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宝宝起名鸣睿的含义

杨恺馟作者:杨恺馟2022-02-15 05:19:22

宝宝起名鸣睿的含义

銮纴

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
銮,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:已有白麻笔,草制在金銮

羡杏

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
羡,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:俯首微官真自缚,高飞远举羡冥鸿

诺白

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
诺,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:”司马子反曰:“诺,勉之矣

灿梧

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
灿,来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》,原文:昨夜三台,灿天边芝角

新熙

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
新熙,来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其一》,原文:景物一番新,熙熙时候

芃琼

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芃,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》,原文:芃芃中原麥,頼此三日霖

昭檬

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
昭,来源于郭见义的《宋诗》《句》,原文:誰將出師表,一爲問昭融

萃韶

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
萃,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一○》,原文:企翼摶禽萃,飛甍燕雀遊

合阑

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
合,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》,原文:蛙合助吹,鳥分啓行

啸胥

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
啸,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:不我过,其啸也歌

婵绡

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
婵,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:迁客不应常眊氉,使君为出小婵娟

芃馚

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
芃,来源于陆游的《宋诗》《适闽》,原文:芃芃秔合穗,裊裊穄分枝

什啸

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
什,来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其二》,原文:程蘇中興什,同庵有後前

皙尉

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
皙,来源于葛绍体的《宋诗》《送胡五九丈》,原文:童顏且白皙,佩德如瑤瓊

桠熹

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

胤丁

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
胤,来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》,原文:土田封後胤,冕服飾虛儀

幂琲

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
幂,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:簠有盖幂

艺尤

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
艺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡以神士者无数,以其艺为之贵贱之等

瑧卓

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于刘跂的《宋诗》《和初到岭二绝 其一》,原文:瘦驴卓耳,一鞍风雪

淄淄

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于陈与义的《宋诗》《游岘山次韵三首 其一》,原文:豈無臨淄魚,亦有邯鄲酒

湲琀

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
湲,来源于杨万里的《宋诗》《明发祁门悟法寺溪行险绝六首 其三》,原文:頹然一睡足,巖溜尚潺湲

鹤冽

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
鹤,来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:且丁宁休负,北山猿鹤

钊滢

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

恬茵

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
恬,来源于陈氏的《宋诗》《题小雁屏二首 其一》,原文:噫予自有安恬趣,豈廢林間坦腹行

亦淅

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
亦,来源于孙应时的《宋诗》《海陵岁暮 其三》,原文:雖夢亦然,理自應爾

玮越

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越,来源于阎孝忠的《宋诗》《句 其三》,原文:家山春更好,越鳥在庭柯

翊虔

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
翊,来源于吴潜的《宋诗》《岁晏无聊收叔氏讯》,原文:會稽特欲榮公子,馮翊猶將試望之

仞睨

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
仞,来源于武元衡的《唐诗》《立秋日与陆华原于县界南馆送邹十八》,原文:雖稽具瞻意,欲全千仞高

同朴

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
同,来源于周紫芝的《宋诗》《赠元具茨二首 其一》,原文:同人當同羣,不止同其門

铮至

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
铮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

畚戈

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
畚,来源于度正的《宋诗》《奉挽友三舅知县还山 其二》,原文:畚築豈無謀,祈禱如有神

鑫音

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音,来源于王炎的《宋诗》《题杨秀才园三亭 见山》,原文:衆人仰德音

启恤

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
启,来源于无名氏的《宋词》《清平乐》,原文:正天启、悬弧盛事

丁严

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
丁,来源于许及之的《宋诗》《过龙德宫》,原文:宮漏丁丁夜向晨,煙消霧散愁方士

玟椰

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

芈晋

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
芈,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:飨毕,夜出,文芈送于军,取郑二姬以归

昕文

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昕,来源于黄宗德的《宋诗》《阊门滩》,原文:冠嶺昕霞迎霽旭,冒疇農橛漬春膏

焓颜

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜,来源于刘克庄的《宋诗》《门外 其一》,原文:雨馀帘卷江流,朱颜流映琼舟

棹天

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
棹天,来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其二》,原文:行人一棹天涯

煦依

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
煦,来源于秦观的《宋诗》《次韵子由题斗野亭》,原文:易漂非待煦,自栗不須寒

秉菀

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
秉,来源于戴叔伦的《唐诗》《夜发袁江寄李颍川刘侍御》,原文:憶昔少年時,秉志將求伸

晷绎

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晷,来源于都颉的《宋诗》《元明观邹希衍丹室》,原文:高談亹亹還終晷,坐覺庭花影上裾

锐晨

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
锐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:吾三分四军,与诸侯之锐以逆来者,于我未病,楚不能矣,犹愈于战

胤炫

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
胤,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

旖恒

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
旖,来源于项安世的《宋诗》《风回二绝句 其二》,原文:玉管清弦聲旖旎,翠釵紅袖坐參差

沧颜

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
沧,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其二》,原文:暗约同归,远烟深处弄沧浪

潆皖

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

霁婳

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
霁,来源于释了元的《宋诗》《焦山三诏洞》,原文:翠帘迟晚,龙楼丽日,海宇明新霁

珈宓

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
珈,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梅花酒》,原文:湯沐幾年開大國,笄珈長夜揜窮泉

魁武

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
魁武,来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》,原文:今尔荣魁武榜,互结姻缘

嘉婉

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
嘉,来源于王庭珪的《宋诗》《酴醿》,原文:著挠节朋俦,便成嘉遁

芦荏

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芦,来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 足堂》,原文:搅芦花,飞雪满林湿

严阮

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
严,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:祭之日,王皮弁以听祭报,示民严上也

