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宝宝起名宝典姓高

冯季作者:冯季2022-02-15 09:09:22

高是我国排名第15位的姓;

宝宝起名宝典姓高

笠袁

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
笠,来源于梅尧臣的《宋诗》《忆将渡扬子江》,原文:遠携蓑笠來,滿載暮烟紫

桥专

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
桥,来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》,原文:倦客最萧索,醉倚斜桥穿柳线

晗葭

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

芝荷

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
芝,来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 四》,原文:閨門盡羔鴈,庭野列芝蘭

纾季

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
纾,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:子,身之贰也,姑纾死焉

琬鑫

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
琬,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三○》,原文:琬琰富佳什,池臺想舊遊

津烊

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
津,来源于程珌的《宋诗》《伐千秋巨木竟梁梅堂》,原文:误他永劫在迷津

葭玺

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
葭,来源于张蠙的《唐诗》《雨》,原文:後夜萧萧葭苇岸,一尊独酌见离情

单甄

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
单,来源于皎然的《唐诗》《送契上人游扬州》,原文:鸣琴单父

史隆

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
史,来源于孙松寿的《宋诗》《过张白云先生故居》,原文:史臣誰汗簡,休應譜斯箱

奈武

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
奈武,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 盆池》,原文:争奈武陵人易散

蓁同

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蓁,来源于李茂复的《唐诗》《自叹》,原文:已有清榮諭,終難混棘蓁

月语

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
月语,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七八》,原文:山有石,海有月,语真实,洞霞无极立基

梦盛

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
梦,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 小星》,原文:梦到瑶池阙下

梦漪

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
梦,来源于许浑的《唐诗》《秋日早朝》,原文:可怜单枕梦行云

堇敏

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
堇,来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》,原文:鴆堇功名會,膏粱釋梵家

麒杉

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
麒,来源于新喻宰的《宋诗》《贺罗珊》,原文:高情寓箕潁,絕意登麒麟

锋旆

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
锋,来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其一》,原文:今若雄兵大举,有先锋、中军合后,左右接连,旗鼓相望,前后千里,必有万全之功

亦缘

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
亦,来源于韦应物的《唐诗》《难言》,原文:爾會亦云數,吾感亦如何

珹域

拼音五行释意
chéng玉名。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于杨时的《宋诗》《严陵钓台》,原文:云昔義靖師,萬里窮西域

缘朦

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
缘,来源于史浩的《宋词》《念奴娇》,原文:(唱)你又不纳常住自趱做家缘

庄旒

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
庄,来源于刘敞的《宋诗》《送张译归》,原文:天惨云迷,你看城郭村庄尽掩扉

林缥

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
林,来源于彭汝砺的《宋诗》《送子开侍郎出守徐州》,原文:修林断处白鸥飞

昱瑭

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
昱,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:是邦信巍巍,厥聞久昱昱

倾晤

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
倾,来源于释文珦的《宋诗》《采药径》,原文:月问青天呼酒重倾,几度盈亏,几度阴晴

蔳励

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
励,来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》,原文:今日个论功行赏,赐官爵以励忠臣

郇欢

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
郇,来源于陆游的《宋诗》《有怀》,原文:往別郇瑕地,於今四十年

翊韦

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
翊,来源于李弥大的《宋诗》《亲旧有问山中事者示之以诗》,原文:上德欽明代,中階翊亮司

暖镌

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
暖,来源于李吕的《宋诗》《游青玉峡》,原文:暖日阑干助梦吟

仟琦

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

夕晓

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
夕,来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其二》,原文:衆芳發朝露,俄以歛夕陽

蔳俐

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
俐,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 禋顺》,原文:伊家道俐齿伶牙,争奈你爹行不可

韬熹

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
韬,来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》,原文:秀发如君独擅,浑似当年幼度,文武素兼韬

至季

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
至,来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十三岁》,原文:至信洽,上格神灵

寓莹

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
寓,来源于程琳的《宋诗》《和答刘夔咏茱萸 其一》,原文:客來祇知寓暫賞,不道歸去還塵侵

缪搦

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
缪,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:”宣公死,缪公立,缪公逐其二子庄公冯与左师勃,曰:“尔为吾子,生毋相见,死毋相哭

州戍

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
州戍,来源于刘长卿的《唐诗》《送陆羽之茅山寄李延陵》,原文:轻帆且问夔州戍

兴纯

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
兴,来源于张继先的《宋诗》《浑沦庵庆成》,原文:庄家每田蚕万倍多兴旺

逵岐

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
逵,来源于饶节的《宋诗》《赠颍昌府化士》,原文:差李逵下山探听,到东平偶见相争

般影

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
般,来源于王洋的《宋诗》《和谹父留别 其一》,原文:这般好事,消得付新词

京箬

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
京,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其二》,原文:更有散花桃杏(京本作「李」)雜,君王失政后妃稱(京本作「嗔」),鮮潔(京本作「解結」)愈爲精

姬律

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
姬,来源于石介的《宋诗》《予自南京留守推官循资为掌书记由将仕郎超阶至朝奉郎得蜀嘉州友人相贺者因答之》,原文:漢儲殞江充,晉嗣滅驪姬

追靛

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
追,来源于范成大的《宋诗》《木渎道中风雨震雷大作》,原文:欲往尚未可,追吟寄支郎

勰涌

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

真央

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
真,来源于姜特立的《宋诗》《火合创壁厨》,原文:圣言句句皆真实

珑淙

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
珑,来源于崔玄亮的《唐诗》《十二月四日寄乐天(题拟)》,原文:醉翁满眼玉玲珑,直到烟空云尽处

崇柯

拼音五行释意
chóng高明宏大。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
崇,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《二犯渔家傲》,原文:方將旌舊閭,百世可封崇

