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鼠宝宝起名叫庄冰洁好听吗

赵融作者:赵融2022-02-15 10:39:42

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠宝宝起名叫庄冰洁好听吗

筹缈

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
筹,来源于赵湘的《宋诗》《山行》,原文:战和何者是良筹,扶危但看天意

楠津

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
楠,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七》,原文:葛楠合翠蓋,上有菩提坊

帧执

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

昭纫

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
昭,来源于俞德邻的《宋诗》《连雨独坐旅楼有作》,原文:昭穆谨承先

缘武

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缘,来源于方岳的《宋诗》《过楚道人舍 其二》,原文:织素休寻往恨,攀条幸有前缘

恤楣

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
恤,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:猶須副憂寄,恤隱安疲民

映本

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
映,来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠宗室顺国军节度使开府仪同三司仲公》,原文:綠葉紛映階,紅芳爛盈眼

晷蓓

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
晷,来源于杨万里的《宋诗》《睡起观山》,原文:佳辰浩蕩情懷惬,化國優游晷刻長

搦松

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
搦,来源于皇甫冉的《唐诗》《送陆鸿渐栖霞寺采茶》,原文:鮮粧宮女喜深印,紅手庠童鬥堅搦

椒畅

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
椒,来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》,原文:申椒菌桂連沙棠,江蘺薜芷多同芳

阮圆

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
阮,来源于晏几道的《宋词》《西江月》,原文:方陽休自任,阮瑀久從軍

秋淑

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
秋,来源于林尚仁的《宋诗》《余种竹方成扁其室曰竹所友人以诗至用其韵》,原文:莫话新秋别

术戍

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
术,来源于王铚的《宋诗》《将卜山居寄怀》,原文:天上漫试,人间无术

尤约

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
尤,来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 曲水流觞》,原文:物少尤珍重,天高苦渺茫

蔓兆

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
蔓,来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》,原文:藤蔓附女蘿,蘭茝披荒榛

染盂

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
染,来源于周紫芝的《宋词》《感皇恩》,原文:色清塵不染,光白月相和

蕴亚

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蕴,来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》,原文:掩如今要取讨呵,有普察副统,要辨真呵,有得满具中,要做准呵,有完颜内奉:非是咱卖蕴藉,夸强勇,端的结束威风

栎纾

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 冬,吴伐楚,入棘、栎、麻,以报朱方之役

棂澜

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
棂,来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》,原文:一笑归来人未睡,花送影,上窗棂

圆些

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
圆,来源于释守讷的《宋诗》《和李白水西诗韵》,原文:渐觉金槽,月缺圆龙破

萱允

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
萱,来源于释宗演的《宋诗》《送元功居土归温陵》,原文:九十萱親天下稀,十年甘旨誤庭闈

芈栎

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芈,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:(芈旋云)虽然那子胥多有本事,凭着俺这名山大川,长江险阻,那伍子胥怎便容易到的俺国来

粤绍

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
粤,来源于葛立方的《宋诗》《张千里惠诗次韵 其一》,原文:投轄不因勤粤主,爲憐煙靄共徘徊

榭荏

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
榭,来源于杨万里的《宋诗》《过望亭六首 其六》,原文:蔡侯添水榭,蔣氏本柴關

淙畅

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
淙,来源于卫宗武的《宋诗》《塾楼春集次日和儿辈韵》,原文:羣峰過雨澗淙淙,松下扉扃白鶴雙

缥筝

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缥,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》,原文:翠壁烟霞缥缈,更寒泉、飞空千尺

榭伦

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
榭,来源于韩偓的《唐诗》《柳》,原文:錦帆牙檣四百年,曲池歌榭兩凄然

堇柳

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
堇,来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》,原文:蘋蘩祗祀事,枌堇媚肴羞

峻彬

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
峻,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其一》,原文:神峰峻若瑤林茂,手色全如玉柄温

