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男宝宝起名缺金土

曾宁作者：曾宁2022-02-15 17:32:22

男宝宝起名缺金土

苍情

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
苍，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《东京留守宗公》，原文：苍妓上厅，老僧封院，得似樗庵叟

誉銮

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
誉，来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞》，原文：(正旦唱)这书中曾下工夫，我待要治家邦播扬名誉

淅齐

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淅，来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》，原文：公來席未暖，去不淅晨炊

青樨

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
青，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：海岱惟青州

胤谆

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
胤，来源于刘敞的《宋诗》《庶几堂》，原文：靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯

储峨

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
储，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》，原文：岳佐星储生佐圣

楦秋

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
楦，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》，原文：拋汝菴中菊，尋他楦上麟

煦偕

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
煦，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：無風自飄簸，融液煦柔茂

渲绚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

钲烨

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

邵泊

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
邵，来源于方回的《宋诗》《问雨》，原文：功成寄語邵氏子，有西樓後無東堂

景夕

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
景夕，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：日东则景夕，多风

苡逊

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
苡，来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其一》，原文：一朝薏苡足人疑，萬里珠璣同夢睹

绡臻

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
绡，来源于宋庠的《宋诗》《小园》，原文：香汗渍鲛绡，几番微透

箬州

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
箬，来源于蔡昆的《宋诗》《善卷坛》，原文：短蓑箬笠扁舟小

常宣

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
常宣，来源于苏轼的《宋诗》《宝山新开径》，原文：資善諸王就傅初，常宣步輦按觀書

裕瑱

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
裕，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：异为孺子室于宫中，择于诸母与可者，必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者，使为子师，其次为慈母，其次为保母，皆居子室，他人无事不往

缥钧

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
缥，来源于韩愈的《唐诗》《奉使常山早次太原呈副使吴郎中》，原文：画戟朱楼，缥缈云间见

珵琛

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

昶书

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

瑧璁

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・三煞》，原文：行驕不動塵，滿轡金瓏璁

旌旬

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旌，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：讀罷清風來，簾旌搖翠波

徽理

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
徽，来源于邵雍的《宋诗》《南园赏花 其二》，原文：肅肅霜風吹客衣，客懷多少寄金徽

航仁

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
航仁，来源于项安世的《宋诗》《次韵吴少保春日四首 其四》，原文：溪碧照浮航，仁祠紫界牆

仓永

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
仓，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一○一》，原文：我可又奉官人委付将六案掌，有公事怎敢仓皇

喻闲

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
喻，来源于乐雷发的《宋诗》《闻边报寄姚雪蓬》，原文：杵形中實兩頭虚，法喻初中後善俱

川袁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
川，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：願寫湟川川上景，與君傳入鳳池誇

骃钲

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

铭栎

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
铭，来源于韩愈的《唐诗》《贺张十八秘书得裴司空马》，原文：锺鼎勒铭模物象，山林赐路开行荜

畅舜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
畅，来源于姚孝锡的《宋诗》《柳溪别墅》，原文：转首还逢汤饼客，景物依然和畅

裕灿

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
裕，来源于孟浩然的《唐诗》《春情》，原文：初中裕得斷碑以示余，有其詩幷序，纔十〖「十」字似爲衍文〗六韻，而闕其十韻

帧恺

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

冽绍

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
冽，来源于孔平仲的《宋诗》《春色最佳呈梦锡 其二》，原文：榾柮成灰猶凜冽，茅柴似水亦瞢騰

珐燝

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

理邵

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
理邵，来源于王十朋的《宋诗》《五月四日与同僚南楼观竞渡因成小诗四首明日同行可元章登楼又成五首 其一》，原文：干戈就休息，歸理邵平瓜

书炅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
书，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：毛伯来求金，何以书

纭佐

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

纾欢

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

轼尔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
轼，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

佐曙

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
佐，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：自理琵琶，不用笙簧佐

磊序

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
磊，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管归途》，原文：磊落紫香香亞樹，清陰滿地晝當軒

烁珐

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
烁，来源于范成大的《宋诗》《鳗井》，原文：闪烁锦鳞如闪电

榷巡

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
榷，来源于王质的《宋诗》《送陶茂安赴湖南二首 其二》，原文：待拼千金，却恨好榷难买

镌单

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

竣筹

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
竣，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：竣事明禋均雨露，緬懷耆德傲烟霞

熹粹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
熹，来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》，原文：（顏顓）魚樂憐清淺，禽閑熹頡行

征羲

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
征羲，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：包茅齊服楚，奏鼓胤征羲

肖仁

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
肖，来源于葛天民的《宋诗》《元夕》，原文：日初升，月初盈，纖塵不生，肖茲萬形

自铮

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
自，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诚者自成也，而道自道也

谒珈

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
谒，来源于林逋的《宋诗》《洞霄宫》，原文：你肯谒托一两个朋友呵，必有济惠

承寓

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
承，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 藏书阁署羣籍也》，原文：楚歌對吳酒，借問承恩初

仞境

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
仞，来源于陆九渊的《宋诗》《送德麟监院归天童和杨廷秀韵 其二》，原文：石梁屹橫架，萬仞青壁豎

时纬

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
时，来源于孔武仲的《宋诗》《刘器之阴山七骑图》，原文：贤帅为时生

