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2022年男宝宝起名禁忌

袁泉作者：袁泉2022-02-14 17:56:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年男宝宝起名禁忌

琀炳

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其四》，原文：仲尼既云刪，炳然列風雅

涧孜

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
涧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十八》，原文：柔软莫过溪涧水，不平地上也高声

桥盂

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
桥，来源于吴融的《唐诗》《海棠二首 一》，原文：灯月光中立小桥

洌宏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
洌，来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》，原文：（日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四）（按：《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩，《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩，均題作《南溪別業》，文字稍異

蕋桢

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蕋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：雪後離披憐落蕋，溪旁婉約愛横枝

栗峥

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
栗，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：一之日觱发，二之日栗烈

澎晔

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
澎，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其四》，原文：縈紆拱揖儼左右，吞吐澎湃環山腹

京汶

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
京，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一○二》，原文：兩川風物美，不似走京塵

恤浚

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
恤，来源于王十朋的《宋诗》《金仙院》，原文：孤棲不自恤，懷人在中閨

鸥曙

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
鸥，来源于李彭的《宋诗》《登耶舍塔》，原文：芦花岸如雪堆，蓼花滩似锦铺，野鸥闲自来自去，彩云轻时卷时舒

炀谦

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

奂晨

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

轼峰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

书澎

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
书，来源于范纯仁的《宋诗》《王乐道观文挽词三首 其一》，原文：校书学士小蓬山

楠稷

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
楠，来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》，原文：枯楠千歲遭風雷，披枝折幹吁可哀

浩逻

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
浩，来源于钱时的《宋诗》《文峰夜饮三首 其一》，原文：始焉泉涓涓，末乃海浩浩

楣支

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪别后见怀韵》，原文：華堂起江沚，璇榜塞門楣

亘滨

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
亘，来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》，原文：轟如鞭矻石且搖，亘空欲駕黿鼉橋

衍蓁

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
衍，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其一八》，原文：本旨詳敷衍，奎題重發揮

植鼎

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
植，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 永日亭》，原文：丞相當時植，幽襟對此開

玮朔

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六七》，原文：朔雪殘榆柳，東風拂燕鶑

央硝

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
央，来源于王安中的《宋诗》《次秦夷行观老杜画像韵》，原文：龍池十日飛霹靂，齊言此夕樂未央

锐昊

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
锐，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：那更渊源，词锋轻锐，笔阵纵横，学通今古

煜仲

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
煜，来源于林同的《宋诗》《阙党子弟》，原文：鳴機燈煜煜，飲犢雨蕭蕭

临杉

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
临，来源于孙应时的《宋诗》《腊月二日雪霁与王君玉荣淳甫谒山阴陆放翁夜归》，原文：琴童，你临行小夫人对你说甚么

豫炫

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
豫，来源于释居简的《宋诗》《寄南翔远讲主 其一》，原文：石竇出微涓，令我意猶豫

儒潮

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
儒，来源于俞国宝的《宋词》《临江仙》，原文：隆儒心不倦，夜夜賜冰盆

励蘅

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

暌阔

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
暌，来源于周紫芝的《宋诗》《陪李使君登庾楼是日云雾不见淮山二首 其二》，原文：昨夢暌神女，沉疴問鬼臾

振琰

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
振，来源于陆敬的《唐诗》《游清都观寻沈道士得都字》，原文：朝盈振鷺集，隙隘白駒過

亚泊

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
亚，来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》，原文：枝亚疏离

屹璎

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
屹，来源于王十朋的《宋诗》《癸酉三月二十五日至剡溪旅舍观曹梦良题壁有撩我思家第一篇之句仆离家半月亦未尝作诗因次其韵》，原文：屹屹金城唐砥柱，如何流落向蓬州

汉绍

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
汉，来源于李复的《宋诗》《静坐》，原文：这酒则是汉钟离的葫芦，葫芦儿里救命的灵丹

京昙

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
京，来源于强至的《宋诗》《送曾元恕太祝赴汉阳监征》，原文：喜士同周公，其德莫與京

煜虢

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
煜，来源于杨冠卿的《宋诗》《同韩吴二寺丞饮西湖梅花下酒酣继韩韵》，原文：藤陰稜石煜金科，磊砢常將風雨磨

澄霆

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
澄，来源于苏颂的《宋诗》《又和内院海棠》，原文：珠亞垂枝果，冰澄汲井泉

凌诣

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
凌，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：记羽扇纶巾，气凌诸葛

识榭

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
识，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四○》，原文：须识蓬山不远，梨云路杳无踪

畅涔

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
畅，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一五》，原文：纳头一觉回光入玄界，畅好是清也波哉

沉韦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
沉，来源于俞德邻的《宋诗》《答淮上翁二首 其一》，原文：深痛幾成毀，沉痾汔喪生

梧磊

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
梧，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离色离相分第二十 其四》，原文：梧桐枯崢嶸，聲響如哀彈

孜圣

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
孜，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其六》，原文：题名儿骂了孜孜的唾，骂那无正事颓唆，则待折损杀业种活撮

芾娄

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
芾，来源于王庭珪的《宋诗》《句 其四》，原文：自憐粃政無遺愛，安得人思蔽芾棠

园烟

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
园烟，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 麈尾》，原文：怅望故园烟水阔，几时匹马

芃璋

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
芃，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其八》，原文：環遶不斷如屏風，平疇彌望禾芃芃

琰颐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其八》，原文：一從寇滅二十年，琬琰雕鐫賜重疊

煦纴

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
煦，来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其五》，原文：犹赖是、上苑风光渐好，芳容将煦