沐霆

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
沐,来源于张元干的《宋诗》《东平刘左车坎止春歌》,原文:必须斋沐虔诚,休教功果不圆满

胥璆

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
胥,来源于杨万里的《宋诗》《月中炬火发仙山驿小睡射亭五首 其一》,原文:聿來胥宇蟻移穴,無以爲家燕入秋

郦畅

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

杨婷

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
杨,来源于马先觉的《宋诗》《送昆山丞谢子潚解官还朝》,原文:二十四阑凭玉暖,杨柳月,海棠阴

闰渲

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
闰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》,原文:追思九闰整乾坤

央飖

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
央,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:龙旂阳阳,和铃央 央

珑言

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
珑,来源于游酢的《宋诗》《春日山行有感》,原文:太清仙子,飘渺飞佩响玲珑

缘淙

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
缘,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 肃和》,原文:无奈伤嗟最苦,又不知端的,枉弃了家缘

壹恒

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
壹,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:其卿三命,其大夫再命,其士壹命,其宫室、车旗、衣服、礼仪,各目氐其命之数

苒郄

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
苒,来源于沈说的《宋诗》《南坡不以科目自累而以风雅自鸣请余为赋》,原文:苒苒苔衣滑,磷磷石子圓

涵婴

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
涵,来源于赵崇的《宋词》《如梦令》,原文:背郭千峯起,涵空一水泓

漫珵

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
漫,来源于欧阳修的《宋诗》《有赠余以端谿绿石枕与蕲州竹簟皆佳物也余既喜睡而得此二者不胜其乐奉呈原父舍人圣俞直讲》,原文:兩閒何納納,長夜正漫漫

谨旬

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
谨,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》,原文:干谨护持,春日春风莫虚费

玟葵

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

裕馚

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
裕,来源于文天祥的《宋诗》《卜神》,原文:古今蔽顯神功相,天地韜藏裕眼迷

椎炔

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
椎,来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其四》,原文:狙擊秦始皇,獨袖紫金椎

茂琀

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
茂,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其二一》,原文:將欲茂枝葉,必先救根株

情博

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
情,来源于郑獬的《宋诗》《不出》,原文:誰能苦真性,情外更生情

翎诀

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
翎,来源于韦骧的《宋诗》《寄题吉州三瑞堂》,原文:風松時落蕊,病鶴不梳翎

隅霆

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
隅,来源于林迥的《宋诗》《留题宿猿洞》,原文:遇寇來淮口,迎家傍海隅

旌仟

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
旌,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》,原文:长江上、驻旌节

玫齐

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
玫,来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其二》,原文:紫茸抽組綬,青實長玫瑰

蕖什

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蕖,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 筋骨 四》,原文:池塘月撼芙蕖浪,窗戶涼生薜荔風

久霆

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
久,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:行乎国政,如彼其久也

佐皋

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
佐,来源于萧立之的《宋诗》《砥柱亭同寮分韵得雨字》,原文:餘慶源真相,求賢佐裕陵

武芷

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
武,来源于潘阆的《宋诗》《望湖楼上作》,原文:權變非武臣,恩威在呼吸

迪醇

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
chún纯真朴实。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」又曰:「无能往来,兹迪彝教,文王蔑德降于国人

存渝

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
存,来源于黄升的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》,原文:豈若後世,喪實存名

融丁

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
融,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三》,原文:策行遺戰伐,契合動昭融

浦淅

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
浦,来源于叶梦得的《宋诗》《长桥》,原文:漾漾隱波亭,悠悠通月浦

经椰

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
经,来源于刁麟游的《宋诗》《竹马》,原文:平生此地几经过

婷识

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
婷,来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其四》,原文:朱门只合锁娉婷

淇沐

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:毖彼泉水,亦流于淇

缮楹

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人,上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

謇昭

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
謇,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:誓欲通愚謇,生憎效喔咿

鉴冬

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
鉴,来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》,原文:鸾鉴破,凤钗分,世间多少断肠人

晋页

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋伐鲜虞

影荷

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
影荷,来源于佚名的《唐诗》《载笔氏昼百辟之词》,原文:竹明風弄影,荷凈露生香

蓁嵇

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
蓁,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八七》,原文:鄰里一人安可得,亦無墳冢可蓁蕪

邕什

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
邕,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:65 邕,支,载也

团璩

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
团,来源于刘敞的《宋诗》《寄张晋卿时弃官还家》,原文:伴著团圆十二回

烯斓

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓,来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋暮言志》,原文:翠碧斓斑驰道

昙靖

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
昙,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:归来也,是休官令尹,有发瞿昙

琲翩

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
琲,来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》,原文:飛流濺珠琲,餘潤霑松杉

湫资

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
湫,来源于白居易的《唐诗》《读鄂公传》,原文:惟龍湫兮其源莫窮,利萬物兮精神可通

诏篁

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
诏,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:诸侯在朝,则皆北面,诏相其法

翼珉

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
翼珉,来源于孛罗御史的《元曲》《贺新郎・奴耕婢织足生涯,随分村疃人情,赛强如宪台风化。趁一溪流水》,原文:鷃志屈鴻翼,珉質謝瑶圃

夷荑

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
夷,来源于刘克庄的《宋诗》《衡永道中二首 其一》,原文:蓋山限華夷,夷水不得出

缔渭

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

灏仪

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
灏,来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》,原文:待得良宵灏气,正是好天良月,红到绿垂乾

清钏

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
清,来源于韩琦的《宋诗》《三月十八日会望春亭》,原文:鵝溪清絲清如冰,上有千歲交枝藤

桑桥

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桑,来源于许将的《宋诗》《真珠》,原文:寧見子桑詩,若歌復若哭

棂尚

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
棂,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

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