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姓黄给宝宝起名

王炫作者：王炫2022-02-15 04:22:42

黄是我国排名第8位的姓；

姓黄给宝宝起名

澎书

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《次韵抱朴君问病求闲》，原文：一妄流到今，狂瀾正澎湃

泰棂

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
泰，来源于郑谷的《唐诗》《送人游边》，原文：指麾烽燧靜，翊戴泰階平

约蔻

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
约，来源于查的《宋词》《透碧霄》，原文：殷勤留语采香人，清尊不负黄花约

淅璎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淅，来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其二》，原文：上飄以淅淅，下濺以泠泠

年桐

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
年桐，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 宿广化寺》，原文：他年桐水上，雪涕更躊躇

颐暖

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
颐，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 七》，原文：天教眉寿过期颐

濡里

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
濡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：羞濡鱼者进尾

谒锋

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
谒，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 二》，原文：不弱如待月张生，偷香韩寿，谒浆崔护

芹绰

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
芹，来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》，原文：芹沼不香驚綠暗，草堂無語對黄昏

昶瓷

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

楦慕

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
楦，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

祈辰

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
祈，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡国祈年于田祖，龠豳雅，击土鼓，以乐田畯

懿燝

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
懿，来源于释守卓的《宋诗》《和昭默老人寄示拂子颂》，原文：可但三從多懿範，了知百念積陰功

滦沧

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于景元启的《元曲》《双调・殿前欢自乐》，原文：老去一蓑烟雨里，钓沧浪

巡麒

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
巡，来源于虞俦的《宋诗》《以莲心茶送巩使君小诗将之 其二》，原文：鑾輿巡上苑，鳳駕瞰層城

恺援

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

励丁

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

戈炳

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
戈，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》，原文：賊將招叛亡，操戈横道隅

荔鸠

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
荔，来源于刘宰的《宋诗》《贺真参政因以为戒》，原文：龍眼與荔支，異出同父祖

犹颐

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
犹，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十五》，原文：为怯轻寒犹殢酒

琥箩

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
琥，来源于张镃的《宋诗》《杨秘监补外赠送》，原文：茯苓無人采，千歲化琥珀

羿晖

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
羿，来源于许及之的《宋诗》《次转庵韵 其二》，原文：吳鈎銛莫觸，羿彀巧無逃

真辑

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
真，来源于徐积的《宋诗》《卖药仙》，原文：玉真能唱朱帘静

暖曜

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
暖，来源于释智愚的《宋诗》《牧童》，原文：一枕盘莺锦暖

槿壬

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
槿，来源于文天祥的《宋诗》《金应第一百一十》，原文：酒闌舞罷絲管絕，木槿花西見殘月

萃璎

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
萃，来源于史正志的《宋诗》《黄陵题咏 其一》，原文：个人蕉萃凭高阁

繁焱

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
繁，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 十二》，原文：朱弦繁復輕，素手直淒清

馥钲

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
馥，来源于白居易的《唐诗》《与僧智如夜话》，原文：另巍巍居世外天然异品，香馥馥产人间别样灵根

淇漓

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
淇，来源于邹浩的《宋诗》《大风累日不止》，原文：天與歲寒終倔强，澤分淇澳轉敷榮

史珞

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
史，来源于范成大的《宋诗》《双燕》，原文：換筆修僧史，焚香閱道經

之雅

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
之雅，来源于文天祥的《宋诗》《陈督干第一百二十五》，原文：芋仙與蒓齋有縞紵之雅

榭羡

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
榭，来源于林尚仁的《宋诗》《废寺》，原文：歌台舞榭，似万斛、珠玑飘散

中峨

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
中峨，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其三》，原文：江中峨峨山，上有道人住

宁奂

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
宁，来源于施肩吾的《唐诗》《宿兰若》，原文：待将咱所图，我宁死不辱

玺南

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

冽滢

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
冽，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：冽彼下泉，浸彼苞稂

缮宸

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

漾沐

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
漾，来源于文同的《宋诗》《夏日官舍》，原文：渐西蟾影漾馀辉

玺久

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

芷昕

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
芷，来源于曾几的《宋诗》《柔桑陌》，原文：无限鲜飙吹芷若，汀洲

磐惟

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
磐，来源于唐庚的《宋诗》《题洪川驿》，原文：水氣淼茫吞八極，地形磐礴跨三吳

仞圣

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仞，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其八八》，原文：石頭機路難栖泊，險布還同萬仞崖

碧澧

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
碧，来源于李曾伯的《宋诗》《宁国道间即事》，原文：误入仙家碧玉壶

零品

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
零，来源于王质的《宋诗》《和郭从范二首 其二》，原文：一歲期今夕，高空雨忽零

绚璁

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

胥炳

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
胥，来源于朱翌的《宋诗》《石芥 其一》，原文：曾以文章上石渠，忽因讒口出儲胥

儒凛

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
儒，来源于喻良能的《宋诗》《巖桂 其二》，原文：儒賢不自居，遠慕六一翁

昊乔

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
昊，来源于刘克庄的《宋诗》《冬至四绝 其二》，原文：句句飛從月外來，可羞王公薦穹昊

晨弈

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晨，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其三》，原文：晨興見家山，兩目如去翳

欢梓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
欢，来源于于武陵的《唐诗》《南游》，原文：平生欢喜处，是吾乡

文谒

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
文，来源于韩翃的《唐诗》《赠别崔司直赴江东兼简常州独孤使君》，原文：梅花雪共下，文□□相和

