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用水果香蕉给宝宝起名字

何仑作者:何仑2022-02-15 16:40:22

用水果香蕉给宝宝起名字

忻尹

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
忻,来源于李新的《宋诗》《登牛溪岭》,原文:忻则忻、我两个斯守

畚楠

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
畚,来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元》,原文:金谷桃李叢,畚插費培植

斐娣

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
斐,来源于杜甫的《唐诗》《东屯北崦》,原文:詩句斐莫裁,秋容浩難寫

凝亚

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
凝,来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其一》,原文:眺遠凝清眄,吟高動白髭

苓淬

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
苓,来源于曾觌的《宋词》《清平乐》,原文:德君戒終南,爲君歌采苓

峤忻

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
峤,来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》,原文:云峤

阜粹

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
阜,来源于章宪的《宋诗》《清閟亭》,原文:勤勞王室見周公,報賜宜膺曲阜封

闲慈

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
闲,来源于贺铸的《宋诗》《鹦鹉洲》,原文:冶游天气却身闲

琲瑶

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
琲,来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其二》,原文:寵移百琲珠,醉擊珊瑚枝

珉冶

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
珉,来源于周必大的《宋诗》《中奉大夫直徽猷阁致仕邵及之挽词二首 其一》,原文:庚庚古扁磨蒼珉,徐郎妙墨吹玄雲

珲曦

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于罗隐的《唐诗》《江州望庐山》,原文:貧居苦湫隘,無術逃炎曦

蒂勰

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
蒂,来源于王质的《宋词》《清平乐》,原文:有時脫蒂響蒼苔,不作他花飛片逐

禹渲

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
禹,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:禹别九州,随山浚川,任土作贡

鑫洛

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于卢延让的《唐诗》《怀江上(句)(卢延逊五举方登第。〖2〗尝作诗云。「狐冲」二句,租庸张相濬每诵之。又「饿猫」二句,成中令汭激赏之。又「栗爆」二句,王中懿建爱之。卢尝谓人曰:「平生投谒公卿,不意得猫儿狗子之力也。」) 一》,原文:洛水垂簾聽,嵩峰憑几看

绪欢

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
绪,来源于陆律的《宋诗》《盈川旧县》,原文:小舟无绪,闲带牡丹行

郇渲

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
郇,来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》,原文:主公賢似晉重耳,兼如郇瑕地沃饒

浠浅

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
浅,来源于胡仲弓的《宋诗》《抱拙以三通鼓为韵见寄次韵》,原文:残妆浅,无绪匀红补翠

缎泊

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

姬润

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
姬,来源于钱起的《唐诗》《咏门上画松上元王杜三相公》,原文:盤筵化蒲莧,歌舞諱姬姜

洛俏

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
洛,来源于吴文英的《宋词》《惜秋华》,原文:若非君敏德,誰鎮洛陽城

淳蒂

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
淳,来源于叶茵的《宋诗》《竹夫人》,原文:我愛淳安好,溪山壯縣居

芾子

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芾,来源于苏辙的《宋诗》《题滑州画舫斋赠李公择学士》,原文:京口供軍之碑,紹興所傳,芾之書也

畚勤

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
畚,来源于释可湘的《宋诗》《达磨赞 其二》,原文:官吏操畚鍤,紛紛役千夫

霖璩

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
霖,来源于文彦博的《宋诗》《送圆明大师归吴兴》,原文:近聞值霖雨,匝舍野水淙

徽傅

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
徽,来源于朱熹的《宋诗》《九日》,原文:聞道善才成朽骨,空餘弟子奉音徽

凡韧

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
凡,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:凡命夫命妇不躬坐狱讼,凡王之同族有罪不即市

蕖藻

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
蕖,来源于黄履的《宋诗》《题紫溪驿》,原文:枯池罷桔槔,蔫花委芙蕖

皎淬

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
皎,来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・滚绣球》,原文:皎皎河漢匹,三秋會有期

鸠淄

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
鸠,来源于韩琦的《宋诗》《登金铜门》,原文:阴阴夏木,鸣鸠相应

浅隽

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
浅,来源于孟郊的《唐诗》《汴州离乱后忆韩愈李翱》,原文:玉坛消息春寒浅

谧洌

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

寓寒

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寓,来源于徐照的《宋诗》《挽徐一之》,原文:元侯松子賓,寓此掖垣職

