logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝宝姓胡起名

杨淄中作者:杨淄中2022-02-15 15:45:02

胡是我国排名第13位的姓;

宝宝姓胡起名

霆曦

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
霆,来源于谢逸的《宋诗》《寄查多闻 其一》,原文:轟霆攪破蛟龍窟,也被狂風卷出山

箫籍

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
箫,来源于李纲的《宋诗》《崇安令朱邈公达送示武夷图因成绝句》,原文:采山箫鼓沸,绮罗丛

袁绎

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
袁,来源于晁说之的《宋诗》《闻圆机游山归作》,原文:扁舟不復見袁宏,故壘猶連謝尚城

谧容

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

序原

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
序,来源于陈师道的《宋诗》《杂题 其二》,原文:四序伊始,三陽肇開

旭弘

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
旭,来源于洪咨夔的《宋诗》《续梦》,原文:圓蟾出冷,晶旭入暖

珲葆

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 六十三》,原文:翠葆重生无复日,白波不釂有如江

醇渝

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
醇,来源于窦巩的《唐诗》《南游感兴》,原文:醇醲獲奉偏親壽,珍重緣從太守頒

竹泱

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
竹,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年端午帖子词 太上皇帝合六首 其五》,原文:影摇風竹,響發秋碪

戚潮

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
戚,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:竹枝慘戚雲不動,劍氣聨翩日將夕

郁敦

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
郁,来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》,原文:馥郁盈芳酒

峨芙

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
峨,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 晏婴》,原文:食糲衣穿雖擾擾,構虛基險自峨峨

萝淄

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
萝,来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》,原文:懒云窝,静看松影挂长萝

俪斯

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
俪,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:上介奉币,俪皮,二人赞

琝虢

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
虢,来源于宋祁的《宋诗》《秋兴》,原文:寧向儋崖振白,不事江滕蔣虢

敖骏

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
敖,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:建旐设旄,搏兽于敖

炀霈

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

禧樗

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
禧,来源于陈长方的《宋诗》《读张文潜黄鲁直中兴颂有作》,原文:疊足相歡躍,同心仰福禧

璇宁

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
璇,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:轉璇樞兮上亭亭,一語契兮驚群星

未珞

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
未,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐元年亲享景灵宫二首 降真用《太安》。》,原文:春未归时人未归

珧苏

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

储笙

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
储,来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》,原文:兵帅谨储胥

玮煦

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其二》,原文:禮賢金璧賤,煦物雪霜融

经柔

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
经,来源于戴复古的《宋诗》《陶侃柏》,原文:也是经春游荡

珧觉

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

采涌

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
采,来源于无名氏的《元曲》《破挂真・引子忆别娇容情分浅,终朝废寝忘餐。离绪恹恹,情怀攘攘,别》,原文:越女采莲江北岸

泉玺

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
泉,来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》,原文:且归休,对松菊,乐林泉

秋爕

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
秋,来源于司马光的《宋诗》《和始平公见寄八韵》,原文:皮里阳秋好

凡闲

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
凡,来源于张乔的《唐诗》《题湖上友人居》,原文:此非凡夫言,妙吉分明說

永秭

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
永,来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》,原文:政既告成,德以永貞

之泊

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
之,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」伯鱼闻之,遂除之

磐楦

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
磐,来源于杨万里的《宋诗》《观稼》,原文:劉氏磐石宗,略分天下半

隆些

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
隆些,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》,原文:灝穹睠宋,方郅隆些

琬沁

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
琬,来源于黄庭坚的《宋诗》《道中寄景珍兼简庾元镇》,原文:文章琬琰盛鎸磨,乞與丹青侈若何

闰自

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
闰,来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》,原文:闰馀有何好,一岁两中秋

圆缃

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
圆,来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其二》,原文:愿君只似月常圆

音灏

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
音,来源于张釜的《宋诗》《句 其三二》,原文:乃緝商綴羽,潺湲成音

戍延

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
戍,来源于楼钥的《宋诗》《又次郑性之悬尉韵 其三》,原文:戍旗招海客,廟鼓集江鴉

裳远

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
裳,来源于陈著的《宋诗》《重五有感》,原文:道勝軒裳薄,神和氣體寧

娣析

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
娣,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:闵公,哀姜之娣叔姜之子也,故齐人立之

魁鸠

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
魁,来源于黄滔的《唐诗》《马嵬二首 二》,原文:相逢已忘寢,坐見斗移魁

麒陟

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
麒,来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》,原文:書屋倚麒麟,不同牛馬路

榷固

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
榷,来源于杨万里的《宋诗》《嘲蜂》,原文:錢荒粟帛賤如土,榷峻茶鹽不成市

漪勰

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
漪,来源于文宗皇帝的《唐诗》《夏日联句》,原文:一日會衆鍤,茲焉發清漪

郁瀚

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
郁,来源于顾逢的《宋诗》《题山居图》,原文:看寿星明灿,祥烟葱郁

亘孜

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
亘,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:夏用葵,冬用〈艸亘〉,有柶

郅翌

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
郅,来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》,原文:蛾眉莫怨毛延壽,好怨陳湯斬郅支

琲书

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琲,来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》,原文:一時簪琲蘂,相與藉瓊茅

晨钏

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晨,来源于张方平的《宋诗》《题代祠部书院》,原文:欵顏行在役,幽興惜今晨

珲择

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:乃大有事于群望,而祈曰:「请神择于五人者,使主社稷

娄缘

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
娄,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:于是莒务娄、瞀胡及公子灭明以大厖与常仪靡奔齐

