logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝宝起名 喜用神

卢迪碧作者:卢迪碧2022-02-14 18:41:22

宝宝起名 喜用神

悠沅

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
悠,来源于白居易的《唐诗》《垂钓》,原文:悠悠度朝昏,落落捐季孟

泰恤

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
泰,来源于王炎2的《宋词》《朝中措》,原文:時泰果能同道泰,行危何必更身危

莱虔

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
莱,来源于清昼的《唐诗》《建安寺夜会对雨怀皇甫侍御曾联句》,原文:鄞江云气近蓬莱

洌城

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
洌,来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

樟砚

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
樟,来源于邹浩的《宋诗》《送成老赴西安》,原文:潤騰百年樟,翠寫千丈松

姣韪

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
姣,来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其四》,原文:門前少年將姣婦,電落馬足風兩輪

央旎

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
央,来源于周紫芝的《宋诗》《吹台曲》,原文:芍藥圃中央,有花名侍郎

胧乘

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
胧,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》,原文:则被伊家厮定害,醉眼蒙胧唤不开,一枕南柯懒觉来

虢恣

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
虢,来源于姚勉的《宋诗》《七夕分韵得丝字》,原文:相君侈擬縱驕橫,日從秦虢多游嬉

献萃

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
献,来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其四》,原文:[小外,杂从上]简命分专邦甸,报国存心文献

孜菡

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
孜,来源于苏辙的《宋诗》《寒食游南湖三首 其二》,原文:孜孜地、看伊模样

崇勰

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
崇,来源于汤舜民的《元曲》《金菊香・看别人吹箫跨凤上瑶池,乘兴扁舟访剡溪。真仍是平地白云三万》,原文:前日崇明路,初聞撤瑟時

勋庆

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
勋,来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》,原文:便能光绍,太常勋旧

季芨

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
季,来源于郭祥正的《宋诗》《哭梅直讲圣俞》,原文:三季淪周赧,七雄滅秦嬴

凝禄

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
凝,来源于林宗放的《宋诗》《食兔》,原文:凝情香落一庭花

莞梓

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
莞,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二○》,原文:浄境聊莞爾,妙興真悠然

爕允

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

晤欢

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
晤,来源于陈造的《宋诗》《盐城阻冰雪赠陈德美三首 其一》,原文:邂逅二林成晤賞,寂寥千古想風流

昭僖

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
昭,来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 观鱼亭》,原文:以昭德容,以清戎索

憧彦

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
憧,来源于王安石的《宋诗》《次韵奉和蔡枢密南京种山药法》,原文:九衢憧憧車擊轂,黄塵赤日汗可掬

允篌

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
允,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:允矣躬清明,聽之自贊毀

惜爕

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
惜,来源于邵雍的《宋诗》《依韵和镇戎倅龚章屯田》,原文:龍神多共惜,金玉比終輕

笙孝

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
笙,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其七》,原文:玉笙不受朱唇暖

纭枫

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

卓柏

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
卓,来源于张的《宋词》《木兰花慢》,原文:任是諸佛諸祖,覷著寒毛卓豎

由岐

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
由,来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其三》,原文:忠信猶足恃,放言禮門由

硝凛

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
硝,来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》,原文:革工入手硝使熟,軟可寢藉忘其威

枝采

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
枝采,来源于杨万里的《宋诗》《送曾秀才归永丰》,原文:紫芽嫩茗和枝采,朱橘香苞數瓣分

锐圣

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
锐,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:锐喙决吻,数目顅脰,小体骞腹,若是者谓之羽属

韶竺

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
韶,来源于方回的《宋诗》《初三日水长二丈早行》,原文:韶陽棒頭,有禮有樂

皖璂

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
皖,来源于苏颂的《宋诗》《和蒋颖叔亳州矮桧》,原文:起見皖山曲,沉沉夕煙生

骓毓

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
骓,来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》,原文:小楼妆晚,应念斑骓何在

楣藻

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
楣藻,来源于鲍溶的《唐诗》《塞上行》,原文:三十六宮深窈窕,繡楣藻井光相照

滟燃

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
滟,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其七》,原文:任滟玉杯深,鸾酣凤醉,犹未洞天暮

