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宝宝起名宝典男狗宝宝

谢郅椿作者：谢郅椿2022-02-15 20:21:42

生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

宝宝起名宝典男狗宝宝

淅岳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
淅，来源于夏竦的《宋诗》《到任泾州寄长安府学诸先辈》，原文：西風起天末，淅瀝吹江蘋

仁易

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
仁易，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其八》，原文：其和易致仁易孚，此行遂與春風俱

益槿

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
益，来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其二》，原文：我友諒無益，有益或麴生

仟苓

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

松兆

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
松，来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：除是去、青松下、碧云底

倾曙

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
倾，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其二》，原文：却与平章珠玉价，看醉里，锦囊倾

鉴晗

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
鉴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：献车于季武子，美泽可以鉴

薏淖

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
薏，来源于宋无的《宋诗》《许山人家》，原文：雖有荔枝懶包貢，亦無薏苡可囊歸

知昼

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
知，来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》，原文：不患莫己知，求为可知 也

冶章

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
冶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十四年》，原文：美質在陶冶，如器無苦窳

桑廷

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
桑，来源于李涉的《唐诗》《再游头陀寺》，原文：東風麥壟青，白日桑陰清

未槿

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
未，来源于罗隐的《唐诗》《淮南送卢端公归台》，原文：雖然如是，未是未是

钏垣

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
钏，来源于赵孟坚的《宋诗》《蕙花》，原文：臂宽金钏，且是不干春瘦

尚巍

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
尚巍，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事自述》，原文：門表尚巍昂，尊名擅一坊

润奕

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
润，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：天潢当日流润，□派落人寰

沦缤

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
沦，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：立跻圣域，从此脱沈沦

波衍

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
波，来源于刘摰的《宋诗》《木芙蓉》，原文：心念肉，口波波，業識如是怎奈何

逵峨

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
逵，来源于章岷的《宋诗》《春日独登蓬莱阁》，原文：晝景徹雲樹，夕陰澄古逵

仟漪

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

晗裕

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

屿槿

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
屿，来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其一》，原文：月屿一声横竹，云帆万里雄风

挚昂

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
挚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：162　荐，挚，臻也

杨支

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
杨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》，原文：垂杨烟湿嫩葆

昀闲

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于石恪的《唐诗》《赠雷殿直。》，原文：却应留下等闲愁

瀚湫

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
瀚，来源于戴复古的《宋诗》《竹洲诸姪孙小集永嘉蒋子高有诗次韵》，原文：瀚海無波聊整棹，陽春有脚莫論程

嵊鸠

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

湫飏

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
湫，来源于释宝昙的《宋诗》《为王漕寿》，原文：見說鴈山頭倒卓，龍湫卷水上層空

凇淖

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

州淙

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
州，来源于邵棠的《宋诗》《隐居》，原文：隐隐接、扬州歌吹

励寓

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

崇什

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
崇，来源于颜真卿的《唐诗》《登平望桥下作》，原文：崇蘭媚深靜，晚菊甘寂寞

勉仲

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
勉，来源于梅尧臣的《宋诗》《得陈天常屯田斑筇竹二枚》，原文：舍北疏梅近，馨香更勉旃

鹤旬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鹤，来源于舒岳祥的《宋诗》《用韵寄胡元鲁因梅所袖达》，原文：华表月明归夜鹤，叹当时、花竹今如此

楹晔

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
楹，来源于张伯玉的《宋诗》《书大禹寺壁》，原文：松風竹露有餘清，夜伴孤月依簷楹

桓翩

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
桓，来源于赵蕃的《宋诗》《初六日呈明叔》，原文：蜀公早嘗着野服，君實晚始持桓圭

汝岭

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
汝，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四一》，原文：汝潁多奇士，磊落布方冊

淅扬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
淅，来源于张先的《宋词》《武陵春》，原文：草枯陂澤涓涓水，木落園林淅淅風

昶纭

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
昶，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》，原文：初帝謂母，子昶來，小者侯，大者王

狄懿

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
狄，来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：鬼神潛釋憤，夷狄遠輸誠

缃仲

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：缃桃雨才洗

岱朗

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
岱，来源于米芾的《宋诗》《硾越竹学书作诗寄薛绍彭刘泾》，原文：美合周詩播，魂先岱嶽歸

硝霈

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

傅欢

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
傅，来源于林用中的《宋诗》《又和敬夫韵》，原文：可憐雙林傅大士，却言祇這語聲是

章霈

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
章，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯教授为考试之行不知其地漫成五诗送之 其三》，原文：彩笔雕章知几首

谐宗

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
谐，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二○》，原文：望君家，殷勤首肯，早谐结发

棕正

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
棕，来源于陈造的《宋诗》《游慈溪龙虎轩》，原文：四只粗蹄，一条乌尾，棕垂地

自泱

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
自，来源于李商隐的《唐诗》《石榴》，原文：腳要汝自行，死要汝自死

伦斌

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
伦，来源于戴表元的《宋诗》《昨日行》，原文：彩凤空闲，玉箫声尽，风月数载绝伦

梧筝

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
梧，来源于赵崇森的《宋诗》《砧》，原文：江天號鸛鶴，村巷暗楸梧