缨瀚

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
缨,来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其一》,原文:世袭簪缨来旧治,依约棠阴如故

啸颜

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
啸,来源于郭祥正的《宋诗》《赠裴泰辰先生》,原文:曲肱北牖,舒啸东皋,放眼西楼

晤郄

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
晤,来源于戴表元的《宋诗》《霪雨溪涨抵郭可畏》,原文:況復得佳友,晤言相追隨

袤汝

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
袤,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:霞霄上,有寿乡广袤无际

璁馚

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
璁,来源于唐求的《唐诗》《夜上隐居寺》,原文:不學蒼龍卧浙東,驚飈吟珮墮青璁

樟豫

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
樟,来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其八》,原文:如公世所挽,明堂要樟柟

琪素

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
琪,来源于袁说友的《宋诗》《遇顺风不及到齐山》,原文:公欲攀琪樹,天令墮玉棺

迪律

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
迪,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」 禹曰:「惠迪吉,从逆凶,惟影响

骏桠

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
骏,来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾侯见寄》,原文:他或是皂盖雕轮绣幕围,玉辔金鞍骏马骑,两行公人排列齐,水罐银盆摆的直,斗来大黄金肘后随,箔来大元戎帅字旗

町礼

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
町,来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 九》,原文:閩州太守意慷慨,一見歡甚無町畦

仑暌

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
仑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:六月庚辰,郑伯仑卒

品奎

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
品,来源于韩淲的《宋诗》《竹外荷花》,原文:不求三品贵,唯厌一身多

绍沦

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
绍,来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》,原文:起着飞鸿没尽,白鸟玄驹,谁能数、曹瞒袁绍

榷辰

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
榷,来源于宋祁的《宋诗》《古意 其三》,原文:安得數年閑,與師商榷此

籍涧

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
籍,来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其二二》,原文:籍甚新昌族,真成萬石家

琮年

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
琮,来源于黎廷瑞的《宋诗》《送族兄太初再游庐山》,原文:窈窕門前九鎖山,琮琤石角千層水

旆沥

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
旆,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其八六》,原文:寒谿古洞收不徹,有如奔車白旆歸空營

翼朴

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
翼,来源于张镃的《宋诗》《次韵吕浩然四首 其一》,原文:聖心翼翼對蒼穹,蕆事明禋協肅雍

缨肖

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缨,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:荐乘车,鹿浅幦,干,笮,革靾,载旃,载皮弁服,缨、辔、贝勒县于衡

衍与

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
衍,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其七》,原文:(邹衍云)小官等再奉丞相一杯

匠京

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
匠,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 送神用《兴安》。》,原文:迷邦故令成器晚,不琢元非匠石羞

佶洌

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
佶,来源于林希逸的《宋诗》《前后身》,原文:我今贈君亦無物,但有聱牙佶倔村田詩

良原

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
良原,来源于李荣的《唐诗》《嘲洛邑僧静泰(题拟)》,原文:儀州判官臨潁生,良原甲夜黄衣吏

瞻绚

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瞻,来源于姜夔的《宋诗》《姑苏怀古》,原文:瞻彼南山,有椐有栩

慕圆

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
慕,来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其五》,原文:里閭味前塵,慨慕滋無窮

柳飐

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
柳,来源于许浑的《唐诗》《酬对雪见寄》,原文:(柳、胡云)如何

南淄

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
南,来源于李复的《宋诗》《出门 其三》,原文:东南富,尤难匹

霖禧

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
霖,来源于刘昌言的《宋诗》《钓台 其一》,原文:使君自是爲霖手,不遣昌黎苦訟風

弈乔

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
弈,来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其二》,原文:酬詩常愧拙,負弈固非謙

资芈

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
资,来源于翁卷的《宋诗》《送赵嗣勋》,原文:做先生处士,一生一世,不论资考

诺昀

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
诺,来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》,原文:一诺千金重

芷桑

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芷,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・油葫芦》,原文:荒草滿秋原,何處尋芳芷

缔濡

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

纲匠

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纲,来源于方回的《宋诗》《下营晓行二首 其二》,原文:治家邦,正人伦,有三纲反常

椒夷

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
椒,来源于陈一斋的《宋诗》《谿亭次汪桐阳》,原文:暮投山椒館,休此車馬勤

律闲

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
律,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三九》,原文:律居掃積陋,禪房侈舊觀

缃飖

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》,原文:缃裙多忆敝貂裘

丁峻

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
丁,来源于曾季貍的《宋诗》《苦竹舟行》,原文:樵斧丁丁響翠微,頳肩半脫汗身衣

茶晠

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
茶,来源于孟大武的《宋诗》《题紫巖寺》,原文:旋碾新茶試,生開嫩酒嘗

燃爀

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
燃,来源于郭祥正的《宋诗》《交难》,原文:陰氣猶能雜,陽威不敢燃

励献

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
励,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》,原文:宸心励翼修郊报,彩仗列康庄

文蔳

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
文,来源于寇准的《宋诗》《秋访江上友生所居》,原文:稽首文殊,本非延促

皋赓

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
皋,来源于曹彦约的《宋诗》《韩耕道次八绝句韵见寄因和答之 其二》,原文:陳侯嵩丘降靈士,傳世事業師夔皋

悠碧

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
悠碧,来源于曹豳的《宋诗》《上竿诗》,原文:泛覽星粲粲,輕河悠碧虛

烯葆

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其二》,原文:寒霜凝羽葆,野吹咽笳簫

屹真

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
屹真,来源于翁卷的《宋诗》《福州黄檗寺》,原文:退之於孔門,屹屹真棟梁

晣佰

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

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