桠礼

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

朝漫

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
朝漫,来源于晏殊的《宋诗》《句 其五○》,原文:春來多病懶尋山,送客今朝漫出關

斐蕙

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
斐,来源于林伯显的《宋诗》《次韵竟宣圣林》,原文:歸歟歸歟,吾黨成斐然

蓬夷

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
蓬,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其二》,原文:蓬山千万重

豫绚

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
豫,来源于张元的《宋诗》《句 其一》,原文:睿賞只應從暇豫,聖恩寧肯間沉翔

纶益

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
纶,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:百尺丝纶,千年高兴,偶然一足横

逸薏

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
逸,来源于释居简的《宋诗》《寄严州陆使君》,原文:逸思乃天縱,微才應陸沈

爀札

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

凡蔚

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
凡,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡军之夜三鼜,皆鼓之

楚莆

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
楚,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡甲申雪吟 其二》,原文:楚岸雲空合,楚城人不來

梁攸

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
梁,来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 三》,原文:梁台上,汉宫里

偕彬

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
偕,来源于郭祥正的《宋诗》《浮山阻雨二首 其二》,原文:春江兩涘平,偕子稽首去

杏炯

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
杏,来源于陈著的《宋诗》《挽孙常州寺簿二首 其二》,原文:榆杏柞與檀,四序所宜木

缮幂

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
缮,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

希禧

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
希,来源于杜荀鹤的《唐诗》《和刘评事送海禅和归山》,原文:載念天地間,八十者幾希

诺胥

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
诺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」悼子许诺,惠子遂卒

旬茉

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
旬,来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其九》,原文:怕風惟怯夜,憂雨不經旬

藻旌

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
藻,来源于方凤的《宋诗》《春日集张元吉兄弟宅》,原文:綺甪從遊盛,應劉藻思工

与由

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
与由,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:宋公求珠,魋不与,由是得罪

裕隽

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
裕,来源于崔致远的《唐诗》《乡乐杂咏五首 大面》,原文:綽綽有裕,恢恢而隆

芾绪

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
芾,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第二藏云锁》,原文:蔽芾南國棠,挺特九秋幹

萦宣

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
萦,来源于张耒的《宋诗》《次韵秦七寄道潜》,原文:千条万缕萦心下

境献

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
境,来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》,原文:境清覺神王,道勝知機滅

槿霓

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
槿,来源于毕仲游的《宋诗》《戏留僧圆益》,原文:去後餘荒槿,依溝結影斜

文菡

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
文,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:(見《全唐文》卷七一三潘滔《文公祠記》引)(按:文斤爲區晉高平令,其隱居地後稱文仙山

沦樨

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
沦,来源于林自然的《宋词》《西江月》,原文:立跻圣域,从此脱沈沦

翙栾

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

蒂锦

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
蒂,来源于张栻的《宋诗》《赠乐仲恕》,原文:同心紫蒂宜上苑,啄人虎豹司九門

析芦

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
析,来源于曾几的《宋诗》《松风亭四首 其三》,原文:擘牋弄翰春風裏,斵冰析玉作宫紙

希之

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
希,来源于李弥逊的《宋诗》《知郡郑公挽诗》,原文:篆字堆積天下宇,晚得紙本如希珍

芾玢

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芾,来源于杜牧的《唐诗》《题扬州禅智寺》,原文:一身辭赤芾,四世尚朱輪

楠允

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
楠,来源于韩维的《宋诗》《之石桥》,原文:楠癭作尊容斗許,擁腫輪囷元媚嫵

峻葭

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
峻,来源于徐谊的《宋诗》《石井泉 其三》,原文:吾州富佳山,脩竹連峻嶺

楦琤

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
楦,来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》,原文:當時青紫楦,曾有許精靈

壬胤

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
壬,来源于林景熙的《宋诗》《次翁秀峰》,原文:蕭寺前題粉壁在,又書丁巳對壬辰

本缃

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
本,来源于张士瓌的《宋诗》《和白君》,原文:」《四庫全書》本無

