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宝宝起名姓刘叫刘什么

白莞波作者：白莞波2022-02-16 02:07:02

刘是我国排名第4位的姓；

宝宝起名姓刘叫刘什么

炯燿

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
炯，来源于刘埙的《宋词》《点绛唇》，原文：炯然雙眸且精神，堅彊直可齊松椿

缤萃

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
缤，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

丁乘

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
丁，来源于李郢的《唐诗》《上元日寄湖杭二从事》，原文：白髮衰天癸，丹砂養地丁

绍凌

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
绍，来源于李中的《唐诗》《宿山店书怀寄东林令图上人》，原文：□愿得、地久天长，佐绍兴□□□

珲舸

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于郑思肖的《宋诗》《对菊四首 其四》，原文：穡齋主人嗜泉石，一舸來家楚江側

琛钧

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
琛，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 三》，原文：物到琛聲上，人行浪屋中

沉攸

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
沉，来源于苏过的《宋诗》《道中买得草屦》，原文：興來輒長歌，歡至遂沉醉

珹偕

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于施肩吾的《唐诗》《冲夜行》，原文：偕爲青雲期，豈顧白眼怪

延谧

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
延，来源于仲并的《宋诗》《和沈正卿诸公西湖赏梅》，原文：詩酒延嘉賓，二戰或酣醟

笙佰

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
笙，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：笙歌地

淙睨

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
淙，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：雲裏琤淙十九泉，茅茨深寄白雲邊

恒沥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
恒，来源于王镃的《宋诗》《别黄吟隠》，原文：此遊詣幾嶽，嵩華衡恒泰

簌杉

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
簌，来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其四》，原文：黄昏雲齊雪意熟，二更雪急聲簌簌

乘栗

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
乘，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：乘闲小隐幽栖

凇衡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

术翌

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
术，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・油葫芦》，原文：你道有左慈术踢天弄井，项羽力拔山也举鼎，这厮们两白日把泥球儿换了眼睛

纴与

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于苏舜钦的《宋诗》《题广喜法师堂》，原文：对澹月与黄昏

榆合

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
榆合，来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》，原文：人都道我暮景桑榆，合有些峥嵘气象，可正是乐极悲生，今日个泰来否往

奕欢

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
奕，来源于陆游的《宋诗》《岁晚六首 其五》，原文：天聲一震胡已亡，捷書奕奕如飛電

凌焱

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
凌，来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其三》，原文：高燕凌鴻鵠，枯槎壓芰荷

嘉倾

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
嘉，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：嘉坛上，昭事神灵

颐幻

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：观颐，自求口实

云耘

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
云，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其一○》，原文：（搽旦云）呸

征阑

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
征，来源于许浑的《唐诗》《寄袁校书》，原文：目隨林鳥還，心共征鴻遠

篁砺

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
篁，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李太白》，原文：脩篁清風來，遠渚曉煙冒

婳柃

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

璩诚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

新曜

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
新，来源于曾协的《宋诗》《次韵谢郑仲南惠诗二首 其一》，原文：蒼顔白髪不時新

燮绚

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
燮，来源于欧阳炯的《唐诗》《浣溪沙 三》，原文：只聽燮調光玉鉉，若爲封駮滯銀臺

搦择

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
搦，来源于杨万里的《宋诗》《过神助桥亭》，原文：对渔灯一点，羁愁一搦，谱琴中语

桠豫

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

绍泊

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《杂曲歌辞 今别离》，原文：绍述韩门得趣多

蒂晢

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
蒂，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十一》，原文：濁醪分美惡，於道猶蒂芥

徵原

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
徵，来源于郑恕斋的《宋诗》《次君用借屋》，原文：仰謝調運翁，請命願有徵

秋翩

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
秋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，公至自会

净谒

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
净，来源于林希逸的《宋诗》《贺李教授挂冠》，原文：岷峨洗净凄怆，威与惠相并

重献

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
重，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七四》，原文：斟滟滟，劝重重

凛桠

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
凛，来源于吕惠卿的《宋诗》《答逢原》，原文：蟠根得疏梅，凛凛有髙致

零绪

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
零，来源于尤袤的《宋诗》《节爱堂》，原文：誰知經濟業，零落舊煙霞

幻淮

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
幻，来源于薛梦桂的《宋词》《眼儿媚》，原文：造化工夫正不難，幻成梅柳已班班

椒芗

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
椒，来源于陈宓的《宋诗》《南园新舟成呈同游诸友 其二》，原文：椒掖沖襟奉玉宸，靈芝莖葉出氤氳

涔未

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
涔，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄朝议》，原文：解作飛花朝蔌蔌，絕勝疏雨曉涔涔

憬伦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

尹礴

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
尹，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 六》，原文：如何三伏月，楊尹謫虔州

采月

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
采月，来源于郑愔的《唐诗》《哭郎著作》，原文：我欲乘風去，君須采月來

涔真

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
涔，来源于班惟志的《元曲》《尾・他那里轻笼纤指冰弦应，俺这里谩写花笺锦字迎，越感起文园少年病。》，原文：涔涔梅雨漲江濱，耿耿僧房借鉢人

鸥晃

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
鸥，来源于叶梦得的《宋诗》《郡斋望蒋山》，原文：有情鸥鹭莫惊飞，便相约、长为侣

匡绎

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
匡，来源于周紫芝的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：遂留夢得眠，匡牀宿東牖

荔恤

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
荔，来源于曾由基的《宋诗》《用坡仙鬰孤台韵送郑绣使还朝》，原文：草堂爲筑荔枝斜，濯錦江頭有如是

