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宝宝姓夏 妈妈姓姓薛 孩子起名

萧丁钊作者：萧丁钊2022-02-15 14:01:22

薛是我国排名第48位的姓；

宝宝姓夏 妈妈姓姓薛 孩子起名

峻兆

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
峻，来源于曾丰的《宋诗》《挽王抚干》，原文：塵勞山峻鐵崔嵬，曾向慈明喝下摧

伦烁

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《快晴》，原文：(第五伦云)老夫久闻贤士大名，如雷贯耳，今得一睹，实为三生之幸

普皓

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
普，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十二》，原文：末後一句親分付，普爲天下學仙者，曉然指出蓬萊路

嘉奂

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
嘉，来源于孟浩然的《唐诗》《游明禅师西山兰若》，原文：嘉賓式燕，曷不肅雍

正启

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
正，来源于周紫芝的《宋词》《沙塞子》，原文：正迎长佳节

遒昱

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
遒，来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》，原文：遒人中曠絕，樂府四紛更

君童

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
君童，来源于陆文圭的《宋诗》《次樊晋山长贽见韵二首 其二》，原文：識君童稚過成人，旋見從師學日新

涔旭

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
涔，来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》，原文：開軒望明月，西嶺莽涔涔

序扬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
序，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：孰此宰四序，令煩無威稜

楹闰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
楹，来源于贯休的《唐诗》《蜀王登福感寺塔三首 二》，原文：廟勝兩楹決，壺漿一檄傳

稽缮

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
稽，来源于袁燮的《宋诗》《蜡梅》，原文：不學會稽亭，徒然脩褉事

林娅

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
林，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・驻马听》，原文：林下独居闲散又

松尧

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
松，来源于蔡襄的《宋诗》《读宿州天庆观门扉仙篆有感》，原文：松間經行倚松語，袖有普賢真行願

新粹

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
新，来源于释道全的《宋诗》《题林景思权巢 其二》，原文：愈叩新新愈不窮，小儒氣索敢爭雄

珲瑧

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

淞棋

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
淞，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：粧點瑶林連霧淞，沈埋茵草未羊眠

皤晃

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
皤，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻雨中督役夜宿水陆寺二首 其二》，原文：先子初增秩，年侵鬢已皤

艺昼

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
艺，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：尚技而贱车，则民兴艺

媵茵

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
媵，来源于释志清的《宋诗》《偈》，原文：齐人来媵

憧蓬

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
憧，来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》，原文：湘巒滴翠石徑滑，遠近憧憧人趁虛

堰谆

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
堰，来源于杜荀鹤的《唐诗》《山居自遣》，原文：鑿堰流平未，頹堤浪入無

兹惋

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：惟兹三风十愆，卿士有一于身，家必丧

棂瑗

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

柃朔

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于释居简的《宋诗》《鹤唳》，原文：十有一月，卫侯朔出奔齐

治箩

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
治，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》，原文：長溝濟漕運，浚治令通寬

卫晷

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：甲午，卫侯衎复归于卫

肖搦

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
肖，来源于徐元杰的《宋诗》《咏以人与天地万物为一体刻印章诗》，原文：盛德師堯舜，英姿肖祖宗

术逸

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
术，来源于白衫举子的《唐诗》《歌》，原文：(吕云)你是山妖术怪地鬼么

秭匠

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
秭，来源于周紫芝的《宋诗》《黄文若携秦别驾侍儿像见过戏题二绝 其二》，原文：終夜厭姑惡，經春無秭歸

铮亚

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

辽籍

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
辽，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：兰闺惊破辽阳梦

瑄袤

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

皤崎

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
皤，来源于苏轼的《宋诗》《有以官法酒见饷者因用前韵求述古为移厨饮湖上》，原文：有人借問湘州倅，但道皤然雪滿顛

晏晢

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晏，来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其一》，原文：擾擾方外士，歲晏遊遠郊

