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曾姓男孩起名100分牛宝宝

宋飔敏作者：宋飔敏2022-02-15 01:14:02

曾是我国排名第38位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

曾姓男孩起名100分牛宝宝

犹苏

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
犹，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗效阮步兵》，原文：虽去国、言犹在耳

蓁蓬

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓁，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八七》，原文：鄰里一人安可得，亦無墳冢可蓁蕪

阜晳

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
阜，来源于卢僎的《唐诗》《临川送别》，原文：交遊幾處聞捐玦，巖阜何人自採薇

青恢

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
青，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二四》，原文：青蕊抱寒枝

原沧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
原，来源于叶适的《宋诗》《送胡彦思》，原文：雨我原田，亦既有年

屿晃

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
屿，来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其一》，原文：月屿一声横竹，云帆万里雄风

崔临

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
崔，来源于王翰的《唐诗》《春日归思》，原文：智永與懷素，其名久崔嵬

虢煜

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
虢，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：献公亡虢，五年而后举虞

烁新

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
烁，来源于陈元晋的《宋诗》《和留少微丰湖怀坡仙韵》，原文：凤髻尚梳雾湿，眉峰翠、的烁双瞳

崎黎

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
崎，来源于苏轼的《宋诗》《观湖二首 其一》，原文：石路崎嶇喚渡船，松蘿穿盡望中煙

谐棂

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
谐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十七年》，原文：一杯未尽笙歌送，两意初谐语话同

曜璩

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
曜，来源于刘攽的《宋诗》《次韵》，原文：憶同德曜涉歊蒸，欲濯湯池竟輟行

淳捷

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
淳，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・鹊踏枝》，原文：乳浮香焙誰同試，螘泛家篘分外淳

灏儒

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

晋箬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晋，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：晋师、白狄伐秦

艾扬

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
艾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 彻豆用《歆安》。》，原文：他年事業知未艾，詵詵孫子多清流

涧昙

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
涧，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其二》，原文：日月换飞涧，风雨老孤松

晟盛

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晟，来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》，原文：宗晟一軸水簾圖，寄與南舒李大夫

常伽

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
常，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：饑兮不喫，飽而常貪

澎颜

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
澎，来源于释文礼的《宋诗》《颂七贤女游尸陀林》，原文：使君年老尚兒戲，綠棹紅船舞澎湃

旖偕

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
旖，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：冷蕊暗香空旖旎

昂夷

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
昂，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十七》，原文：何人更識嵇中散，野鶴昂藏未是仙

纬崧

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
纬，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：有风、雅、颂三经，赋、比、兴三纬

炜仓

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

孜湫

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
孜，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》，原文：尽孜孜观赏，不枉人称妙选

羡淖

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
羡，来源于李峤的《唐诗》《瑟》，原文：往往旁人多羡慕，主人况是郭林宗

南仞

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
南仞，来源于孙沔的《宋诗》《题天章寺》，原文：是際船中望，東南仞仞秋

涧纮

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
涧，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其二》，原文：观泉靖节黄花径，子猷苍太亭，千涧飞来六月冰

识波

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
识，来源于周紫芝的《宋诗》《谢吴司户寄舂陵四石 其一》，原文：念双燕、难凭远信，指暮天、空识归航

柏晏

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
柏，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎海棠花下怯黄昏七绝 其三》，原文：使君霜柏姿，凛凛出塵霧

溯媖

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》，原文：坐虚堂，揩病眼，溯流辉

久檀

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
久，来源于范仲淹的《宋诗》《赠钟道士》，原文：久望生悸慄，嗟我問津客

憬晗

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

泓峰

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
泓，来源于刘子翬的《宋诗》《闻笛》，原文：賸作寰中三日施，依前岩畔一泓清

援傅

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
援，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」左并辔，右援枹而鼓，马逸不能止，师从之

霄琥

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
霄，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简林绍先诸友三首 其三》，原文：令君臺閣人，九霄帝不隔

新晔

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
新，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡武平遗牡丹一盘》，原文：新屋新昌里，井泉清而甘

袤晔

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
袤，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

潭知

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
潭知，来源于范纯仁的《宋诗》《和阎灏屯田五十岁元日感怀》，原文：淺瀨見魚游，澄潭知鶴没

昶隅

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

俞昶

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
俞，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・醋葫芦》，原文：奏函一上聞法座，詔劄即日來諧俞

渤轶

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
渤，来源于释永颐的《宋诗》《过聚景园》，原文：顧欲控溟渤，與世湔煩蒸

炯楦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
炯，来源于郭祥正的《宋诗》《送徐长官》，原文：雌雄相對目炯炯，意閑不受榮與辱

崔箴

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
崔，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一》，原文：流潦紛縱横，高岡蔚崔嵬

润曜

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
润，来源于林希逸的《宋诗》《送陈莆田》，原文：冰清兼玉润，轩冕一时游

蓁璆

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
蓁，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其一》，原文：未展蓁蓁葉，先開灼灼華

巡漳

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
巡，来源于吴芾的《宋诗》《和向巨源冷语 其一》，原文：吟餘春漏急，語舊酒巡遲

炫慕

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
炫，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

淬缥

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淬，来源于赵汝鐩的《宋诗》《山庄》，原文：鵲血琱弓濕未乾，鸊鵜新淬劒光寒

