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朱姓蛇年女宝宝起名

韩霁纴作者：韩霁纴2022-02-14 20:00:42

朱是我国排名第14位的姓；生肖属：蛇，蛇有洞穴，所以属蛇的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”等部首的字；蛇平时的活动地点有田野、山上、水里、草木，所以属蛇的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、“艹”、”木”、”土”等部首的字；蛇喜欢晚上出来活动，所以属蛇的宝宝起名适宜用有“月”为部首的字；蛇宝宝宜用有蛇形字根，所以属蛇的宝宝起名适宜用有“辶”、“廴”、“弓”、“几”、“己”、“虫”等部首的字；

朱姓蛇年女宝宝起名

匠荷

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
匠，来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞兼简少孙六首 其六》，原文：智匠一何深，天藏一何淺

笺津

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
笺，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：一纸云笺鱼雁远

新柃

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
新，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其七》，原文：始閱故人新，俄見新人故

秭桐

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
秭，来源于周紫芝的《宋诗》《黄文若携秦别驾侍儿像见过戏题二绝 其二》，原文：終夜厭姑惡，經春無秭歸

岐泷

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
岐，来源于宋祁的《宋诗》《省舍晚景》，原文：客愁固多岐，我懷亦蕭散

远琼

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
远，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：雨过残阳明远树

崔州

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
崔州，来源于赵蕃的《宋诗》《咏梅六首 其四》，原文：何人先見許，但有崔州平

蔓博

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
蔓，来源于赵蕃的《宋诗》《夜赋二首 其一》，原文：藤生南海濱，引蔓青且長

簌茜

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
簌，来源于李光的《宋诗》《秋日杂咏十首 其二》，原文：曈曈朝日出高巖，簌簌征衣曳曉嵐

椿媵

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
椿，来源于释慧空的《宋诗》《与诸友》，原文：露桃结子灵椿翠，青车何日归

希茗

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
希，来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹十首 其二》，原文：耕者日已少，耕牛日已希

惋渲

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
惋，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄朱静佳明府》，原文：作業定相似，懷君徒惋傷

棠韧

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
棠，来源于陈宓的《宋诗》《感秋》，原文：宝靥香，罗襦素，海棠娇睡起谁扶

莜萦

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

陇汝

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
陇，来源于赵蕃的《宋诗》《己亥十月送成父弟絜两户幼累归玉山五首 其四》，原文：想见陇头长戍客，授衣时节也思家

净荟

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
净，来源于李白的《唐诗》《对酒忆贺监二首 一》，原文：(净合眼虎云)知道了

蔓莲

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
蔓，来源于李公寅的《宋诗》《句》，原文：蘿徑垂野蔓，石房倚雲梯

胧虢

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
胧，来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》，原文：夜半月朦胧

骃莘

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

娥茶

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
娥，来源于陈巖的《宋诗》《邃谷巖》，原文：要伴姮娥，月里双双睡

原淅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
原，来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》，原文：秋，公子友如陈葬原仲

境覃

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
境，来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 依竹》，原文：境風吹性海，波起成連山

匠洌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
匠，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：匠心聖亦尤，攻異天見責

晏沁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
晏，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵答隐父二首 其一》，原文：昆山仍有玉，歲晏莫淹留

合霆

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
合，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：妻子好合，如鼓瑟琴

芮箐

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
芮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王使詹桓伯辞于晋曰：「我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也

胧轶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
胧，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其一》，原文：浮云薄处ㄔ胧日，白鸟明边隐约山

奘荑

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

翎淑

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
翎，来源于赵崇泞的《宋诗》《勉子读书》，原文：時其饑渴經紀之，踸踔梳翎蘇委頓

芹凡

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芹，来源于宋祁的《宋诗》《林鸦》，原文：路迴芹澗水，村近石林烟

由淑

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
由，来源于释元净的《宋诗》《四牛图颂 其一》，原文：詒謀燕翼，率由舊章