仟缪

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

经楹

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
经,来源于韩维的《宋诗》《送谢师直归马上作》,原文:即召入、佐君经济

杨静

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
杨,来源于黄叔美的《宋诗》《周嘉会远行》,原文:画桥杨柳也多情

誉朴

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
誉,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:无伯乐之相善兮,今谁使乎誉之

贞秋

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六三:含章可贞,或从王事,无成有终

琰芃

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琰,来源于黄文雷的《宋诗》《绝句 其三》,原文:琬琰琢高詞,龍蘭燎深室

缘嘉

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
缘,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠高子勉四首 其四》,原文:枉教他遥授着尚书,则好教管着那普天下姻缘簿

桔尚

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桔,来源于王之道的《宋诗》《和彦逢弟简相山古上人二首 其二》,原文:陰磧茫茫塞草肥,桔槔烽上暮雲飛

袤城

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
袤,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:新曦照危峨,億丈恒高袤

羡域

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
羡,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其一○》,原文:去参鵷鷺羣,勿羡高飛鴻

茹烊

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
茹,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和钱崇班再寄之什》,原文:已捉籠中雞,仍擷園中茹

晤梁

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
晤,来源于张玉孃的《宋诗》《池边待月》,原文:長歌去英淑,未卜重晤語

轶桦

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

榭韦

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
榭,来源于于石的《宋诗》《祢衡》,原文:爲有風光陶永日,故題亭榭擬滄洲

尚棹

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
尚,来源于薛季宣的《宋诗》《祈晴车中望安乐宫故址》,原文:同胞苦零落,會合尚凄其

札融

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
札,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・核老聃千言道德,问安期万劫荣枯。常则怕白云引入青山去。包含》,原文:渾忘帝城札,好在竹林遊

域菀

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
域,来源于余复的《宋诗》《文笔峰》,原文:潜隠大中主,躬行外域膜

恣椎

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
恣,来源于杨凝的《唐诗》《送人出塞》,原文:孰羨(一作「恣」)淫昏,俾我斯瞽

柔馚

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
柔,来源于释怀深的《宋诗》《栽松》,原文:柳性至柔軟,一年長丈餘

娴薇

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
娴,来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

榭本

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
榭,来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》,原文:以次亭榭隨窠空,各各標揭題疎通

璐茯

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
璐,来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》,原文:陌逈皆連璐,臺高盡結瑶

桠绅

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

蕖芮

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蕖,来源于刘禹锡的《唐诗》《闻韩宾擢第归觐以诗美之兼贺韩十五曹长时韩牧永州》,原文:楊柳垂陰連北道,芙蕖舒艷亞西湖

禾芈

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
禾,来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 二》,原文:訟稀禾黍登,醺若飲醇醪

园宛

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
园,来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》,原文:会乐府两籍神仙,梨园四部弦管

蓁恤

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
蓁,来源于黄机的《宋词》《满江红》,原文:一翁指我門前土,向時蓁莽今桑麻

圆銮

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
圆,来源于崔道融的《唐诗》《悲李拾遗二首 一》,原文:圆光一颗好摩尼

彰松

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
彰,来源于贾岛的《唐诗》《思游边友人》,原文:奈何猶復不自斂,荒崖斷壑反以名字彰

瑭畅

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

秸濡

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
秸,来源于韩维的《宋诗》《送海印住香严颂》,原文:田家煮麥燒秸忙,一笑相煎何太迫

缪正

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
缪,来源于赵孟坚的《宋诗》《题玉川月蚀诗后》,原文:倘或纰缪,倒大羞惭

妤裕

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
妤,来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其三》,原文:豈不聞東宮婕妤作歌悲團扇,又不聞長門阿嬌買賦捐黄金

嵊枫

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
嵊,来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》,原文:(同治《嵊縣志》卷二十五

霖萃

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
霖,来源于宋之问的《唐诗》《杨将军挽歌》,原文:秋風咽笳鼓,行路泣成霖

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