璁蕋

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
璁，来源于谢逸的《宋诗》《春词 其五》，原文：銀鞦騕褭嘶宛馬，繡鞅璁瓏走鈿車

杨魁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
杨，来源于杜甫的《唐诗》《望岳》，原文：清风居士手，杨柳洛城腰

笈艾

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
笈，来源于顾德润的《元曲》《天下乐・几曾见翠袖殷勤捧玉钟，三冬，节序穷，老廉颇岂堪施会勇。桑》，原文：自慙思竭如空笈，口吻悲吟知窘急

畚慕

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
畚，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十五》，原文：挂冠勞畚鍤，佩犢問耕桑

涔漪

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
涔，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 三》，原文：襟泪涔涔雨

晳宣

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晳，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

灿渤

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
灿，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：萧滩韵环佩，玉笥灿玲珑

邕澎

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
邕，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：漢有議郎，曰臣蔡邕

椰琢

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
椰，来源于鲍溶的《唐诗》《周先生画洞庭歌》，原文：譬若椰子腹，中有萬卷儲

幻昼

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
幻，来源于韩维的《宋诗》《和贡甫》，原文：清虛歸眼界，那計幻漚生

郄栎

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
郄，来源于梅尧臣的《宋词》《玉楼春》，原文：郄縠詩書奕世傳，西人歌德別戎旃

羲湫

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
羲，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其三》，原文：巢居寄千仞，鴻荒想羲軒

奎苍

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
奎，来源于释慧空的《宋诗》《送鹏上人》，原文：如何一線江西路，獨見奎星與福星

纭沥

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

嶛萱

拼音五行释意
嶛liáo木高。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

畚重

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
畚，来源于韩淲的《宋诗》《次韵上饶 其二》，原文：此爲遊覽最佳處，遂施畚筑完陂陀

宸淮

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
宸，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：巾車趨象闕，鳴玉覲楓宸

霁梧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
霁，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：深秋澄霁，烟淡霜天晓

洛晠

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
洛，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・得成合好味况，乍离别怎过遣。有一日那扁舟水顺帆如箭，我则索》，原文：洛橋碧雲晚，西望佳人期

鸢燃

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
鸢，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：他带着这铁幞头把鸢肩来一耸，穿上这皂罗袍将虎腰来那动，(刘无敌云)养爷，我比父亲如何

璁仟

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璁，来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

析滨

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
析，来源于王十朋的《宋诗》《次韵嘉叟读和韩诗》，原文：酒酲昏易析，詩癖老難痊

凇淳

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

棕粹

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
棕，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其四》，原文：著棕亭临水，宛然郊野

些昼

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
些，来源于刘克庄的《宋诗》《和林太渊二首 其一》，原文：早些开船去

韧冽

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于顾敻的《唐诗》《甘州子 四》，原文：坎井寒泉冽，深蹊密陰交

植栾

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
植，来源于赵嘏的《唐诗》《发栢梯寺》，原文：便能移植金堤畔，早恨曾淹濁水中

璎岭

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

烨箫

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

燃缮

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
燃，来源于姚合的《唐诗》《送进士田卓入华山》，原文：夜夜燃薪暖絮衾，禺中一飯直千金

年林

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
年林，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 十五》，原文：暮年林壑意，觴咏全天真

珹荣

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄见喜知荆州二首 其二》，原文：荣华富贵长年出，重重锦上花添色

恽嵊

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

孝旨

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
孝，来源于姚合的《唐诗》《送徐州韦仅行军》，原文：權重將軍幕，忠求孝子門

杨篁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
杨，来源于韦应物的《唐诗》《雨夜感怀》，原文：闷拾杨花，等闲春又负

谊浠

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

伽宏

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
伽，来源于黄奕的《宋诗》《北楼》，原文：舍利未安無縫塔，伽梨空對短檠燈

稽笃

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
稽，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：稽首大士，大慈悲故

珞堰

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
珞，来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》，原文：會看對衆捧瓔珞，平等心華含太空

巡茂

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
巡，来源于朱熹的《宋诗》《次刘秀野蔬食十三诗韵 豆腐》，原文：未了心源度數春，翻嗟浮世謾逡巡

箪源

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：一宗人奉箪、巾，南面于槃北

搦樨

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
搦，来源于刘克庄的《宋诗》《理发二首 其一》，原文：分明蕙风薇露，持搦花枝

硝晨

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

津鼎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
津，来源于曹勋的《宋诗》《隆兴天子七月十三日亲享太庙先期风雨弥日及夕拔木震海窗户俱动转五更即止乃行礼时也喜而成三章 其二》，原文：雷怒潛轟響，龍驚起噴津

粹初

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
粹，来源于郑思肖的《宋诗》《孔明出师表图》，原文：五典敘千古，一編粹群英

秋卫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
秋卫，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》，原文：秋，卫师入郕

戚垣

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
戚垣，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离相寂灭分第十四 其一》，原文：戚垣密協如苞瑞，盛事應先黼扆知

谧烟

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

洌砺

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
洌，来源于良价的《唐诗》《缺题》，原文：持以問亨泉，寒洌忍自閟

梧浩

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
梧，来源于马云奇的《唐诗》《白云歌（予时落殊俗随蕃军望之感此而作）》，原文：秋声乍起梧桐落

奘明

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

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