恒若

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
恒若，来源于释居简的《宋诗》《雨后复旱呼海嵎山龙浃旬复大霔 其一》，原文：維餘蘭菊存，千秋恒若茲

萌芹

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
萌，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五八》，原文：新笋已添千箇竹，綠萌初遍數畦秧

和町

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
和，来源于汪应辰的《宋诗》《与酒家沈生》，原文：(云)你和我做兄弟

骓术

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
骓，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》，原文：斑骓路与阳台近

澎蕖

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
澎，来源于曾丰的《宋诗》《题水牯庵 其二》，原文：滄溟舞澎湃，雲氣度浩渺

岭绘

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
岭，来源于韩元吉的《宋诗》《郑守用前韵见示因亦和答四首 其二》，原文：岭头拭目望龙安，更在云烟遮断处

灵团

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
灵，来源于周南的《宋诗》《喜鹊 其二》，原文：使星躔处住灵槎

楦盈

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
楦，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：人誰不愛身，悔作青紫楦

钏宓

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
钏，来源于文彦博的《宋诗》《巫山高》，原文：带围减、钏宽金粟

汝淅

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
汝，来源于张镃的《宋诗》《约周希稷游湖上园》，原文：清損休汝騎，仁留述職篇

凇栖

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

箐莘

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
箐，来源于刘宰的《宋诗》《题德源庵》，原文：箐果崖芝日足餐，賣薪時亦下雲端

荟柒

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

闻溯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
闻，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 大寒十二月中》，原文：闻道参军，今日垂弧，胜如去年

骊杨

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骊，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》，原文：骊山废尽，更无宫女说元宗

楠逸

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
楠，来源于詹时雨的《元曲》《金菊香・看别人吹箫跨凤上瑶池，乘兴扁舟访剡溪。真乃是平地白云三万》，原文：楚江長流對楚寺，楠木幽生赤崖背

蓓娣

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
蓓，来源于李珣的《唐诗》《渔父歌三首 一》，原文：綠蓓今著花，又見秋風回

谒冶

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
谒，来源于王沈的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：引的个呆崔护洞门前来谒浆，且喜你桃源故人无恙

葆楠

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
葆，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一三三》，原文：竹葆松幢平几席，碧烟紅影認林廬

朔炯

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
朔，来源于姜特立的《宋诗》《寄恪》，原文：歲華驚朔易，故老識年豐

园崇

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
园，来源于无名氏的《唐诗》《句 三》，原文：问朱轓、何日到丘园，联綦迹

蒂韧

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
蒂，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 竹巖》，原文：烂春生柿蒂堂，曾受用风流黑头相

岐序

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
岐，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《金索挂梧桐》，原文：他鄉千里月，岐路九秋風

溯灏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
溯，来源于杜甫的《唐诗》《见萤火》，原文：溯回潮

萌潆

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
萌，来源于项安世的《宋诗》《又次王醇甫闻人主簿二首 其二》，原文：敢萌癡意貪非據，但欲冥心任自然

楚桐

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
楚桐，来源于汪炎昶的《宋诗》《晦庵先生遗墨 其三》，原文：楚楚桐孫秀，願交慚不量

诣岭

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

茜胭

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
茜，来源于张籍的《唐诗》《题清彻上人院》，原文：粉闈移席近，茜斾越疆行

林沅

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
林，来源于俞桂的《宋诗》《心事》，原文：淮木林林脫，霜鴻陣陣飛

笛苓

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
笛，来源于赵汝腾的《宋诗》《次徐径坂衡阳使君韵示林敬则》，原文：隔江何處笛，吹斷綠楊煙

淖罡

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
淖，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赵君偶以微恙乘驼车而行戏赠二绝句 其二》，原文：我賤無力氣，淖曾不能掀

川枝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
川，来源于黄庭坚的《宋诗》《种决明》，原文：对渭川遗老，绛县仙翁

