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给宝宝起个好名字 姓吴星子起名

梁峻佐作者：梁峻佐2022-02-15 20:22:42

吴是我国排名第10位的姓；

给宝宝起个好名字 姓吴星子起名

鸯棠

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
鸯，来源于曾季貍的《宋诗》《句 其六》，原文：笑问双鸳鸯字、怎生书

瑜磊

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
瑜，来源于王炎的《宋诗》《游岳麓三绝 其二》，原文：黄劉不喜瑜蒙喜，須信甘寧有賞音

休缈

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
休，来源于艾性夫的《宋诗》《春晚》，原文：休把两眉轻蹙

洌礴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
洌，来源于赵友直的《宋诗》《归田园居和陶渊明韵》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

羿敖

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
羿，来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》，原文：堯舜不牧羊，羿射奡盪舟

煊才

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

休奎

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
休，来源于不详的《唐诗》《城阳公主卜繇》，原文：还思想，休休，毕竟是文章误我，我误爹娘

芹楚

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
芹楚，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：113　芹，楚葵

钏菡

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
钏，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三九》，原文：岂知人玉腕钏儿松，岂知人两叶眉儿皱

园萃

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
园，来源于李纲的《宋诗》《志宏供芍药且以诗来再赋前韵》，原文：西园下晚看飞琼

乘朗

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
乘朗，来源于吕温的《唐诗》《刘郎浦口号》，原文：詎慙珠乘朗，不讓月輪明

臻欢

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
臻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 渔潭》，原文：百國共臻奏，珍奇獻京師

绡纬

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
绡，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一五》，原文：酒晕不温香脸，玉慵犹怯轻绡

淞琅

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
淞，来源于楼钥的《宋诗》《浄明方丈》，原文：沈侯筆力鼎可扛，左手截取吳淞江

翩楹

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
翩，来源于胡仲弓的《宋诗》《和李希膺见寄》，原文：蟬嘒嘒，蝶翩翩

凌敦

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
凌，来源于方回的《宋诗》《赠云屋瑞上人》，原文：凌子久道路，十口著羈紲

泽绰

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：小泽、小薮，如小川之衡

覃笈

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：遂歌乡乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

尉圣

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
尉，来源于晏几道的《宋词》《愁倚阑令・春光好》，原文：以言神仙尉，因致瑤華音

般桠

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
般，来源于赵蕃的《宋诗》《喜公择之归兼怀子崧三首 其一》，原文：一般奇特處，不上婦人頭

治荣

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
治，来源于曹勋的《宋诗》《恭进德寿芝草》，原文：題期千一遇，躋治五三前

唯渭

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
唯，来源于贺铸的《宋诗》《放舟下江留寄王元胥》，原文：所務唯討論，一燈從夜長

蓬时

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蓬，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其二》，原文：却須深酌酒，況不比飄蓬

蔚琢

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蔚，来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其九》，原文：翠蔓走岩壁，芳叢蔚參差

戚璁

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
戚，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：合門親戚要相見，直待當來證果因

楠闻

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
楠，来源于孔平仲的《宋诗》《呈张子平》，原文：青鞋直上最高頂，天風縹緲吹楩楠

怡飔

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
怡，来源于李廌的《宋诗》《舍身崖》，原文：佳處要領略，忘言心自怡

嵘烽

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
嵘，来源于吕本中的《宋诗》《春晚》，原文：岁事峥嵘甚

玮熹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》，原文：熹微一隙開，洞達八荒聖

珏媖

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

芃之

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
芃，来源于欧阳修的《宋诗》《与李献臣宋子京春集东园得节字》，原文：芃芃布野翠捲浪，靄靄出袖雲爲衣

献芨

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
献，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：孟献子从

舸萄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
舸，来源于范成大的《宋诗》《玉山道中》，原文：舸鷁退飛杭不魚，滄海翻覆桑田墟

