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用朱姓氏给牛宝宝起名

袁艾逸作者：袁艾逸2022-02-14 16:05:22

朱是我国排名第14位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

用朱姓氏给牛宝宝起名

沛恺

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沛，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其一》，原文：沛然灑好雨，助我栽培功

葆零

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
葆零，来源于项安世的《宋诗》《送叶吉甫往建康 其二》，原文：粉墙低，嫩岚滋翠葆，零露湿残妆

易津

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
易，来源于杜甫的《唐诗》《青丝》，原文：蒲花易晚芦花早

晨中

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晨中，来源于吴则礼的《宋诗》《入汴示坰》，原文：手把玉皇袂，攜我晨中生

颐曦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
颐，来源于韦骧的《宋诗》《再和 其二》，原文：直自弹冠班八座，更青春、数到期颐算

恒荟

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
恒，来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》，原文：上帝鑒茲恒翼翼，主翁喚醒更惺惺

缪淅

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
缪，来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》，原文：百尺楼头徒倚，记绸缪桑土，几对灯棋

琯思

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
琯，来源于唐艺孙的《宋词》《天香》，原文：五更葭琯噓寒谷，一榻梅花近雪村

麟由

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
麟，来源于刘学箕的《宋词》《眼儿媚》，原文：麟喪虛靈囿，鳳衰空帝梧

芷轶

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芷，来源于张守的《宋诗》《和答钱文高四首 其三》，原文：院門閉松竹，庭徑穿蘭芷

州汉

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
州汉，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　旌旂1　两河间曰冀州，河南曰豫州，河西曰雝州，汉南曰荊州，江南曰杨州，济河间曰兗州，济东曰徐州，燕曰幽州，齐曰营州

蔚武

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蔚，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：榛楛已濟濟，莪蔚將菁菁

骓芨

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
骓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

霄翼

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
霄翼，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：名郎摩霄翼，徑逐先賢騖

林燝

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
林，来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》，原文：藝表士林，望高王國

明峨

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
明峨，来源于鲍防的《唐诗》《上巳寄孟中丞》，原文：遐僻山深自晦明，峨峨千態畫難成

峥滔

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
峥，来源于牟巘的《宋诗》《挽师叔理 其三》，原文：蒼岑玉峥嶸，寒林深窈窕

园柳

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
园柳，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五二》，原文：园柳啭黄鹂

怡枫

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
怡，来源于释道璨的《宋诗》《坐圆常江天轩听谋西江示众语》，原文：怡顔一舒嘯，萬象供登臨

凝普

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
凝，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：蕭蕭柏城下，空有暮雲凝

卫忻

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
卫，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：方宝辂、羽卫星陈

阑杨

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
阑，来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其一》，原文：挂帘等月阑干曲

嫒凝

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》，原文：萬物及向榮，而反事凝凓

沉尹

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
沉，来源于汪藻的《宋诗》《徽宗皇帝灵驾发引挽词四首 其四》，原文：雁沉芳草渡，燒斷夕陽陂

萱奕

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
萱，来源于张贲的《唐诗》《以青?饭分送袭美鲁望因成一绝》，原文：江梅未落杏先繁，萱草都齊柳半勻

渊凛

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
渊，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》，原文：张俊谋渊略广，论兵用武，立国安邦

屹篁

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
屹，来源于蔡槃的《宋诗》《宫主祠》，原文：峨眉疊連娟，石筍屹崢嶸

霁真

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
霁，来源于谢兴的《宋诗》《慈航寺》，原文：愁云歇雨，净洗一奁秋霁

杨喻

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
杨，来源于于石的《宋诗》《早梅》，原文：兀那寺里和尚，快献出杨六儿来

冕恒

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
冕，来源于韩的《宋词》《采桑子》，原文：軒冕付儻來，良貴應自有

津染

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
津染，来源于王灼的《宋诗》《送胡康老 其一》，原文：留連自摘蟠桃花，嚼花吐津染朝霞