祁羡

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
祁，来源于董杞的《宋诗》《题薝卜》，原文：了然非夢亦非覺，有人夜呼祁孔賓

儒桑

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
儒，来源于方回的《宋诗》《五月十四日梅雨始通走笔二十韵》，原文：儒術今方裂，吾家學本孤

栎州

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

镌植

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

犹钟

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
犹，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》，原文：云雨梦犹妨

裕同

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
裕，来源于范成大的《宋诗》《偶然》，原文：元侯挾餘裕，樂俗沸休聲

谆炅

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

佐乔

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
佐，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其二》，原文：赞圣主，膺天命，功勤曾佐雍熙

些沛

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
些，来源于宋祁的《宋诗》《远行》，原文：些小未稱身，中心已不悅

骥瑥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：乘骐骥而驰骋兮，无辔衔而自载

嶛奘

拼音五行释意
嶛liáo木高。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

孜瑭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
孜，来源于广宣的《唐诗》《红楼院应制》，原文：却笑陶淵明，孜孜愛黄菊

旨瑞

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
旨，来源于徐玑的《宋诗》《喜雨》，原文：世上豈寂寥，俯仰昧斯旨

憬煦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

航隋

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
航，来源于楼钥的《宋诗》《大雪赵振文寄诗言乘月泛舟清甚次韵 其三》，原文：上設浮航如道路，外施行馬似屯營

覃帧

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
覃，来源于廖行之的《宋诗》《和徐志父道中池亭独游之什二首 其一》，原文：風移覃土宇，雲上浹羣臣

湫戈

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
湫，来源于董天吉的《宋诗》《永庆寺松风亭》，原文：我居本寬餘，湫隘良有以

旬尧

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
旬，来源于史尧弼的《宋诗》《贺苏邛州移鼎州兼呈八座四绝 其四》，原文：印文生綠經旬合，硯匣留塵盡日封

仓典

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
仓，来源于朱淑真的《宋诗》《月夜》，原文：你道是接仓官有大钱，怎么的见府尹无娇态

笠纾

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
笠，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・金盏儿》，原文：唯當荷農笠，不稱薦華紳

新崇

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
新崇，来源于冯时行的《宋诗》《山居》，原文：海山幻出化人宮，樓觀新崇萬指容

榭逊

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
榭，来源于朱敦儒的《宋词》《好事近》，原文：裁書榭迥冰膠筆，養藥堂深蘚惹鞋

纮秋

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

晰粤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《寄题张商弼葵堂堂下元不种葵花但取面势向阳二首 其一》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

珵钊

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

昼棣

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
昼，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五四》，原文：昼阴重，霜凋岸草，雾隐城堞

瑜晤

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
瑜，来源于马戴的《唐诗》《送春坊董正字浙右归觐》，原文：璧月珠星争璀璨，瑶環瑜珥鬬嬋娟

晨砚

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晨，来源于喻良能的《宋诗》《黄石榴吾里所未有仆始携自中都植之二年方著花明洁可爱异于他榴 其一》，原文：肇復元祀，晨煬肅清

辽兹

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
辽，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：少辽缓之，则突可故出，而忽可故反，是不可得则病，然后有郑国

滦诏

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡官府、乡州及都鄙之治中，受而藏之，以诏王察群吏知治

绪晗

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
绪，来源于赵鼎的《宋诗》《酬赠黄倅》，原文：春困厌厌，抛掷斗草工夫，冷落踏青心绪

序憬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃申尔服，礼仪有序

璋什

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璋，来源于楼采的《宋词》《二郎神》，原文：言爲天下重，墨妙逾珪璋

巍纫

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
巍，来源于郎士元的《唐诗》《湘夫人二首 一》，原文：寶地侵蒼蘚，巍峰柱碧天

涌正

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
涌，来源于陈巖的《宋诗》《法乐院》，原文：度野光清峭，晴峰涌日，冷石生云

宣烁

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
宣，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其一○》，原文：後來異好尚，欲諉不敢宣

瑱郄

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
瑱，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

曙秋

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
曙秋，来源于寒山的《唐诗》《拾遗二首新添 二》，原文：揺落山中曙，秋氣滿林隈

存兹

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
存，来源于晏几道的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：方思謝康樂，好事名空存

誉罡

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
誉，来源于释绍昙的《宋诗》《为友于题水禽》，原文：旦评指日腾佳誉，蟾苑他年快壮游

璆舟

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
璆，来源于李若水的《宋诗》《次韵倪巨济春怀 其一》，原文：安得會璆韶，共作瑶池客

元朝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
元朝，来源于宋庠的《宋诗》《府斋岁晏节物感人辄成拙诗二篇上寄昭文相公枢密太尉虽俚调无取亦盍各斐然之义也 其一》，原文：玉輦三元朝象帝，年年長慕闕門東

滦缮

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

箪甯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：栉，于箪

儒志

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
儒志，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沈醉东风》，原文：堂堂御史今名儒，志節慷慨忠義俱

韧钏

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于周昙的《唐诗》《晋门 愍帝》，原文：黄金钏碎，平地一声雷

璐僖

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
璐，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三五》，原文：寶璐厥躬，有秩斯祜

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