logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝宝起名字国学

冯璞作者：冯璞2022-02-15 04:16:02

宝宝起名字国学

倾斌

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
倾，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一五》，原文：已输高士，锦囊翻句，醉後先倾倒

匡华

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
匡，来源于李淮的《唐诗》《句》，原文：重陽不醉籬邊菊，故老匡廬訪遠公

骅卫

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
骅，来源于沈传师的《唐诗》《和李德裕观玉蘂花见怀之作》，原文：跨锦鞯丝辔骅骝，拥铁关金锁貔貅

薏磊

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
薏，来源于杜甫的《唐诗》《江月》，原文：貴珍詎敢雜常饌，桂炊薏米圓比珠

蔚晢

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
蔚，来源于虞俦的《宋诗》《黄仲本自浙西漕幕得倅临安暂往寓居德清遽然话别诗以送之》，原文：黄且落矣，蔚然常春

恺汉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

涌燃

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
涌，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：酒翻銀浪紅螺醆，墨涌玄雲紫玉池

梁蒲

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
梁蒲，来源于周紫芝的《宋诗》《叔达许分萱柳二栽作二绝 其一》，原文：杖刊靈壽木，輪裹溴梁蒲

肖婉

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
肖，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》，原文：結融肖像綵介朱鬣宛如昨，風醒雨澀森然向人恐遂躍

荣傅

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
荣，来源于释显万的《宋诗》《次乔口》，原文：担饥受冷，到黄昏独自回窑去，见吾兄倒在雪里，是孙荣背负回归

谒才

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
谒，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：九、十有二月，吴子谒伐楚，门于巢卒

狄箪

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
狄，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：狄侵我西鄙

霖炘

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
霖，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：山呼曾薦壽，神降即爲霖

曼忱

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
曼，来源于吴晦之的《宋诗》《春日即事》，原文：曼殊沙華，栴檀香芬

尹芈

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
尹，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・雁儿落》，原文：最後有文弔尹子，壽夭難問信所悲

宣慕

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
宣，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：鳳蓋端闈敞，蠅書惠澤宣

佰弈

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

钰誉

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 水仙》，原文：腾芳飞誉无双

齐笈

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
齐，来源于蒋恢的《宋诗》《野色》，原文：公至自齐

芍冰

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
芍，来源于陆游的《宋诗》《秋日山居 野步》，原文：金丸未熟櫻桃過，錦幄俱空芍藥來

谆廷

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

筠晖

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
筠，来源于韩维的《宋诗》《和永叔言怀》，原文：蕙圃殘香薄，筠溪碧蔭稠

瑥袅

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
袅，来源于方翥的《宋诗》《除夜寄谦之》，原文：香丝篆袅一帘秋，潋滟十分浮蚁绿

嵊翎

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

逵睿

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
逵，来源于吴潜的《宋诗》《三用出郊韵三首 其三》，原文：君不見通都蕩蕩開九逵，肩摩轂擊人爭馳

闲序

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
闲，来源于方岳的《宋诗》《次韵清脩老墨梅新茗》，原文：别来看尽闲桃李

皋鸢

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
皋，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：自雩门窃出，蒙皋比而先犯之

致隋

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
致，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：其次致曲

亭缈

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
亭，来源于宋伯仁的《宋诗》《荷花》，原文：梅花耐冷，亭亭来入冰盘

汶慕

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《持钵 其三》，原文：魯酒若琥珀，汶魚紫錦鱗

簌轶

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
簌，来源于宋祁的《宋诗》《句 其四》，原文：西風簌簌黄葉飛，家僮拾栗門前歸

嵊鉴

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

逵迪

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
逵，来源于张明中的《宋诗》《拒霜二首 其二》，原文：鸞駕清蹕，聳瞻九逵

芷久

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
芷，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：乱曰：皇门开兮照下土，株秽除兮兰芷睹

怡飔

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
怡，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：萬鍾他日扶危手，五斗怡怡爲奉親

湘柯

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
湘，来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其三》，原文：謫居瀟湘渚，再見洞庭秋

沁滟

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
沁，来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空见和未开牡丹輙却奉和》，原文：但晓沁嫣红，雨湿轻白

栎隋

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：栎者何

荑霈

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
荑，来源于方回的《宋诗》《晓起》，原文：煩襟蕩朱弦，高步援綠荑

漓曦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
漓，来源于刘克庄的《宋诗》《咏邻人兰花》，原文：散爲器者，乃道之漓

涛筠

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
涛，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 三》，原文：还看吴儿胥涛上，高出浪花几许

澎濡

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
澎，来源于白居易的《唐诗》《对新家酝翫自种花》，原文：雲濤洶澎湃，雪屋驚奔衝

姣越

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
姣，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：驁驕嫚姣豪怒獰，睥睨萬物憤以爭

荷园

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
荷，来源于喻良能的《宋诗》《磨勘转朝请郎》，原文：嫩篠疏疏影，新荷偃偃香

崇恬

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
崇，来源于邵雍的《宋诗》《诗史吟》，原文：約月升崇觀，校射出平原

沅麟

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
沅，来源于王绩的《唐诗》《春夜过翟处士正师饮酒醉后自问答二首 一》，原文：沅湘春色還，風暖烟草綠

恬久

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
恬久，来源于温庭筠的《唐诗》《遐水谣》，原文：盤錯居常試，安恬久自迷

烟闻

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
烟闻，来源于李彭的《宋诗》《重游草堂》，原文：凤楼远出霏烟，闻笑语、中天迥

燿偕

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
燿，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》，原文：聖明勛業琬琰儲，不獨焜燿冰銜書