荔朝

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
荔，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一六》，原文：自挈壺漿款廟門，黄蕉丹荔薦清芬

忆甄

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
忆，来源于李光的《宋诗》《义郴廖翁赠予灵寿杖歌以谢之》，原文：追忆金戈铁马，保以油幢玉垒，燧几秋风

鹄涌

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
鹄，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》，原文：有书龠金腾，勋写歌鹄

烯媖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

同棹

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
同棹，来源于戴复古的《宋诗》《访严坦叔》，原文：要携邀月酒，同棹釣溪船

藻沛

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
藻，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：昭然藻鑑中，不負事業精

萃鹭

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
萃，来源于陈必复的《宋诗》《赠林尚仁》，原文：當時老宿契新豐，坐令衲子如雲萃

澎骞

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
澎，来源于贯休的《唐诗》《观怀素草书歌》，原文：假榻寄清夢，飛泉夜澎轟

楹洵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
楹，来源于张伯玉的《宋诗》《书大禹寺壁》，原文：松風竹露有餘清，夜伴孤月依簷楹

麓溯

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
麓，来源于周紫芝的《宋诗》《吴中舟行口号七首 其六》，原文：杖策升翠麓，喟歎憐老步

秭佐

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
秭，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其五》，原文：矻矻秭歸山，長身困遠官

珑榭

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
珑，来源于崔玄亮的《唐诗》《十二月四日寄乐天（题拟）》，原文：醉翁满眼玉玲珑，直到烟空云尽处

璂薏

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

经恬

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
经，来源于赵鼎的《宋诗》《泊小金山觉渡寺僧言建德知县桐庐知县婺州教授皆被召》，原文：中和节过，拈指又经旬

霄艾

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
霄，来源于白居易的《唐诗》《早夏游宴》，原文：煙霄有兄弟，事業盡曹劉

晤瑞

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
晤，来源于文天祥的《宋诗》《出使第五十六》，原文：晤言會良契，携手凌高晨

泷熙

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

慕梧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
慕，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：高風慕箕潁，不羨尚書郎

幻明

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
幻，来源于邵雍的《宋诗》《逍遥吟 其二》，原文：幻境值革故，高蹤甘遯肥

昃绅

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
昃，来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》，原文：中昃常游息，焦勞慎作荒

霄寒

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
霄寒，来源于杨万里的《宋诗》《中秋前一夕携酒与子仁姪登多稼亭》，原文：秋風唳清霄，寒響滿寥廓

晠沅

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于史浩的《宋诗》《晓起用前韵》，原文：澧有芳蘭沅有茝，夢魂無日不相思

曜璨

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
曜，来源于徐经孙的《宋诗》《和胡适斋韵》，原文：三宮疊矩深邦本，兩曜重光炳帝庭

晶祁

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晶，来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》，原文：全荆百萬兵屯雲，甲光耀日爭晶熒

暖缈

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
暖，来源于邓剡的《宋诗》《鹧鸪》，原文：几多馀暖与真香

识漳

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
识，来源于田达诚借宅鬼的《唐诗》《诗》，原文：谁似你不分强弱，不识亲疏，不辨贤愚

觅惟

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
觅，来源于杨万里的《宋诗》《赏菊四首 其一》，原文：我如今苦痛分妻子，他今日谈笑可便觅封侯

冽澎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
冽，来源于徐元杰的《宋诗》《赠风鉴神眼》，原文：韻如寒泉清且冽，安得曹綱同一撥

浦璋

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
浦，来源于范成大的《宋诗》《三月十九日夜极冷》，原文：玉阑干外清江浦

瞻佰

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
瞻，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 秋日田园杂兴十二绝 其一○》，原文：北斗言瞻切，西山入夢頻

珲潭

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・游四门》，原文：潭潭刺史府，宛在城市中

瑞楣

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瑞，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三六》，原文：瑞世儀丹鳳，占祥得石麟

葭礴

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
葭，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十九》，原文：煙外蒹葭閒倚路，波間舴艋半凌風