楹瑄

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
楹，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：華屋千楹，貪夫所娱

染绎

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
染，来源于刘得仁的《唐诗》《秋日同僧宿西池》，原文：凌波起羅襪，含風染素衣

缪栎

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缪，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：贤缪公也

琲圣

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琲，来源于陈深的《宋诗》《次韵子封承之游桃花坞二首 其一》，原文：賈舶盈珠琲，宮娥賤玳釵

梁沛

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
梁，来源于文天祥的《宋诗》《感怀》，原文：先我梁山马首回

霁晷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
霁，来源于史弥宁的《宋诗》《再赋晏子直百花林》，原文：素秋深、长空霁雨，万山如浴

允苏

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
允，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：卜云其吉，终焉允臧

洛伊

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
洛伊，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：析理精洛伊，談史究溫涑

汝灏

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
汝，来源于戴栩的《宋诗》《赵开府仪国公挽词 其一》，原文：豈料吾方病，飜悲汝不全

墨淇

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
墨，来源于无名氏的《宋词》《春光好》，原文：早冠廉良選，尋專翰墨盟

霄临

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
霄，来源于羊士谔的《唐诗》《梁国惠康公主挽歌词二首 二》，原文：祥爲一人壽，色映九霄明

闳滟

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
闳，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

识肖

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
识，来源于释云岫的《宋诗》《颂古十首 其五》，原文：是君王传的圣旨，骊后定的见识，是贼子施的机彀

白融

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
白融，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》，原文：漳水頭堪白，融峰淚幾吞

蕙艾

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
蕙，来源于方岳的《宋诗》《壬寅元日》，原文：蕙草芳未歇，綠槐陰已成

绰茉

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
绰，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九三》，原文：宽绰绰罗帏绣栊，郁巍巍画梁雕栋

淮暄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淮，来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其四》，原文：正秦淮、翠溢回澜

隋胧

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
隋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其三》，原文：天意亡隋日，人心啓聖年

澈蕊

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
澈，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其九》，原文：水氣稍澄澈，雲陰反蒙籠

茵岚

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
茵，来源于释智圆的《宋诗》《溪居即事寄梵天阇梨》，原文：翻翻绣袖上红茵

潭堇

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
潭，来源于上官仪的《唐诗》《奉和过旧宅应制》，原文：想君行縣處，露冕菊潭香

桅支

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桅，来源于崔峒的《唐诗》《初入集贤院赠李献仁》，原文：乾坤老大知心久，日日南風滯去桅

莹泊

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
莹，来源于沈遘的《宋诗》《发瓦桥十里而河梁败还坐客亭复上马戏咏道旁垂柳二首 其二》，原文：冰肌莹素颜

艺簌

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
艺，来源于李若水的《宋诗》《次韵倪巨济诗换怪石》，原文：艺香披翠，灌红疏绿，趁取清明雨

淑睨

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
淑，来源于唐庚的《宋诗》《石漕生日》，原文：正永日、初长晴淑

旨莆

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
旨，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四四》，原文：詔旨忽中授，聞命旦夕惕

莘瑄

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
莘，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其二六》，原文：入社宜歸洛，休耕不起莘

温萝

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
温，来源于黄顺之的《宋诗》《赠陈宗之》，原文：云日温阑楯

嶛茸

拼音五行释意
嶛liáo木高。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

潆冬

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

镌涟

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

萃樗

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
萃，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》，原文：前驅七萃士，鐵衣照朱顔

柒境

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

澈吟

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
澈，来源于黄干的《宋诗》《喜雨用前韵 其一》，原文：有如壺山之萬仞巑岏，壽水之千尋瑩澈

璂桅

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

由梁

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
由，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈检□一首》，原文：俎豆由斯學，粢盛信匪馨

岚裳

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
岚，来源于齐己的《唐诗》《[溪]居寓言》，原文：春日即事草堂外岚光映日妍，粉墙边梅萼冲寒谢

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