瑗隋

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：春，宋皇瑗帅师侵郑

易徽

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
易徽，来源于陈执中的《宋诗》《题苍梧部》，原文：謚易徽名正，恩加戚屬優

越堇

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
越，来源于陈普的《宋诗》《孟子 大勇》，原文：書遺茂陵藁，病作越鄉吟

隋渭

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
隋，来源于李新的《宋诗》《送胡运使 其二》，原文：隋家不向此中盡，汴水應無東去聲

爕昃

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

绰怀

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
绰，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：精神绰约，谁羡姑射居处

瑗华

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑗，来源于契此的《唐诗》《偈 十五》，原文：拙似潘生難濟用，老于蘧瑗轉知非

姬珂

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
姬，来源于裘万顷的《宋诗》《再用韵三首 其三》，原文：驊騮博艷姬，土苴群方兄

徵梁

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
徵梁，来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其四》，原文：壯志徵梁甫，嘉招萃楚材

鸢昂

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
鸢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：鸢飞戾天， 鱼跃于渊

择皖

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
择，来源于释道璨的《宋诗》《哭冯深居常簿》，原文：正寻幽择胜，闲边点检，吟风弄月，忙处徘徊

致烊

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
致，来源于孙光宪的《唐诗》《八拍蛮》，原文：情致人间第一

勃璁

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
勃，来源于苏轼的《宋诗》《九日次韵王巩》，原文：因登巨石知來處，勃勃元生綠蘚痕

菀松

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
菀，来源于陈知柔的《宋诗》《涵清阁》，原文：菀彼烟絲一樣新，依然面目我陳人

茶朴

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
茶，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：好茶也，汤浇玉蕊，茶点金橙

罡瑭

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
罡，来源于孔平仲的《宋诗》《送蔡充道赴密院召》，原文：不覺罡風吹倒還，瓊跳璧濺鳴珊珊

彻樗

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
彻，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：彻奠，巾席俟于西方

汐梧

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
汐，来源于朱熹的《宋诗》《祠事斋居听雨呈刘子晋》，原文：瀰漫達迥野，潮汐往來頻

毓洲

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
毓，来源于吕岩的《宋词》《西江月》，原文：聖毓尼丘家闕里，泉脈胡爲今在是

嫒枫

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于马戴的《唐诗》《怀黄颇》，原文：秋容更兼残日，枫叶照人丹

沛书

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
沛，来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏仲豫承务寄伯达推官》，原文：服膺先格言，造次顛沛是

宸琬

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
宸，来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其二》，原文：晴日明黄道，和風度紫宸

汶般

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
汶，来源于侯蒙的《宋词》《临江仙》，原文：昔聞濟上軍，又說汶陽田

存仑

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
存，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二九》，原文：良田歲歲賣，存者唯萊汙

砚瑺

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
砚，来源于辛弃疾的《宋词》《破阵子》，原文：自是襟怀绝俗，今犹记、笔砚陈踪

燃缮

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
燃，来源于潘兴嗣的《宋诗》《八百石洞》，原文：馬痡僕倦棲茅屋，夜汲巖泉燃楚竹

昉皓

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
昉，来源于宋祁的《宋诗》《偈答王侍郎》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

砚尹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
砚，来源于文彦博的《宋诗》《诗答郓州分司李待制许中春宠访》，原文：博山炉畔，砚屏风里，铜盘寒水

昉嵘

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
昉，来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其三》，原文：江行苦波劫，到此昉相慶

淳梁

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淳，来源于李廌的《宋诗》《和李端叔大夫从参寥子游许昌西湖十绝 其五》，原文：八十乾淳老，生涯半子虛

湫淇

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
湫，来源于刘攽的《宋诗》《大风》，原文：乾剝剝，冷湫湫

勘旎

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
勘，来源于杜范的《宋诗》《问渊明菊》，原文：天位天職特用軒輊人，明眼勘破定何物