媵骋

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

玺昉

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
玺，来源于文彦博的《宋诗》《长相思》，原文：日边褒玺已到，岂久试鱼城

鹄固

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
鹄，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：秋风昨梦少年，高兴鹄成袍

霜晠

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
霜，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》，原文：霜清木落，深院帘栊静

鸢绘

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
鸢，来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》，原文：容室中间分明见，暮鸢飞、不尽天空阔

坤琰

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
坤，来源于范成大的《宋诗》《题立雪图》，原文：乾道既亨，坤元以貞

纶勖

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
纶，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其一》，原文：羽扇纶巾人入画

茯泽

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
茯，来源于刘敞的《宋诗》《寄王阁使》，原文：兔絲茯苓會當有，邂逅食之能壽考

昊憬

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昊，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其二》，原文：纖阿今夕御，少昊昔年墟

丁勰

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
丁，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂二十首 其一四》，原文：丁寧祝融峰，將迎兩枯藜

严憧

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
严，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：师严然后道尊，道尊然后民知敬学

由纯

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
由，来源于梅尧臣的《宋诗》《送弟赴和州幕》，原文：將由物自爲，或繫時所丁

槿茯

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
槿，来源于师浑甫的《宋诗》《清都观》，原文：數掩槿籬端可老，一杯藜粥尚何求

备炅

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
备，来源于温庭筠的《唐诗》《寄卢生》，原文：不见时准备着千言万语，得相逢都变做短叹长吁

逸简

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
逸，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》，原文：帝子學鳳吹，逸響縈回風

笛淞

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
笛，来源于萧澥的《宋诗》《无题》，原文：淮南酒樓近，玉笛不勝哀

晰鹤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晰，来源于李商隐的《唐诗》《彭城公薨后赠杜二十七胜李十七潘二君竝与愚同出故尚书安平公门下》，原文：茲宵實昭晰，似慰詩人情

弛麟

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
弛，来源于孙觌的《宋诗》《题董令升待制朋谿》，原文：幽林隤山谷，弛楫沒清曠

郄凌

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
郄，来源于吴潜的《宋诗》《送曾阿宜往戍》，原文：儒將不須誇郄縠，未聞詩句解風流

郅泱

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
郅，来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

璋浦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
璋，来源于杨简的《宋诗》《寿赵泉使 其一》，原文：峨峨奉璋，萬世無違

彦津

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
彦，来源于梅窗的《宋诗》《四时四首 春》，原文：季子金閨彦，高吟常醉眠

襄瑾

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
襄，来源于元稹的《唐诗》《和乐天初授户曹喜而言志》，原文：襄陽獨耆舊，他國顧無人

茯箬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
茯，来源于施子安的《宋诗》《句 其一》，原文：茯苓愈大愈堪食，深鋤但惜傷松根

存鼎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
存鼎，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘公求还庐陵兼属张元亨五首 其五》，原文：遊幸名山德壽存，鼎新大殿顯仁恩

睨卓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
睨，来源于王铚的《宋诗》《用前韵寄洪驹父 其一》，原文：孤燈耿夜闌，盜畏不敢睨

翡缥

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
翡，来源于黄庚的《宋诗》《明皇按乐图》，原文：燕支豐頰嬌未醒，翡翠輕鬟愁欲墜

蔓珈

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蔓，来源于李光的《宋诗》《己巳重九小集拙诗记海外风景之异呈亨叔》，原文：寒竹珊珊搖晚風，野蔓層層纏庭戶

蕾滇

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蕾，来源于陈汝锡的《宋诗》《寿周侍讲》，原文：蓓蕾黄花當徑開，朣朧佳月出雲來

童粹

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
童，来源于厉玄的《唐诗》《元日观朝》，原文：常思書破衣，至死教初童

温箪

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
温，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：不然，平王之温惠共俭，有过成、庄，无不及焉

僖晋

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：陈僖子谓其弟书：「尔死，我必得志

静识

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
静，来源于邵雍的《宋诗》《十分吟 其三》，原文：重门静院，度香风屏障