休鸯

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
休,来源于释居简的《宋诗》《送谭浚明归江西》,原文:你休恁般生嫉妒,休那般无智识

映汝

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
映,来源于程公许的《宋诗》《剑门》,原文:一枝斜插映头峰

鸠中

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
鸠,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:作《汝鸠》、《汝方》

峰瞳

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
峰,来源于朱庭玉的《元曲》《乔木查・几愁花病洒,偏甚今番瘦。非是潘郎不奈秋,都因风韵他,引起》,原文:一朵彩云何事、下巫峰

淮伊

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
淮,来源于韦庄的《唐诗》《寄薛先辈》,原文:邇來苦多病,頗厭淮南州

欢峤

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
欢,来源于丁逢的《宋诗》《东山》,原文:老来亦失少时欢

孝漾

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
孝,来源于李诚之的《宋诗》《咏松》,原文:孝武初封禪,蘿圖寶曆新

武景

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
武,来源于贾岛的《唐诗》《巴兴作》,原文:空令武子死,誰聽伯牙琴

冕尉

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
冕,来源于杨绘的《宋诗》《送淳用长老归邛州》,原文:南柯休入夢,軒冕本無心

秸斐

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
秸,来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其七》,原文:赤地眠枯秸,青天入短蓬

诗淖

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
诗,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 濯缨亭》,原文:今年因甚无诗到

畚爕

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
畚,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 东冈塔》,原文:畚築纔驅石,觚稜欻倚風

津槐

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
津槐,来源于释休的《宋诗》《颂古四首 其四》,原文:玉津槐柳綠成陰,歸路春光步步深

醇崇

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chóng高明宏大。
国学点评
醇,来源于陆龟蒙的《唐诗》《井上桐》,原文:舌本未暇澆,但自飲醇酎

芹鹤

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
芹,来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其一八》,原文:伯牙所知何必鍾,白鶴飛來采芹宮

佰郇

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

姿幻

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
姿,来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其一》,原文:自顧屯鈍極,出語少姿媚

湫潆

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
湫,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其八三》,原文:萬疊雲山擁郡樓,憑欄下瞰卧龍湫

禧忻

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
禧,来源于陈杰的《宋诗》《无题 其三》,原文:開禧之事如昨日,清淮灑血連天紅

玉治

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
玉治,来源于范成大的《宋诗》《龙门峡》,原文:揮毫寫珠玉,治郡蓋餘力

涔辰

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
涔,来源于苏轼的《宋诗》《澄迈驿通潮阁二首 其一》,原文:和言遂愧疏,長江掩涔派

冽和

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
冽,来源于王义山的《宋诗》《挽平轩王府判 其一》,原文:惟有鍊丹井,甘冽無等夷

溯蕙

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
溯,来源于傅翕的《唐诗》《尔时大士语诸弟子昼夜思维观察自心生而不生灭而不灭止息攀缘人法相寂是为解脱乃作五章词曰 二》,原文:人緣白石溯清谿,手剝蒼苔認舊題

滦珧

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

柒晗

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

苏涧

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
苏,来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》,原文:叹苏卿牧羝,笑刘琨听鸡,睡不足三竿日

熙楹

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
熙,来源于陆游的《宋诗》《秋兴》,原文:柳径花台,熙熙春动,游人珥堕簪遗

洲岐

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
洲,来源于李吕的《宋词》《沁园春》,原文:鄉園辭石柱,筋力盡炎洲

沐琉

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
沐,来源于阳景春的《宋诗》《句 其二》,原文:還知沐天眷,千載更蔥蘢

艾潜

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
艾,来源于文天祥的《宋诗》《沈颐家》,原文:艾葉綠花誰剪刻,中藏禍機不可測

润岿

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
润,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵务观城西书事二首 其一》,原文:青春绿野,月转最高峰,星斗润,柳海新,五夜收灯後

滇淖

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
滇,来源于李旭的《唐诗》《及第后呈朝中知己》,原文:灞城隅,滇池水,天涯望轉積,地際行無已

洵娆

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
洵,来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》,原文:罷兵洵上策,試問可誠然

沫旎

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沫,来源于陆九渊的《宋诗》《鶑》,原文:誰幽爾宅,自濡自沫

