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宝宝起名测五行

林里旨作者：林里旨2022-02-15 06:01:22

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

宝宝起名测五行

芗勋

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
芗，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：报本达萧芗

普情

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
普，来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 二》，原文：则普天厂大浑家那里有你这片歹心肠

皎缈

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
皎，来源于杨时的《宋诗》《过七里濑 其一》，原文：幽幽熒歲落，皎皎隔塵侵

媛箪

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
媛，来源于释居简的《宋诗》《项别驾讣临》，原文：春事漫嬋媛，焚香讀楚辭

玮睿

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于吴则礼的《宋诗》《偶作呈曾存子》，原文：（帝即高宗皇帝李治皇太子即章懷太子李賢霍王元軌高祖第十四子，封霍王，垂拱四年卒相王輪即睿宗皇帝李旦戴至德相州安陽人，歷官西臺侍郎、同東西臺三品，轉戶部尚書，遷尚書右僕射

尧季

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
尧，来源于陈宓的《宋诗》《招刘学录》，原文：稳放着打尧婆在一壁，急的那个社长难支对

彦之

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
彦，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎家瑞香花盛开而未赏戏赠二首 其一》，原文：早年上金閨，氣劘諸彦壘

久慕

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
久慕，来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其四》，原文：久慕大姐德容，一径的来拜望

烨纫

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
烨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：北斗南边，烨烨使华星

仑资

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
仑，来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》，原文：我待学炼九转丹砂葛洪，上万丈昆仑赤松，因此上思入风云变态中

晔虔

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

晖伽

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晖，来源于赵抃的《宋诗》《游青城山》，原文：清波渺渺日晖晖

映琤

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
映，来源于周必大的《宋诗》《晨起有感二首 其二》，原文：島樹風仍蕩，汀葭日映黄

航献

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
航，来源于仇远的《宋诗》《送杨志行赴徽州教授》，原文：玉鏡動悲雲，慈航引清櫂

芮史

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芮，来源于释净端的《宋诗》《兰若杂言 其四》，原文：至今風俗稱虞芮，目擊岐周始自慚

瑱謇

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
瑱，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫》，原文：西风雁过瑱山台

影望

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
影望，来源于王绩的《唐诗》《赠薛学士方士》，原文：孤山春事早，疎影望東回

鉴存

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
鉴，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二三》，原文：鸾鉴不劳呵手、对寒云

鸢苍

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

年苏

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
年苏，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：当年苏小，家住苕溪尾

梁熹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
梁，来源于仲并的《宋诗》《夜抵德清县偶题》，原文：记河梁折柳

缎映

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

傅凰

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
傅，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・拙鲁速》，原文：又欲追白傅，香山尋石樓

晠旆

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于李石的《宋诗》《瞿唐峡》，原文：夾道綺羅瞻望處，管絃旌旆擁遨頭

昭旎

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昭，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：琢金追玉，昭款信辭

鸠缈

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鸠，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鸣鸠拂其羽，戴胜降于桑

纪曜

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：或曰年同爵同，故纪子以伯先也

勖淑

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
勖，来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》，原文：持爲美人贈，勖此故交心

姣栾

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
姣，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：灵偃蹇兮姣服，芳菲菲兮满堂

奕镌

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
奕，来源于陈造的《宋诗》《呈程帅五首 其二》，原文：鳴鑾赫奕下重樓，羽蓋逍遙向一丘

寒纯

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
寒，来源于释智圆的《宋诗》《武康溪居即事寄宝印大师四首 其四》，原文：琅翠影摇寒瓮

藻溯

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
藻，来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》，原文：疏化雨，障狂澜不尽，生生芹藻

昉楹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昉，来源于刘应时的《宋诗》《句 其一》，原文：淳化罕逢休歎昉，大中親遇不誇綯

本钧

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
本，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其一九》，原文：山谷書法，本于天才

笛麟

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
笛，来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》，原文：愁听枕前，吹彻笛声寒