析序

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
析，来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上》，原文：隄岸盡民廬，何斯最崩析

桢茵

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

觅勖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
觅，来源于周紫芝的《宋诗》《秣陵行》，原文：越来溪上雁，声切阑干，似觅胥门怨吴霸

苏町

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
苏，来源于林景熙的《宋诗》《答柴主簿二首 其一》，原文：明朝末後饮屠苏，白发从渠相点缀

缃瞳

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

浠崎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋 其五》，原文：方山百里路崎嶇，按部因尋長者廬

芹绍

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芹，来源于释义青的《宋诗》《第四十七龙宿凤巢颂》，原文：搜蘂蜂兒透花骨，增巢燕子砌芹泥

樨里

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
樨，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

曦禧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
曦，来源于仇远的《宋诗》《小斋四花 菊》，原文：如何正曦赫，吞噬當通衢

甄晃

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
甄，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○三》，原文：關心眷河雒，努力補陶甄

飔华

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

常瞳

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
常，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其三》，原文：常時豈不別，此別異常情

筝奈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
筝，来源于余观复的《宋诗》《次韵》，原文：闷拂银筝，暂也那消停

婵央

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
婵，来源于方回的《宋诗》《戏咏昌化县土风二首 其二》，原文：旌旆出西郊，拥笙歌、婵娟两畔

瑥馠

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
馠hān木芳香。
国学点评

臻湛

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
臻，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

圆谊

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
圆，来源于罗椅的《宋诗》《瞌睡诗》，原文：邮亭今夜月空圆

简峻

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
简，来源于虞俦的《宋诗》《二绝句 其二》，原文：简编真乐，埙篪雅韵，菽水清欢

靖典

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
靖，来源于刘黻的《宋诗》《和杜老人龙门寺诗题宝界东柱》，原文：天下梅花詩最難，和靖居士占第一

磐琮

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
磐，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・紫花儿序》，原文：林間遇磐石，少憩看春耕

柔礼

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
柔，来源于蔡戡的《宋诗》《过鄱阳湖适遇便风湖面如镜喜而有作》，原文：天涯万一见温柔

羿炘

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
羿，来源于郑獬的《宋诗》《出城寄梁天机》，原文：天下非一羿，願公謹其將

殷绍

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
殷，来源于曾丰的《宋诗》《出东城门见牧牛》，原文：殷勤惠之書，疇昔固有望

徽钊

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
徽，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予旦已受人之徽言咸告孺子王矣

匡谒

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
匡，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 送神》，原文：歘起匡社稷，寧復長艱辛

书瑄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
书，来源于罗大经的《宋诗》《陪桂林伯赵季仁游桂林暗洞列炬数百随以鼓吹市人从之者以千计巳而入申而出入自曾公巖出于栖霞洞入若深夜出乃白昼恍如隔宿异世季仁索余赋诗纪之》，原文：山盟虽在，锦书难托

蓁勋

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

朝奈

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
朝奈，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送僧》，原文：丝鞭刺起选英贤，苦不肯秋采，今朝奈何都来

澄与

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
澄，来源于吴则礼的《宋诗》《至楚约诸人饭而圣功不来翌旦乃见过》，原文：地迥衣裳冷，天高澄霽還

支云

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
支云，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其三》，原文：(摩利支云)飞刀起

勉翎

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
勉，来源于程俱的《宋诗》《叔问览北山小集用叶左丞韵辱惠佳篇推与过情良深愧戢谨次韵奉酬二首 其一》，原文：夙興而夜寐，黽勉無後言

翩里

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
翩，来源于赵嘏的《唐诗》《赠曹处士幽居》，原文：字法皆有師，翩翩信超俗

诣晖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

晏勰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晏，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：(齐公子云)晏婴，你圆的好梦

润睿

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
润，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 清平阁》，原文：听豆虫声小，伴寂寞、冷逼莓墙苍润

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