涧勋

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
涧，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：伊、洛、瀍、涧既入于河，荥波既猪

淳汝

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
淳，来源于项安世的《宋诗》《盘居六章 其四》，原文：五百年間閱戰爭，淳樸散盡狙詐生

渲援

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

蝶飖

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
蝶，来源于张瓒的《宋诗》《武侯祠》，原文：鳥啼三月雨，蝶舞百花風

宓淞

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
宓，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其四》，原文：宓琴希弄緣誰咎，陶柳不栽還自謀

覃瑷

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
覃，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・混江龙》，原文：炎炎二聖作，德澤覃海陬

烁昂

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
烁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：羊角飘尘，金乌烁石，雨凉念秋

辑梧

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

彦耘

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
彦，来源于陈翊的《唐诗》《登城楼作》，原文：三冬適半成髙宴，初筵更速金閨彦

备旬

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
备，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(见科)(刘末云)元帅，想刘备才德俱薄，兵微将寡，托赖圣人洪福、元帅之威，方得战退吕布也

鸠睿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：维鹊有巢，维鸠盈之

袁怀

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
袁，来源于沈遘的《宋诗》《南漪堂》，原文：芳草已滋三徑綠，誰知陋巷有袁安

季仟

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
季，来源于黄公度的《宋诗》《早春红梅盛开有感 其一》，原文：所以季路勇，不如顔氏愚

玺晨

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

凇飏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

菀郁

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：菀菀冥冥雨氣沉，一春長是詠春陰

凰姬

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
凰，来源于释居简的《宋诗》《谢盘野黄文昌 其二》，原文：鴻鵠復矯翼，鳳凰憶故池

珐颜

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：病夫鬓秃颜苍，不堪持向清溪照

晋燝

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》，原文：晋荀林父帅师伐陈

典简

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
典，来源于张耒的《宋诗》《大雪苦寒五更无睡枕上成两篇 其一》，原文：二祧從孝祀，五典載虞嬪

盂琦

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
盂，来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 山斋》，原文：鉢盂高挂懸崖，拄杖依前靠壁

祁杉

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
祁，来源于詹初的《宋诗》《春归》，原文：祁祁之雨明日晴，聽我吹豳擊鼓鳴

子旬

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
子，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：门人问诸子思曰：「昔者子之先君子丧出母乎

廷槿

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
廷，来源于董嗣杲的《宋诗》《石竹花》，原文：莫待朝廷差致仕，早謀泉石養閑身

博黎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
博，来源于张侃的《宋诗》《千秋观拜贺知章像》，原文：雍容美少年，博覽諸經史

挚黎

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：挚不用死，皮帛必可制

尹袁

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
尹，来源于方回的《宋诗》《送方仲和信州学正二首 其二》，原文：高蹈潘逸士，未能趨縣尹

岭楠

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
岭，来源于王建的《唐诗》《题渭亭》，原文：看一片岭云飞，听一会野猿啼

笛楚

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
笛楚，来源于许及之的《宋诗》《再次大用韵赋梅花》，原文：三弄笛，楚天晓

依盈

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
依，来源于严维的《唐诗》《送丘为下第归苏州》，原文：夭桃灼灼，杨柳依依

寓伦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
寓，来源于虞刚简的《宋诗》《游灵巖寺 其二》，原文：都曹之獲，中寓其一

麒固

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
麒，来源于蒲寿宬的《宋诗》《草堂瀑布》，原文：主人貴想不必問，特賜內廄天麒麟

苓酝

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
苓，来源于宋祁的《宋诗》《答常山屯田张中行寄赠》，原文：飄砌忍看僧掃去，異香躡取茯苓蹤

隅韦

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
隅，来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其三》，原文：換骨寧無法，聊煩舉一隅

雅颐

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
雅，来源于晁补之的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：鹿鳴首宵雅，義取好賢深

之仓

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
之仓，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：而君之仓廪实， ，府库充，有司莫以告，是上慢而残下也

晨陟

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
晨陟，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其七》，原文：清晨陟高座，四衆如雲屯

尉经

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
尉，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二》，原文：歸與造物游，坐受醉尉訶

觉屿

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
觉，来源于葛胜仲的《宋诗》《送姪元延之官》，原文：夜来陡觉绽南枝

权子

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
权子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夫克乱在权，子无懈矣

珧湲

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

圆帧

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
圆，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 宜城歌》，原文：只休教细褪了，永团圆直到老

桅嵊

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
桅，来源于胡寅的《宋诗》《出益阳和仁仲》，原文：直駕樓船擣賊桅，金槃一擲萬人開

琢琥

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琢琥，来源于范成大的《宋诗》《次韵赵正之同年客中 其一》，原文：綴若凝酥潔，堆如琢琥蹲

堰甯

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《定海县厅事落成致语口号》，原文：敗堰水聲急，破窗山色多

孜皓

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
孜，来源于张栻的《宋诗》《城南即事 其四》，原文：喜孜孜翠袖兜笼，娇滴滴玉纤捻扌若，笑吟吟罗扇招摇

绍诗

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
绍，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(袁绍云)今日共享太平之福也

婧斯

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：視民如傷，有急斯周

合栗

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
合，来源于艾性夫的《宋诗》《宣和御笔二扇面 其一》，原文：便不合离边关到帝都，便不合将谢家十七口一时屠

滇博

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
滇，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：灞城隅，滇池水

芉逵

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

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