荏冰

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
荏,来源于胡寅的《宋诗》《和李生九日二首 其二》,原文:偶隨下山雲,荏苒失故程

嫒栖

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖,来源于钱选的《宋诗》《题观梅图》,原文:萬事信已矣,滅迹栖蒼岑

墨婳

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
墨,来源于宋孝宗的《宋诗》《题金山》,原文:奕世儒纓胄,清朝翰墨臣

札璆

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
札,来源于王维的《唐诗》《送綦毋秘书弃官还江东》,原文:轉爲玉札符經論,果有書藏此穴不

逸若

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
逸若,来源于赵万年的《宋诗》《毁土山》,原文:至今心畫落銀鈎,逸若驊騮初脱皁

棕滔

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
棕,来源于吴芾的《宋诗》《寄题隠静三首 其一》,原文:青蒲紅蓼共掩映,病棕瘦竹相扶持

齐斐

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
齐,来源于章甫的《宋诗》《寺居》,原文:衣红袖齐歌舞

诣茂

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
诣,来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》,原文:来朝亲诣坟头去,管取劝他回心

般遥

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
般,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:五、曹伯般卒

繁仟

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
繁,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一九》,原文:荷绽花繁

其秭

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
其,来源于释文珦的《宋诗》《不出》,原文:不唯鞭其後,亦要軛其先

仪搦

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
仪,来源于裘万顷的《宋诗》《题隠室》,原文:灵辰协吉鸿仪毕,万国保隆平

瑾梧

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瑾,来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其一》,原文:臨風弔客感赤壁,公瑾孟德俱彫摧

珊丁

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
珊,来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》,原文:人嘗論君材,照坐珊瑚枝

杉町

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
杉,来源于张彦雄的《唐诗》《句》,原文:隠約銀漢星,微芒翠杉月

恣纲

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
恣,来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 晦庵》,原文:長歌吹起棹頭風,永夜恣眠篷底月

谨韵

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
谨,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:其日,以其再致天子,故谨而日之

滦至

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一三》,原文:公至自齐,居于郓

圭页

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
圭,来源于杜甫的《唐诗》《秋笛》,原文:他年公伴赤松遊,遺我刀圭固玄谷

昃择

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昃,来源于苏轼的《宋诗》《戏子由》,原文:崎嶇五十里,入山及未昃

青原

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
青原,来源于姚勉的《宋诗》《西山雪岭》,原文:我公不向螺江住,羞殺青原白鷺洲

炜如

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

鹭陇

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
鹭,来源于孟郊的《唐诗》《怀南岳隐士 一》,原文:飞去翩翩嫌白鹭,算来年、稀姓多登府

肖晏

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
肖,来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋 其一》,原文:渾無鈎距肖子都,大有詼諧勝方朔

浅玢

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
浅,来源于孙光宪的《唐诗》《谒金门》,原文:已觉绿肥红浅

瑶伽

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑶,来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》,原文:听花犯低低,瑶花开未

乘元

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
乘元,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占虹霓第七(京本作「占虹第九」○十一首) 一》,原文:靜能觀動一機活,會復乘元千古淳

虔蔳

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
虔,来源于洪朋的《宋诗》《晚泊口占》,原文:奉以告虔,逮迄奠幣

缘垣

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
缘,来源于方干的《唐诗》《叙雪寄喻凫》,原文:试问与伊结得、几生缘

畅奈

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
畅,来源于司空图的《唐诗》《华下二首 二》,原文:奈司空经惯,未畅高情

銮潇

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
銮,来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》,原文:曾是金銮旧客,记凤凰、独绕天池

阔慕

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
阔,来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其二》,原文:断云淮甸阔,残照楚山高

阑潮

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
阑,来源于高斯得的《宋诗》《题同濂阁》,原文:恰似三贤堂後、凭阑干

晣芉

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

虔珈

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
虔,来源于陈造的《宋诗》《十二月二十六日趋府》,原文:情知普天下虔婆那一个不爱钱

薇幂

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
薇,来源于李冶的《唐诗》《明月夜留别》,原文:他日彤庭如應聘,夢魂休繞故山薇

惟偕

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
惟偕,来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》,原文:介階惟偕母,龐團獨侍公

玢嶛

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
liáo高。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

峤寓

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
峤,来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》,原文:岭峤转和气,英簜挟新凉

璎炜

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璎,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

雅奘

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
雅,来源于张镃的《宋诗》《秋清》,原文:茲無雅趣兼,薪桂煩燃爨

秭淇

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
秭,来源于沈遘的《宋诗》《自扬州与中甫才翁偕行》,原文:簾外殘燈照夜愁,秭歸啼夢五更頭

槿楣

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
槿,来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》,原文:韶顔譬槿花爾,枵腹僅椰子如

渝珉

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
渝,来源于赵蕃的《宋诗》《赣丞陈择之官满归清江追饯珠林》,原文:剛毅近仁,志操莫渝

冶奈

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
冶,来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其七》,原文:誰運乾坤陶冶功,鑄爲雙劒倚蒼穹

真波

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
真,来源于陆龟蒙的《唐诗》《洞房怨》,原文:我休說假復論真,真假通同歸一相

浅轶

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
浅,来源于李弥逊的《宋诗》《陪五马诸公游西山泛舟待月而归偶作》,原文:说向翠鬟斟莫浅

岚博

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
岚,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠张彊赴曲江教》,原文:游赏园林酒半酣,停骖,停骖看山市睛岚

白漳

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
白,来源于杨万里的《宋诗》《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其四》,原文:谁家白面游郎

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家