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给宝宝起名带字辈

高亘昙作者：高亘昙2022-02-15 05:28:02

给宝宝起名带字辈

源字

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
源字，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其一二》，原文：）（詩下原題「高平徐源字太初」七字

鸥字

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
鸥，来源于洪朋的《宋诗》《戏呈王立之》，原文：与鸥为客

韵字

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
韵字，来源于周文质的《元曲》《双调・新水令思忆》，原文：一時風物堪魂斷，機女猶挑韵字紗

銮字

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《古藤杖歌》，原文：进止详华，文章尔雅，金銮恩异群彦

字乔

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
字，来源于李贺的《唐诗》《咏怀二首 二》，原文：休识字，莫嫌贫

潆字

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

字箬

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
字，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：字晋帖，碑周鼓

字轼

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
字，来源于黄庭坚的《宋词》《少年心》，原文：只字不笺天

卫字

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
卫，来源于释智愚的《宋诗》《示祖躬禅人》，原文：冬，齐侯、卫侯、郑游速会于安甫

字涛

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
字，来源于胡仲参的《宋诗》《寄懒庵》，原文：老去年年無以醉，詩來字字信斯馨

字蕴

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
字，来源于曹勋的《宋诗》《中秋雨过月出 其一》，原文：近者摩鏡帖，字字炳丹青

字蕖

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
字，来源于苏辙的《宋诗》《张安道尚书生日》，原文：更嗟書法開元壞，不易肩吾字字求

字晰

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
字，来源于李建勋的《唐诗》《醉中咏梅花》，原文：卷窮赤印置小字，置字乃是陶尚書

媵字

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

字珵

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
字，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：其僚无子，使字敬叔

觅字

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
觅，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其一○》，原文：梦回无处觅

璇字

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
璇，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一六》，原文：望中璇海波新，泛槎又币银河转

狄字

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
狄，来源于赵希逢的《宋诗》《和茅亭》，原文：微禹吾其魚，微狄吾其囚

潜字

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
潜，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：剖苍壁寒凝泪痕，挽潜蛟巧结香纹

奘字

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

和字

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
和字，来源于齐己的《唐诗》《城中示友人》，原文：君侯談笑該能事，詩到元和字永和

琬字

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：琬圭九寸而缫，以象德

字陵

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
字陵，来源于李复的《宋诗》《残编》，原文：唯公妙句法，字字陵風騷

字天

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
字天，来源于岑参的《唐诗》《和祠部王员外雪后早朝即事》，原文：巴字天邊水，秦人去是歸

川字

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
川字，来源于释行肇的《宋诗》《送文光上人西游》，原文：下筆生波便百川，字間句裏總超然

字淳

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
字，来源于赵蕃的《宋诗》《雨入丈七坳》，原文：慇懃參近事，字字比龜猷

字浚

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
字，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛国镇赵景仁唱和三首一赠毛一赠赵一自咏 其三》，原文：自是經帷舊諫官，諫書字字吐忠肝

字榭

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
字，来源于陈自修的《宋诗》《白日吟》，原文：况攻李杜吟，字字無淫聲

湲字

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
湲，来源于蔡肇的《宋诗》《和无咎奉答文潜戏赠》，原文：綠渠春水走潺湲，畫閣嵩巒映碧鮮

字纪

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
字，来源于舒邦佐的《宋诗》《以鲁直露溼何郎试汤餠为韵赋酴醾七首 其四》，原文：骨骼棱棱瘦，詩篇字字清

泊字

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
泊，来源于徐铉的《唐诗》《赋石奉送钟德林少尹员外》，原文：真如何處泊

冽字

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
冽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美伤史拱山人》，原文：清泉冽其中，定德發不移

冕字

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
冕，来源于刘得仁的《唐诗》《书事寄万年厉员外》，原文：同學劉郎已冕旒，未應換與此羊裘

柏字

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
柏，来源于晁公溯的《宋诗》《去通义按刑汉嘉至中巖师伯浑临别于此因成二诗 其二》，原文：尤柏柏已冤，尤地亦恐妄

楦字

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
楦，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》，原文：誰令軀七尺，浪作青紫楦

储字

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
储，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：正坐瓶无储粟，漫求为吏东西

字倩

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
字倩，来源于喻凫的《唐诗》《献知己》，原文：只要同心勝膠漆，豈緣一字倩推敲

字楚

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
字楚，来源于彭止的《宋诗》《句 其三》，原文：漢帝後宮猶識字，楚王前殿更無人

字妍

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
字妍，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒船》，原文：讀君百二十新篇，句句停勻字字妍

奘字

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

字怀

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
字，来源于释子淳的《宋诗》《送静上人》，原文：心字龙涎饶济楚

鑫字

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于刘克庄的《宋诗》《答林文之》，原文：剩馥熏成心字

堰字

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
堰，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一六》，原文：欲換小舟跳堰去，沙邊漁子得相親

字暄

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
字，来源于吕陶的《宋诗》《和行金堂峡思云顶》，原文：鏗鏘七言贈，字字經鍛鍊

璨字

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
璨字，来源于刘挚的《宋诗》《次韵李冲圣和秋怀》，原文：玉邊作祭，璨字也

字奕

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
字，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔二首 其一》，原文：附《讀法》云：「每句取第一字下半爲起字，從右轉，首句用漿字之下半水字讀起，如『水洗塵埃道味甞，甘於名利兩相忘』是也

骥字

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
骥，来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》，原文：见说士元方展骥，低回共应尘缘

字祈

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
字，来源于陆游的《宋诗》《席上有举吕居仁诗者因次其韵示坐客》，原文：娇叱道字歌声软