寅炯

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
寅,来源于释居简的《宋诗》《西湖夜归观打鱼怀赵京兆》,原文:四朝盡瘁身猶健,一德同寅福未央

粹蓁

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
粹,来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》,原文:厚德温良,高才粹雅,渊源学博

璂辽

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

羿霖

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
羿,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:”逄蒙学射于羿,尽羿之道,思天下惟羿为愈己, 于是杀羿

中予

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
中予,来源于释文珦的《宋诗》《出户》,原文:愁薨薨其中予兮,如醳酒之不化

胧荏

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
胧,来源于杜耒的《宋诗》《重游禅林寺》,原文:归来沉醉月朦胧,觉花气、满襟犹润

婵桠

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
婵,来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:罗绮丛中,偶认旧识婵娟

夷燿

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
夷,来源于叶茵的《宋诗》《自和》,原文:夷齊何其清,尚餓不食周

忱韧

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
忱,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》,原文:得名非得壽,天報此難忱

晷品

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晷,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其一三》,原文:忠嘉早結九重知,隙駟徒驚晷景馳

逻骅

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

沅越

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
沅,来源于韩驹的《宋诗》《送僧化宁吴中行脚 其一》,原文:沅芷澧蘭猶可寄,江雲渭樹苦難同

嵊缔

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
嵊,来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》,原文:御龍君兮徼祥,環嵊之土兮雨其滂

筠珞

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
筠,来源于释永颐的《宋诗》《久雨》,原文:松筠雜蕭艾,都有歲寒心

冉湛

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
冉,来源于杜甫的《唐诗》《佐还山后寄三首 一》,原文:冉冉翠眉舒弱柳,盈盈青眼綴條桑

柒境

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

昱娄

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
昱,来源于释重显的《宋诗》《送僧》,原文:(見宋胡仔《苕溪漁隱叢話前集》卷二四《蔡寬夫詩話》引、《嘉定鎮江志》卷二二)(按:《全唐詩》卷一三三李頎《送劉昱》云:「鸕鷀山頭微雨晴,揚州城裏暮潮生

葆捷

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
葆,来源于张可久的《元曲》《越调・寨儿令忆别》,原文:黃金鋪首畫鉤陳,羽葆亭童拂交戟

倾萱

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
倾,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:势奔倾

简樱

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
简,来源于李弥逊的《宋诗》《曹溪道中呈何公显》,原文:空雕虫篆刻,缀断简残编

乘浩

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
乘浩,来源于陈与义的《宋诗》《次韵张矩臣迪功见示建除体》,原文:希夷乘浩氣,沆瀣飲元精

磊辰

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
磊,来源于方回的《宋诗》《次韵李景安提学同过伯几 其一》,原文:白日攫黄金,磊落揀奇珍

迪思

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
迪,来源于郑清之的《宋诗》《闲中口占数绝 海鱼绝少》,原文:不鄙愚昧謂之進,啟迪狂迷窺奧閾

邕津

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
邕,来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其二》,原文:又原卷題李邕,自當有據,可正《全唐詩》入無名氏之誤

酝诚

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
酝,来源于朱熹的《宋诗》《天湖四乙丈坐间赏梅作送刘充甫平甫如豫章》,原文:都把一门瑞气,酿成九酝霞觞

曦玢

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
曦,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其六》,原文:曦御駐征驂,朱光徹厚土

辽爀

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
辽,来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》,原文:恨寄驿、音书辽邈

泊葆

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
泊,来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》,原文:將投永安泊,訪舊相歡娛

湲嵊

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
湲,来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其七》,原文:恨無棲宿在清曠,欲弄潺湲愈煩燠

胭昙

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
胭,来源于史浩的《宋诗》《次韵马德骏赠刘韶美》,原文:金沙雨晴翡翠積,海棠露濕胭脂重

凌决

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
凌,来源于章孝标的《唐诗》《思越州山水寄朱庆余》,原文:妙龄谈笑,图画上凌烟

憧婳

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
憧,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其二》,原文:短策輕囊稱野情,憧憧何事過錢清

翩沅

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
翩,来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》,原文:春风丹翩翩