奕郝

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
奕，来源于陆游的《宋诗》《赠传神水鉴》，原文：笏囊無復使人持，奕奕蟬冠照虛壁

献梁

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
献，来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯韵三首 其三》，原文：儿童喜，儿童喜，献寿摘仙桃

沥嵇

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
沥，来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》，原文：柔条不受真珠露，滴沥紫檀心晕

琬禧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
琬，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其一○》，原文：傾家自構琬琰堂，搜羅近出補厥亡

瑄琉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

郄林

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
郄林，来源于邵雍的《宋诗》《答人语名教》，原文：勿誇郄林枝，未說燕山芳

晃决

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
晃，来源于何耕的《宋诗》《成都即事》，原文：東方動光彩，晃晃金鉦吐

蔻芾

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
蔻，来源于皇甫冉的《唐诗》《适荆州途次南阳赠何明府》，原文：蛮江豆蔻影连梢

零浩

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
零，来源于宋伯仁的《宋诗》《戏作》，原文：空中零乱天华撒

绰馚

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
绰，来源于严仁的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：他那里茶饭忒整齐，筵席忒宽绰，这恩临可端的杀身难报，他行那管夷吾德行才学

希壬

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
希，来源于张孝忠的《宋词》《西江月》，原文：希聖必須志堯舜，希賢必用爲顔曾

韧晋

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋栾书帅师伐郑

逻玢

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

葆祁

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
葆，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 暴书》，原文：森然葆羽欹，隠若虬龍墜

琲妤

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
琲，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九四》，原文：明珠出袖四百琲，座有煙霞草木香

岐璐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
岐，来源于项安世的《宋诗》《高通直挽诗 其二》，原文：天梯雲棧轉龍旗，細雨淒風暗路岐

喻团

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
喻，来源于王炎的《宋诗》《到常清寺予哲师三绝 其三》，原文：藥草誠多喻，滄溟在一毫

武沐

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
武，来源于强至的《宋诗》《次韵郡僚樱桃之什》，原文：專懷長孺直，終損武侯神

辰域

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
辰，来源于贯休的《唐诗》《寄庐山大愿和尚》，原文：視膳回天仗，含飴樂聖辰

谦炳

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
谦，来源于郭祥正的《宋诗》《酬魏炎秀才》，原文：老儿欠谦廉俭粘拈絮，那厮儿奸亻孱还顽懒惮语

合茵

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
合，来源于徐侨的《宋诗》《和滕丞元秀韵》，原文：(合)你缘何愁闷

永境

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
永，来源于苏轼的《宋诗》《醉睡者》，原文：永成双

辽曦

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
辽，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：那的是急煎煎心痒难揉，往常则许咱遇水叠桥，除了咱逢山开道，嗨，如今央别人跨海征辽

皤孝

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
皤，来源于方干的《唐诗》《书吴道隐林亭》，原文：正青春绿鬓斑皤，恰朱颜皓首庞眉，转回头都做了北邙山下鬼

兹夷

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
兹，来源于陆游的《宋诗》《赠传神水鉴》，原文：於粲荔丹蕉葉黄，廟貎屹然兹血食

熙焓

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
熙，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和三首 其一》，原文：若云荒政宜蕃樂，是使熙臺失眾春

轶芹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

纤音

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
纤，来源于李之仪的《宋诗》《祈泽寺龙池》，原文：江南竹，清润绝纤埃

潭屹

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
潭，来源于滕潜的《唐诗》《杂曲歌辞 凤归云 二》，原文：古來多思客，搖落恨江潭

骊攸

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
骊，来源于沈遘的《宋诗》《发瓦桥十里而河梁败还坐客亭复上马戏咏道旁垂柳二首 其一》，原文：骑鲸便欲深取，恐触卧骊龙

骓舜

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉者，有骓有駓，有骍 有骐，以车伾伾

徽承

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
徽，来源于李新的《宋诗》《西轩 其二》，原文：石鼎颼飀閑煮茗，玉徽零落自修琴

琰永

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
琰永，来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其七》，原文：待歸從君乞模本，刻之琬琰永爲子孫藏

酝珲

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
酝，来源于王洋的《宋诗》《谢邵武危秀才惠长牋》，原文：更风流酝藉，东床佳客

皎之

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
皎之，来源于林景熙的《宋诗》《新春》，原文：皎皎之子兮自獨立，雲可朋兮赮可吸，曾何榮辱之所及

纴忱

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：民祈傳覡語，國祀致君忱

卫昂

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋，齐、狄盟于邢，为邢谋卫难也

城扬

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
城，来源于方干的《唐诗》《孙氏林亭》，原文：霸城相見悲銅狄，華表歸來歎城郭

绰硝

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
绰，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：俺这里花发的疾，溪流的慢，绰然亭别是人间

惋阮

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
惋，来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》，原文：老閲流光易悽惋，惜無佳客共清樽

瑄遥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

盈肖

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
盈，来源于戴复古的《宋词》《沁园春》，原文：娉娉闻道似轻盈

憬凌

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

秋舟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
秋，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其二》，原文：一寸秋波

凇蕖

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

皖芾

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
皖，来源于苏颂的《宋诗》《和蒋颖叔亳州矮桧》，原文：起見皖山曲，沉沉夕煙生

謇援

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
謇，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言進

启映

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
启，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：启贤，能敬承继禹之道

藻婉

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
藻，来源于文同的《宋诗》《金桃》，原文：圓潤屈銀鈎，淳華掞春藻

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