昙字

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

零字

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
零，来源于李至的《宋诗》《再献五章奉资一笑 其五》，原文：安否音書曠，飄零日月還

字献

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
字献，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《御史中丞秦公》，原文：诗锦字，献明珰

字川

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
字川，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学汎舟南溪遇雪韵三首 其二》，原文：君意已馳涪水下，我心猶望字川歸

合字

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
合字，来源于石季武的《唐诗》《梦中诗》，原文：遭際東坡一題品，後來祇合字宜霜

追字

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
追字，来源于苏轼的《宋诗》《僧清顺新作垂云亭》，原文：長風萬里一筆追，字如韝鷹欲飛動

字桓

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
字，来源于张弋的《宋诗》《游智门寺 其一》，原文：不泥文字，不墮平常

萝字

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
萝，来源于徐铉的《宋诗》《宣威苗将军贬官后重经故宅》，原文：明月照疏林花果，寒露滴空山薜萝

字砺

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
字，来源于刘敞的《宋诗》《答宋都官游骊山见寄》，原文：字十有六，擬諸形容

字晋

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
字晋，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：字晋帖，碑周鼓

字霁

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
字，来源于孟郊的《唐诗》《宿空姪院寄澹公》，原文：闲忙两字无多子

字晖

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
字，来源于秦观的《宋诗》《句 其五》，原文：题得相思字数行

桢字

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

字思

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
字思，来源于释师体的《宋诗》《船子赞》，原文：毫揮萬字思如泉，曾映金蓮讀奏篇

敖字

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
敖，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：退立而不如受命，敖也

琛字

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
琛，来源于韩淲的《宋诗》《白日偶无客青山长对门 其六》，原文：社祭陳簫鼓，蠻歌進寶琛

瑭字

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

与字

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
与字，来源于高适的《唐诗》《奉酬北海李太守丈人夏日平阴亭》，原文：宦海浮沉，名与字、不能彰彻

箐字

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
箐，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

字蕖

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
字，来源于许及之的《宋诗》《素丝行》，原文：斯文如貫珠，字字光照夜

纫字

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
纫，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

瑶字

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
瑶字，来源于程俱的《宋诗》《即事戏作四首 其一》，原文：豈獨鉛槧間，是正瓊瑶字

字景

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
字，来源于喻良能的《宋诗》《种菊》，原文：锦字新词

字嶛

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
嶛liáo木高。
国学点评
字，来源于王时叙的《宋诗》《题图南像》，原文：何曾一字真

荏字

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
荏，来源于苏钦的《宋诗》《春日三会闲行 其一》，原文：荏苒歲云暮，空山朝夕陰

钥字

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
钥，来源于陆游的《宋诗》《得韩无咎书寄使虏时宴东都驿中所作小阕》，原文：正银钥停关，画船催舣

铮字

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

颀字

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

钊字

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

烯字

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于杨杰的《宋诗》《留题城西水磨》，原文：甚近日、人来字渐稀

颜字

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
颜，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三四》，原文：则俺个苍颜皓首一庄家，也会绯袍象简带乌纱

芹字

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
芹，来源于范宜的《宋诗》《游虎丘》，原文：太官薦玉食，野人徒美芹

椎字

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
椎，来源于韦庄的《唐诗》《延兴门外作》，原文：火光之中興白霧，風伯鼓鞴雷奮椎

笃字

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
笃，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其五》，原文：初学笃志真言语，见世俗人贪财好欲，不顾残生一个个要亻赞金珠

嵇字

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
嵇，来源于周贺的《唐诗》《送僧还南岳》，原文：嘗聞嵇叔夜，一生在慵中

璐字

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》，原文：豈期斐章辱賜和，驪珠寶璐篋笥盈

字哲

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
字，来源于叶适的《宋诗》《宋仲方游吴袖文索诗为别》，原文：（此篇首有「寶公曰」三字

潜字

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
潜，来源于王得益的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：人爲曲江秀，花自潜溪移

妤字

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
妤，来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》，原文：婕妤寵絕辭昭陽，手中團扇篋中藏

字诺

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
字，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇后合端午帖子词 其一二》，原文：不立文字，直指人心

箬字

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
箬，来源于史弥宁的《宋诗》《夏日小酌》，原文：篢子編成細箬新，獨穿空翠上嶙峋

淅字

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
淅，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：透户牖，金风淅淅，滴更长，铜壶点点，更那堪蛩韵絮叨叨

字驰

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
字，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：字晋帖，碑周鼓

史字

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
史字，来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》，原文：古人日以遠，青史字不泯

字陇

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
字，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一七○》，原文：本望文字達，今因文字窮

字坤

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
字，来源于邓剡的《宋诗》《挽李行甫》，原文：唐人四字鲜妍

字畚

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
字，来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其三》，原文：醉歸掃雙堵，字字照巖谷

棹字

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
棹，来源于宋祁的《宋诗》《行药》，原文：短棹还催发

秭字

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
秭，来源于黄庭坚的《宋诗》《铁罗汉颂》，原文：遺我豐年，萬億及秭

字旒

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
字，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔二首 其一》，原文：附《讀法》云：「每句取第一字下半爲起字，從右轉，首句用漿字之下半水字讀起，如『水洗塵埃道味甞，甘於名利兩相忘』是也

字什

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
字，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三》，原文：性海無窮願，金書字字濃

字礴

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
字，来源于释德洪的《宋诗》《次韵王节推安道见过云盖二首 其一》，原文：织成一段，回纹锦字

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