纾若

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
纾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:彼 交匪纾,天子所予

嵘奈

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
嵘,来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》,原文:缤纷似翦,峥嵘如画,莫道冬容憔悴

榷析

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
榷,来源于宋之问的《唐诗》《游法华寺》,原文:我慙門巷非尺五,字欲問奇誰與榷

薏润

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
薏,来源于姜特立的《宋诗》《送方叔二首 其二》,原文:書生行李堪抽點,薏苡明珠一例無

骞巍

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
骞,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:尔羊来思,矜矜 兢兢,不骞不崩

郄翰

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
郄,来源于姚合的《唐诗》《送徐州韦仅行军》,原文:智勇張良足,詩書郄縠敦

尉筱

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
尉,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》,原文:坐令李都尉,慟哭天壤末

函阑

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
函,来源于释智愚的《宋诗》《李翱参药山图赞》,原文:推敲久不見新裁,函軸光芒寄草萊

泯绰

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
泯,来源于陆游的《宋诗》《山家五首 其五》,原文:孔堂金石未盡泯,淹中斷簡猶堪搜

常晠

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
常,来源于蒲寿宬的《宋诗》《和漳浦余明府》,原文:士患常不學,不學常罔然

菡莜

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
菡,来源于皎然的《唐诗》《奉和崔中丞使君论李侍御萼登烂柯山宿石桥寺効小谢体》,原文:菡萏香清畫舸浮,使君寧復憶揚州

宜瑶

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
宜,来源于顾敻的《唐诗》《临江仙 三》,原文:茶鼎熏炉宜小住

奕伦

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
奕,来源于释德洪的《宋诗》《余居百丈天觉方注楞严以书见邀作此寄之二首 其二》,原文:車馬何赫奕,觀者更歎息

邕澎

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
邕,来源于李之仪的《宋诗》《次韵东坡梅花十绝 其七》,原文:自廣直邕分十郡,綿龔引象列三江

瑹峪

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

识单

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
识单,来源于徐铉的《宋诗》《欧阳大监雨中视决隄因堕水明日见于省中因戏之》,原文:不识单栖,忍教良夜,魂梦觅长安

秸昃

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
秸,来源于韩维的《宋诗》《送海印住香严颂》,原文:田家煮麥燒秸忙,一笑相煎何太迫

瑭磐

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

奘闳

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

俏永

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
俏,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(俊俏眼做上楼见科)(周瑜云)这厮做甚么

淖语

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
淖,来源于姚勉的《宋诗》《题雪竹扇》,原文:端居情懷惡,欲出泥淖阻

舟钟

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
舟,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其五》,原文:拚一醉、移舟换烛

霁罡

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
霁,来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其二》,原文:宝山烟霁,金湖波渺,珠帘高卷清霜

曜页

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
曜,来源于吕南公的《宋诗》《过聂彦伦故宅》,原文:兩曜棲睫端,輝光照三餘

桓初

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
桓,来源于赵蕃的《宋诗》《简寄潘恭叔》,原文:桓桓左將軍,英氣橫八區

芗雅

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
芗,来源于陈觉民的《宋诗》《寄米元章二首 其一》,原文:心与芗林会

觉嵊

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
觉,来源于曾巩的《宋诗》《钱塘上元夜祥符寺陪咨臣郎中丈燕席》,原文:转觉归心生羽翼

未祯

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
未,来源于黄瑄的《宋诗》《省墓》,原文:未須高卧百尺樓,未須緊束春秋閣

漾姬

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
漾,来源于罗隐的《唐诗》《过梁震居留题》,原文:淹留碧沙上,蕩漾洗紅衣

珹缪

拼音五行释意
chéng玉名。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:」以此坊民,阳侯犹杀缪侯而窃其夫人

旆琉

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
旆,来源于张士逊的《宋诗》《晚春游金明抵暮入宜秋门阍兵捧门牌请官位因书一阕》,原文:紅旆厭風收電脚,綠波傷櫂散魚鱗

魁泰

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
魁,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占地第十五(二十一首) 十二》,原文:才傑少魁金榜第,年高猶带侍臣銜

仟践

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家