茹瞳

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
茹，来源于闻人祥正的《宋诗》《集句 其二四》，原文：茹芝却粒雖無術，散髮猶當效楚狂

欢汐

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
欢，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：仙家欢不尽，人世寿无穷

淙城

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
淙，来源于孔武仲的《宋诗》《寄信州交代钱德循》，原文：夜來急雨淙飛簷，脫驚紅日輝潭川

意冉

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
意冉，来源于杨兴义的《唐诗》《和杜甫（句）》，原文：春空漠漠多愁容，春意冉冉随歸鴻

渤柏

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
渤，来源于韩淲的《宋诗》《芒种 其一》，原文：六經滀溟渤，百家雜原委

沛郝

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
沛，来源于梁頠的《宋诗》《题灵洞天福院》，原文：则你那刘沛公无君臣的新义分，哎，随何也咱与你有甚么弟兄的旧面情

文枫

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
文，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其一九》，原文：與麽文彩，甚生標格

栾屿

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾伯，吾帅也，吾将从之

冉峥

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
冉，来源于杨谔的《宋诗》《句 其二》，原文：冉冉無心猶可拊，堂堂有路亦堪梯

筝奎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
筝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次静长老韵》，原文：银甲弹筝，碧桃荐味

英鹭

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
英，来源于杨万里的《宋诗》《柳絮》，原文：饑且拾落英，渴且

孜钟

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
孜，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》，原文：孜孜營甘旨，辛苦久所冒

裳町

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
裳，来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》，原文：君子耀軒裳，小人腴口腹

魁瑺

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
魁，来源于陈舜俞的《宋诗》《落叶》，原文：蓬萊仙構斗魁旁，遞直初登漢署郎

凝俐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
凝，来源于陈著的《宋词》《念奴娇》，原文：神雲播液，冰玉凝姿

蕾含

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
蕾，来源于项安世的《宋诗》《顺风过湖二首 其一》，原文：栗玉圓彫蕾，金鍾細著行

研翌

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
研，来源于邹浩的《宋诗》《夜闻鸣桹 其二》，原文：研窮堪語默，寂靜杳冥間

延奥

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
延，来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》，原文：路傍一株柳，此路向延州

简暖

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
简，来源于刘时中的《元曲》《呆骨朵・这贼每也有难堪处，怎禁他强盗每追逐。要饭钱排日支持，索赍》，原文：净几明窗，残编断简，且恁闲劳碌

淑胥

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 酌献用《成安》。》，原文：扶輿淑氣鍾，寧謂接遐荒

瞻裕

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瞻裕，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・红绣鞋》，原文：西瞻裕陵道，想從屬車塵

泉憧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泉，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：寄汲非無泉，鑿井泉盈科

尉轶

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
尉，来源于刘一止的《宋诗》《次韵宋希仲贻故人虞仲容一首》，原文：一尉荒山裏，高名四海中

润阔

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
润，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：兰亭秀语，乌丝润墨，汉宫传玩

桔霓

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
桔，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：漁父擁蓑笠，園公扶桔槔

秋尧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
秋，来源于李廌的《宋诗》《范蜀公得请再致仕蜀公作诗命某次韵》，原文：金气秋分，风清露冷秋期半

粹萦

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
粹，来源于唐庚的《宋诗》《城上怨》，原文：資稟於人異，天鍾自粹夷

藻亚

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
藻，来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：詩人工掞藻，吾命屬渠花

彻泱

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
彻，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其六》，原文：赏花时暖薄寒轻，彻夜无风无雨

钰禺

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于白居易的《唐诗》《白发》，原文：侍疾番禺藥，行封海道綸

菀蕴

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
菀，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》，原文：秋風一披拂，菀其爲枯枝

峨瞻

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
峨，来源于王安石的《宋诗》《答刘季孙》，原文：軻峨萬斛舟，遠望一點耳

绅垣

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
绅，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》，原文：把朝廷缙绅屈指

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