久苡

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
久，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 风雨近重阳》，原文：雖無剽盜起，萬一且不久

夷潭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
夷，来源于孟嘏的《宋诗》《赠成务崇》，原文：武夷應有會，好去醉流霞

恽澄

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

葭贤

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
葭，来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其五》，原文：翳蒹葭兮飫稻粱，虞舜作樂夔在堂

天皎

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
天皎，来源于危骖的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公章二首 其二》，原文：寒雨斷飛天皎潔，冷雲收翳日晶明

季烨

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
季，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：季康子患盗，问于孔子

渊澧

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
渊，来源于温庭筠的《唐诗》《题西平王旧赐屏风》，原文：不恋雁塔荣名，解守鱼渊寒素

笙冶

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
笙，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：笙歌隨分有，莫作帝鄉看

皓燃

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
皓，来源于刘一止的《宋诗》《次韵江西李相君七咏 磬塘》，原文：皓月孤懸處，知師幾駐筇

淅卓

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
淅，来源于宋庠的《宋诗》《杂感 其二》，原文：簾疏聲淅瀝，燈冷暈微茫

琬明

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琬，来源于释文珦的《宋诗》《夜禅》，原文：休论若儿渠父，差胜杨椿黄琬，四代眼前亲

波钟

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
波，来源于陆游的《宋诗》《晚晴闻角有感》，原文：波潋滟

骅茂

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骅，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三五》，原文：风云太平日，正骅骝欲骋，鱼龙将化

珈重

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
珈，来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》，原文：我憐二貓有至性，欲脫毛尾升笄珈

桦芗

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

纲凝

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
纲，来源于陈与义的《宋诗》《余识景纯家弟出其诗见示喜其同臭味也辄用大成黄字韵赋八句赠之》，原文：漫天纲措备的真，陷入坑埋没的准

洵未

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
洵，来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》，原文：瀹洵急迎路，呼鐙走奴卒

武巍

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
武，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，武氏子来求赙

傅烽

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
傅，来源于释德洪的《宋诗》《邓秀才就武举作诗美之》，原文：寶志萬迴師，四仙傅大士

奂珈

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

津资

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
津，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其五》，原文：(外)兵扰攘，阻隔关津

园璂

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
园，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其三》，原文：行过柳堤，步入园内

棣由

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
棣，来源于曹勋的《宋诗》《寄陈居士》，原文：三復棣華賦，俛焉懷古風

白杉

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
白，来源于李频的《唐诗》《寄友人》，原文：李白亡，李賀死

理胧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
理，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・倘秀才》，原文：禪關無問理，溪曲過開時

荑僖

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
荑，来源于孔平仲的《宋诗》《辩言》，原文：柔荑携泣

纾梁

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

壹治

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
壹，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：众宾门东，北面，皆答壹拜

琢勉

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
琢，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 土洞》，原文：琢詞碑石，以贊攸始

桑州

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
桑，来源于苏轼的《宋诗》《丹元子示诗飘飘然有谪仙风气吴传正继作复次其韵》，原文：朝倚扶桑枝，暮遊崑崙墟

凇袁

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

存滔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
存，来源于陈逢辰的《宋词》《西江月》，原文：谁知太始道常存

庆苡

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
庆，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：庆父弒君，何以不诛

岐诚

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
岐，来源于释怀深的《宋诗》《结茅包山寄孙彦孚主簿》，原文：匍匐岐山下，三呼已過時

魁崧

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
魁，来源于邹浩的《宋诗》《元礼乘渔船见访作此戏之》，原文：雖同橘柚依南土，終媿魁罡近北辰

炳存

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
炳，来源于郑刚中的《宋诗》《岁暮》，原文：至今青簡上，文彩炳金雘

苍绚

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
苍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：因此上耀武扬威托上苍

昃禧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
昃，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十》，原文：青春不可恃，白日忽已昃

尤桦

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
尤，来源于张炎的《宋词》《小重山》，原文：旅人尤倍覺，年少尚難勝

翌奘

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
翌，来源于释德洪的《宋诗》《赠别不愚首座》，原文：翌日遊山登公堂，宛如夢中貌昂藏

艾晳

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
艾，来源于吴子来的《唐诗》《留观中诗二首 一》，原文：農夫告銍艾，導我之前村

斯浩

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
斯，来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》，原文：於萬斯年，受福無疆

励晔

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

明瀚

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
明，来源于韩淲的《宋诗》《邵司法索诗》，原文：绣谷流明帜

勃珧

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
勃，来源于王令的《宋诗》《夜月》，原文：尚兀自勃腾腾怒怎淌，黑沈沈怨未复

陟浩

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
陟，来源于徐钧的《宋诗》《魏文侯》，原文：縱觀滄海陟高峯，巡幸無名是祖龍

洵恒

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
洵，来源于韩淲的《宋诗》《王丞留饮 其一》，原文：漢水陰，洵水陽，左房襄，右梁洋

瑹芗

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：爱吹芗弄粉，斜搴珠箔

隽崔

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

淖砚

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
淖，来源于张耒的《宋诗》《乌臼》，原文：隻輪自力掀諸淖，斷岸先登陟彼嵬

儒桑

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
儒，来源于龙辅的《宋诗》《恨》，原文：惜哉公廉質，不以儒術正

芃隽

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
芃，来源于释绍昙的《宋诗》《船子赞》，原文：水受令兮安流，菱芃芃兮方秋

奂煜

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

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