园暌

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
园，来源于王质的《宋诗》《赠程元鼎二首 其一》，原文：谩说枚叟邹生，共作梁园赋

昊羡

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
昊，来源于蒋芸的《宋诗》《寄张霖溪》，原文：世事可兩忘，悠悠信蒼昊

憧琀

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
憧，来源于释绍昙的《宋诗》《一翁》，原文：浮世憧憧爲底忙，百年光景等風狂

璨峨

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
璨，来源于韩维的《宋诗》《江亭晚眺》，原文：簷隙納璀璨，座隅紛碎瑣

鑫禾

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于彭汝砺的《宋诗》《以寒来送菊本都官复示诗见督次韵谢之》，原文：夏餘鳥獸蕃，秋末禾黍熟

胥汝

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
胥，来源于邓深的《宋诗》《赋清旷亭》，原文：谩惆怅、华胥梦短

乘诏

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
乘，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：红鸾骖乘青鸾驭

纯绪

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
纯，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：日用处、浑无凝滞，天机纯熟

轩晃

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
轩，来源于葛胜仲的《宋诗》《以梅花饷富季申枢密有诗三首谢次其韵 其一》，原文：归轩未至千家待，掩半妆、翠箔朱门

睨本

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
睨，来源于郭印的《宋诗》《天宁晚集》，原文：傲睨公卿二十年，東來西去只悠然

钊燮

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

逻岭

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

亦影

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
亦影，来源于杨万里的《宋诗》《直宿南宫三首 其一》，原文：吾邦雖僻亦影響，明德所祐真無疆

韦翎

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
韦，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》，原文：韦曲杜陵行乐地，尘土暗，叹漂零

淅笛

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
淅，来源于晁公溯的《宋诗》《送李敞逆妇叙州乃予友悦夫之子也》，原文：拂簾珠淅瀝，裝樹玉查牙

笃屿

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《陶山遇雪觉林迁庵主见招不果往》，原文：教我便来来去去脚似撺梭，我可便笃笃末末身如这翻饼，哎哟天那

青曦

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
青曦，来源于皎然的《唐诗》《杼山上峰和颜使君真卿袁侍御五韵赋得印字仍期明日登开元寺楼之会》，原文：青曦弄驕暉，紹興丙辰年

漪沫

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
漪，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 素馨》，原文：玉壶自酌清漪满

帧卿

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

荏汶

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
荏，来源于段成式的《唐诗》《观碁》，原文：頻繁三節召，荏苒二毛侵

炜普

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

博搦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
博，来源于韩维的《宋诗》《步月》，原文：俊鷂博天飛，不打籬邊鶻

常承

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
常承，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其八六》，原文：偶從選入侍仙都，歌舞常承玉殿呼

彰熙

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
彰，来源于赵蕃的《宋诗》《晚过彦真山亭并呈允升季仪兼属照邻二首 其二》，原文：盛名韜不得，雄略晦彌彰

銮钲

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
銮，来源于陈郁的《宋诗》《书江亭壁》，原文：金銮两回命相，对清光、频许挥毫

璃虢

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
璃，来源于陆文圭的《宋诗》《江阴有桃源图方圆尺许宫室人物如针粟可数相传有仙宿民家刻桶板为之一夕而成明日遁去友人以本遗余戏题二绝 其二》，原文：疊浪千堆霰雪寒，澄淵百尺瑠璃翠

仪仑

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仪，来源于释希昼的《宋诗》《早春阙下寄观公》，原文：圆顶金花灿，方袍紫焰飞，塑来的罗汉容仪

远绅

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
远，来源于韩琦的《宋诗》《立秋日后园》，原文：尊前未觉风流远

沐钟

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
沐，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 春日独坐思归》，原文：画阑枕水，垂杨疏雨，青丝乱、如乍沐

畅苏

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
畅，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一四》，原文：经了些水远山遥，畅好是天宽地狭