桓璐

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
桓，来源于洪咨夔的《宋诗》《长宁高守见寄用韵奉酬》，原文：北宮陪論定，應似漢丁桓

凇涧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

滇烯

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
滇，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

冽崔

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
冽，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六四》，原文：司寒申鄭重，成歲在凜冽

熙卫

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
熙，来源于张籍的《唐诗》《赠项斯》，原文：丰年乐，岁熙熙、且醉太平

仓惟

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
仓，来源于王之道的《宋诗》《立春和孙子绍二首 其一》，原文：(正末唱)这的是再修理道路桥梁，(府尹云)桥梁道路库狱仓廒，都是合管的，便该修理去

桢与

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

汉巡

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
汉，来源于吴栻的《宋诗》《题报劬院》，原文：汉代儒生，他每都拨煨烬寻迹影

昶筝

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昶，来源于韩偓的《唐诗》《三月》，原文：詩中「暮煙」，石刻原作「暮煙」，王昶謂是筆誤，今據正

夕煦

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
夕，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：今夕定何夕，月圓秋氣中

榆札

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
榆，来源于吕璹的《宋诗》《威惠庙》，原文：榆莢關頭雨，梨花谷口春

峪乘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

谦淅

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
谦，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 转位归（《大正》本、《偈颂》作「回机」）》，原文：将牌印捧到尊席，多谦让苦辞推

昙亘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

敦时

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
敦，来源于王铚的《宋诗》《王子猷返棹处》，原文：小阮知所敦，舍我道旁屋

翰决

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
翰，来源于吕希纯的《宋诗》《高峰庵》，原文：居然隔年別，却喜翰墨留

佰蓁

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

炽华

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炽，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：玁 狁孔炽，我是用急

嵘恒

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
嵘，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

檀竺

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
檀，来源于李薰的《宋诗》《十五日同登大慈寺楼得远字》，原文：仙子分根白鹿檀，定知高峭出巖端

禺苡

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
禺，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七○》，原文：禺中巳，未了之人教不至

曙圭

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
曙，来源于陆游的《宋诗》《对食有感二首 其二》，原文：漢文皇帝有高臺，此日登臨曙色開

休滔

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
休，来源于曾协的《宋诗》《送邓器先赴罗田尉五首 其五》，原文：休羡长年并极富，休贪宝带腰环

宸浩

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
宸，来源于无名氏的《宋诗》《题甯海瀛巖》，原文：宸襟協堯智，遊藝發初絲

鸥淙

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
鸥，来源于赵师侠的《宋词》《厅前柳》，原文：天设四桥风月，地会三州山水，邀我伴沙鸥

坤南

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
坤南，来源于郭印的《宋诗》《远色阁二首 其一》，原文：會使坤南隅，氣象還蒼茫

霈召

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
霈，来源于卢照邻的《唐诗》《三月曲水宴得尊字》，原文：如何一霶霈，萬物盡熙熙

崎皖

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
崎，来源于张耒的《宋诗》《范忠宣挽歌二首 其二》，原文：雙盲入暗路崎嶇，日落棲蘆暫得甦

岿献

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

鸢昃

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
鸢，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

崧恢

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
崧，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：日至方流慶，崧呼節獻年

炽遥

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
炽，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》，原文：长记那时，炽炭围炉，瘦妻换酒行试

渭捷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
渭，来源于齐己的《唐诗》《书匡山隐者壁》，原文：弗摧山墜地，必輥渭成涇

驰圣

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
驰，来源于皮日休的《唐诗》《初冬章上人院》，原文：三条驰道隐金槌

崧峻

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
崧，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：疑若有神施磨礲，鞏然不動如華崧

渊昉

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
渊，来源于宋京的《宋诗》《严真》，原文：况衰晚、渊明意薄

诚垣

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：欲诚其意者，先致其知，致知在格物

书爕

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《西斋雨后》，原文：书尚在，怜鱼腹

琤汝

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琤，来源于吴潜的《宋词》《朝中措》，原文：琤餘韻逐飛鞚，詩老箭鋒那可衝

畅禺

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
畅，来源于陈造的《宋诗》《虎丘》，原文：我可也不和你畅叫扬疾，谁共你磕牙料嘴

洵权

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洧之外，洵訏且乐

涛峰

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
涛，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其三》，原文：何处系船，暮涛涨浦

札屿

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
札，来源于方回的《宋诗》《五月六月雨寒二十余日》，原文：倒囊刺手探玉札，一洗愁肺冰雪清

昊籍

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
昊，来源于幸夤逊的《唐诗》《杏花（题拟）》，原文：昊天積霜露，正氣有肅殺

意益

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
意益，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十》，原文：好月看無盡，高吟意益新

储楣

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
储，来源于吴惟信的《宋诗》《空斋》，原文：密户储香，广庭留月，待得清欢足

棕熙

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
棕，来源于释道潜的《宋诗》《处顺斋》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

锋晃

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
锋，来源于刘黻的《宋诗》《病鹭》，原文：若是和俺孙膑交锋，只当似掌股上婴儿弄

赓堰

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》，原文：赓酬不尽古今情

忻倾

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
忻，来源于贾岛的《唐诗》《寄[贞]（正）空二上人》，原文：野人相見忻還愧，爲愛交情似世情

烨偕

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

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