潜泊

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
潜,来源于王十朋的《宋诗》《梦人赠范文正公集》,原文:春回筆底露潜機,爲怯高吟且遯肥

傅璁

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
傅,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 依法出生分第八 其二》,原文:城南履道宅,白傅有遺風

皤萱

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
皤,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》,原文:休官業已定,不待此首皤

勘壬

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
勘,来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其五》,原文:研窮詩學杜爲史,勘破賦家騷是經

笺郇

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
笺,来源于汪应辰的《宋诗》《次汉英教授示和尹少稷韵四首 其二》,原文:别来凭谁诉,空寄香笺,拟问前欢甚时更

卫白

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
卫,来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其六》,原文:不系戚于卫者,子不有父也

灏史

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

和勋

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
和,来源于张镃的《宋诗》《薝卜花盛开因赋四韵》,原文:是和非,双打过

谒郇

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
谒,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・越调/斗鹌鹑》,原文:趿履谒侯门,吟眼乱难寻故人

禾堇

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
禾,来源于王炎的《宋诗》《即事六绝 其一》,原文:徐徐雲開見杲日,晚禾吹花早禾實

兆缥

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
兆,来源于李纲的《宋诗》《送周元仲访亲桐庐》,原文:縹緲初聞寺閣鐘,霏微零雨兆年豐

謇盈

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
謇,来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》,原文:太上方厲政,進賢登謇諤

闻棂

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
闻,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋士□侵齐,及谷,闻丧而还,礼也

般驰

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
般,来源于余靖的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗二首 其二》,原文:别是一般风韵

萝泊

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
萝,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七六》,原文:深隐松萝

琦禾

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
琦,来源于丁天锡的《宋诗》《澄心轩》,原文:(見《吟窗雜錄》卷十五《炙轂子詩格》引)(按:《全唐詩》卷一八四收此詩爲李白詩,然《才調集》卷十收作無名氏詩,嚴羽《滄浪詩話》則以爲鄭世翼作,楊齊賢、王琦定爲李白作,未舉證

闻璇

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
闻,来源于徐铉的《唐诗》《自题山亭三首 二》,原文:短亭系缆,隔江闻笛

翡经

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
翡,来源于郭祥正的《宋诗》《重九日同修颙惠云二禅师游浮山访洪琏长老》,原文:水軒平寫琉璃鏡,草岸斜鋪翡翠茵

汝桦

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
汝,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一七一》,原文:皇曰來歸,汝復相予

鸠敖

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
鸠,来源于赵鼎臣的《宋诗》《宋京宏甫见和再次韵》,原文:休恨烟林杜鹃,只恨啼鸠,呼云声杳

忻自

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
忻自,来源于吴锡畴的《宋诗》《友人幽居》,原文:泉石相輝忻自賞,不知省得幾塵埃

沅允

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
沅,来源于李曾伯的《宋诗》《月峡城楼偶作》,原文:名似浦雲山雨起,詩連沅芷澧蘭香

莲鸠

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
莲,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二六》,原文:青莲往事已成尘

沛屿

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
沛,来源于王庭珪的《宋诗》《和周公予游春用前韵》,原文:市人顛沛百賈亂,疾雷一聲如頹牆

崇慕

拼音五行释意
chóng高明宏大。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
崇,来源于景岑的《唐诗》《偈 二》,原文:維南有崇山,恐與川浸溜

研凝

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
研,来源于张嵲的《宋诗》《宿归仁寺三首 其一》,原文:晴沙照影支離晚,寒研磨煙骨董秋

涔楚

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
涔,来源于释子淳的《宋诗》《偈五首 其四》,原文:春陰涔涔透方礎,春雲濛濛閣殘雨

合凛

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
合,来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其一》,原文:(合前)

合楚

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
合楚,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 雍和》,原文:楚岸雲空合,楚城人不來

亚潮

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
亚,来源于杨万里的《宋诗》《望见灵山》,原文:潇洒小楼东,斜亚一枝梅雪

醇黛

拼音五行释意
chún纯真朴实。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
醇,来源于许浑的《唐诗》《赠所知》,原文:仁聲入人深,孟子言之醇

缈旬

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缈,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其三》,原文:玉楼缥缈孤烟际

珊漓

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
珊,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一三》,原文:身外事,意阑珊

希隽

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
希,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其三》,原文:語因希聖古,詩爲惜名難

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