来源于胡铨的《宋词》《临江仙》，原文：老去茆簷只負暄，重煩冠綬到柴門

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