荏博

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
荏，来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》，原文：旅程愧淹留，徂歲嗟荏苒

箬逻

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
箬，来源于梅尧臣的《宋诗》《重答和永叔》，原文：青蓑黄箬裳衣

缔烁

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

昉袁

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
昉，来源于伍乔的《唐诗》《僻居谢何明府见访》，原文：書生老眼省見稀，畫圖但覺周昉肥

楹璩

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
楹，来源于吴文英的《宋词》《探芳信》，原文：辛楣兮葯房，蘭枅兮桂楹

纫仲

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

梧笠

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
梧，来源于张辑的《宋词》《南浦月・点绛唇》，原文：微雲淡河漢，疎雨滴梧桐

婳泉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其五》，原文：池臺隨意定，泉石象天爲

稽盂

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
稽，来源于杜甫的《唐诗》《随章留后新亭会送诸君》，原文：稽首環金壇，焚香陟瑤砌

俐霏

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
俐，来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：伶俐衲僧，不恁麽去

纴泉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于唐彦谦的《唐诗》《六[月]十三日上陈微博士 一》，原文：想當林間月，獨寫山中泉

瑹珹

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
珹chéng木玉名。
国学点评

琬栖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
琬，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：黃琬對日，秦宓論天

尔镜

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
尔，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：岂不尔思

桓斯

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
桓斯，来源于释智愚的《宋诗》《慧禅人之万年》，原文：桓桓斯人富學海，少陵重生謫仙在

闳瞳

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

珩炫

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
珩，来源于宋庠的《宋诗》《屈原 其二》，原文：解我葱珩脫孟勞，暮年甘與子同袍

淇浦

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
淇，来源于管鉴的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：遥知參侍點，論學紹淇澳

朦荑

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
朦，来源于王和卿的《元曲》《尾・畅道引臂员扇，棒过处飞星如箭，茂林中法头不善。指觑窝落在花柳》，原文：朝陽滉漾水朦朧，曉烟橫抹天微風

虔飔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
虔，来源于张说的《唐诗》《送崔二长史日知赴潞州》，原文：虏尚虔刘

良妤

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
良，来源于罗隐的《唐诗》《冬暮寄裴郎中》，原文：歸來買良田，俛首學秉耒

颜滟

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
颜，来源于陆游的《宋诗》《庭草》，原文：会见朱颜绿鬓，家长近、咫尺天威

廷些

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
廷，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：所欣廷蘭秀，一一莫可揀

致珩

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
致，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・好向他万花丛里为头儿占，休教人百味厨中信手儿拈，恁时节添不》，原文：高檻起邊愁，荔枝誰致樓

漳淙

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
漳，来源于陆游的《宋诗》《闻鸟声有感二首 其一》，原文：此行且縱漳濱卧，免弄幽并俠少兒

祯吟

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

由烊

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
由，来源于许及之的《宋诗》《浮槎亭》，原文：天馬出西極，由來中國用

子媵

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
子，来源于郑遨的《唐诗》《景福中作》，原文：而我子張子，古誼夙所敦

缥纮

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
缥，来源于裴休的《唐诗》《题泐潭》，原文：海山缥缈

骃孜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

韪簌

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

邕渲

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
邕，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其五》，原文：邕碑誰秉筆，願採入新篇

旷桥

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：师旷侍于晋侯

韦芈

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
韦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：以乘韦先，牛十二犒师，曰：「寡君闻吾子将步师出于敝邑，敢犒从者，不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫

蓓瑺

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
蓓，来源于孙应时的《宋诗》《送王木叔推官满秩 其三》，原文：花蓓大如拳，花面或徑尺

博单

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
博，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：寬博敞壇墠，斜傾覆簷庌

浅婕

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
浅，来源于张商英的《宋诗》《凌云行》，原文：奴家量浅，一盏桃花脸

涵雅

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
涵雅，来源于魏了翁的《宋诗》《杨隆庆挽诗》，原文：谢安涵雅量，叔夜赋刚肠

竺序

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
竺，来源于洪适的《宋诗》《众妙台》，原文：少林謾道付神光，卷衣又說歸天竺

襄绡

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
襄，来源于葛密的《宋诗》《冬夜宿演教院》，原文：襄陽之新句，夜直難相攜

萃序

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
萃，来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：拔萃真不羣，虛名豈其欲

闲里

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
闲里，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：趁齿落已双，发丝在两，归寻闲里滋味

礼兴

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
礼兴，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：盛礼兴行先百姓，崇本业，忧勤如禹稷，播在声诗

茉奕

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
茉，来源于王周的《宋诗》《采桑女 其二》，原文：暗麝著人簪茉莉，紅潮登頰醉檳榔

阜篌

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
阜，来源于邹浩的《宋诗》《伯和见过》，原文：山如屏障阜如鐘，中有巍巍古梵宮

谐贤

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
谐，来源于萧立之的《宋诗》《次府教一览亭韵》，原文：李琼梅，和你假意儿，将人杀了谐连理

倾瑜

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
倾，来源于洪适的《宋诗》《腊雪应祈因成鄙语呈使君》，原文：且倾白酒

濡楦

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
濡，来源于朱敦儒的《宋词》《忆帝京》，原文：露濡蟲綱絲潛斷，月照澄江練有光

豫翩

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
豫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：他日朝，与申叔豫言

骏勰

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：对越在天，骏奔走在庙

炳羿

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
炳，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美馆娃宫怀古次韵》，原文：四牖炳燈魚，羽觴無算酌

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆，享有良好的口碑和客户满意度，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并从小就学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家，还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