苓炅

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
苓，来源于谢逸的《宋诗》《敝庐遣兴》，原文：金精深處苓堪飯，更住人間八百年

零谊

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
零，来源于曹彦约的《宋诗》《春到湖庄》，原文：已感歲倏忽，復傷物凋零

袤誉

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
袤，来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其三》，原文：難從容膝安，廣袤横數肘

桥暄

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
桥，来源于吴芾的《宋诗》《挽胡经仲二首 其二》，原文：吹箫人在月明桥

铮承

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

璂佳

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

经隽

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
经，来源于程颢的《宋诗》《游鄠山诗十二首 白云道中》，原文：经年寂寞

繁熙

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
繁，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：氣射繁星滅，光籠八表寒

霄舜

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
霄，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：城莒父及霄

润逻

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
润，来源于葛胜仲的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：恨愁霏润沁，陌头尘袜

遒永

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
遒，来源于徐铉的《唐诗》《史馆庭梅见其毫末历载三十今已半枯尝僚诸公唯相公与铉在耳覩物兴感率成短篇谨书献上伏惟垂览》，原文：未盡煙波賞，先驚歲月遒

奥闻

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
奥，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》，原文：收目以內視，冥心以存奥

亚墨

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
亚，来源于曹彦约的《宋诗》《湖庄谢客》，原文：月渐高，门犹亚

衡寅

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
衡，来源于张文伏的《唐诗》《柬范丞相质》，原文：弭蓋入衡宇，相看情獨深

桦姝

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

瑶怀

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
瑶，来源于章甫的《宋诗》《寺居》，原文：群仙列侍宴瑶池

钲幻

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

嫣枫

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
嫣，来源于尼文照的《宋诗》《偈》，原文：嫣红惊绝艳

晖茸

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
晖，来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》，原文：隔篱鸡犬谁家舍，门掩斜晖

槿鑫

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
槿，来源于陈宓的《宋诗》《酷热》，原文：砌開紅艷槿，庭架綠陰藤

蔚其

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蔚其，来源于崔觐的《唐诗》《灙谷》，原文：烝之復湘之，香色蔚其饛

莹芙

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
莹，来源于张嵲的《宋诗》《继韵书胡氏孝思亭》，原文：素肌莹净，隔鲛绡贴衬，猩红妆束

域曼

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
域，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：域中洪造廣，天下大形彊

娄仁

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
娄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，莒牟夷以牟娄及防、兹来奔

鸯涛

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
鸯，来源于释圆日的《宋诗》《偈颂二首 其一》，原文：（正旦唱）说甚么人欢庆，引得些鸳鸯儿交颈和鸣，忽的见了，愠的面赤，兜的心疼

楦择

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其三》，原文：笑殺楦中青紫，從他皮裏陽秋

馟婉

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《范蠡》，原文：伴兰翘清瘦，箫凤柔婉

融璎

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
融，来源于方回的《宋诗》《八月三十日晓晴》，原文：綵樓歌館正融融，一騎星飛錦帳空

艺琪

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
艺，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六二》，原文：凡国之政事，国子存游卒，使之修德学道，春合诸学，秋合诸射，以考其艺而进退之

邕铮

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《徐懋功饷酒用其韵》，原文：薄宦周旋廣及邕，一生甘苦藁砧同

序涵

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
序，来源于清昼的《唐诗》《重联句一首》，原文：六五，艮其辅，言有序，悔亡

廷莹

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
廷，来源于潘璵的《宋诗》《秋日江居》，原文：文章開穾奧，遷擢潤朝廷

史薇

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
史，来源于谢的《宋词》《菩萨蛮》，原文：垂休編太史，呈瑞表中台

爀颀

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

醇楠

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
醇，来源于方回的《宋诗》《左顾保叔塔右顾雷峰塔并南北高峰塔为四》，原文：蜂股華須粉，蠟脾蜜釀醇

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