冉晏

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
冉，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・么篇》，原文：冉冉綠陰剛晝永，焦桐謾欲繼薰絃

娆萦

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
娆，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 三》，原文：你觑花枝般淹润妖娆，我更笋条般风流年少

武茯

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
武，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・上小楼》，原文：士行勤武力，機鑒信良哉

齐秋

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
齐秋，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡食齐□春时，羹齐□夏时，酱齐□秋时，饮齐□冬时

渊烯

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
渊，来源于李德裕的《唐诗》《山居遇雪喜道者相访》，原文：渊泉、云外悬，入东洋不离此径穿

凇嫣

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

苓齐

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
苓，来源于沈辽的《宋诗》《寄处善不动庵》，原文：虬龍夭矯已分形，想象靈根長茯苓

罡净

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
罡，来源于李新的《宋诗》《次韵张永锡待制留题通泉聚古堂》，原文：三刑內，最惡是天罡

敦憬

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
敦，来源于戴昺的《宋诗》《杂言 其二》，原文：元龍湖海士，懷哉夙契敦

仑沛

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
仑，来源于林希逸的《宋诗》《四和除字韵寄元思别驾》，原文：饮马咸池，总辔昆仑，横鹜九州

滦寅

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
寅，来源于董嗣杲的《宋诗》《估客谣二首 其二》，原文：薦鬯卜牲，虔恭寅畏

旖决

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：芳蕤何蒨絢，尤物真旖旎

柯诏

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
柯，来源于陈著的《宋诗》《次韵西山寺主清月》，原文：從此爛柯光價起，爲留佳句落人寰

蕖缘

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蕖，来源于杜牧的《唐诗》《题池州贵池亭》，原文：淺綠垣牆綿薜荔，淡紅池沼映芙蕖

柳蓓

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
柳，来源于袁燮的《宋诗》《游灵山二首 其一》，原文：来时杨柳东桥路

憬钗

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

旎溯

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旎，来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》，原文：散异香旖旎

苓珧

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
苓，来源于李壁的《宋诗》《钱史君见赠元夕新什次韵答之》，原文：松根茯苓味絕珍，甑中枸杞香動人

颍蔻

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
颍，来源于林同的《宋诗》《陈叔达》，原文：当颍尾湖头，绿波彩笔，相伴老坡健

烽遥

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
烽，来源于黄裳的《宋诗》《送周奉议赴吴江 其二》，原文：烽火夜夜照前殿，殿前羣臣色如死

霜谨

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
霜，来源于宗泽的《宋诗》《览镜偈》，原文：霜砧声急

遒杨

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
遒，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・么篇》，原文：亭亭玉立郡督郵，文采秀發中甚遒

葭亦

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
葭亦，来源于王辉的《宋诗》《览翠亭》，原文：露下秋草衰，蒹葭亦蒼蒼

珐茉

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于释德洪的《宋诗》《宿石霜山前庄梦拜普贤像明日到院见壁间画如所梦有作》，原文：茉莉芰荷香，拍满笙箫院

淖勖

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《玉山县南楼晚望》，原文：一碗淖糜支日過，數椽破屋著身寬

昃屹

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
昃，来源于陈谦的《宋诗》《鄂州南楼》，原文：㨫芳蘅與若英兮備雜菜之芬馨，將日昃之與期兮指潛波而爲盟

漳冶

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
漳，来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其一》，原文：漳北遥開郡，泉南久罷屯

闲什

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
闲，来源于白居易的《唐诗》《读邓鲂诗》，原文：难得似君闲

茯凇

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
茯，来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》，原文：蔽山充野，牡丹红外茯苓甘

樗域

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
樗，来源于释智圆的《宋诗》《白莲》，原文：菊聚萬鈴樗大本，松添七鬣竹浮筠

珐柒

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

湘婵

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
湘，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：梦湘云，吟湘月，吊湘灵

颐町

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六二，颠颐拂经于丘颐，征凶

支情

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
支情，来源于袁说友的《宋诗》《谢魏南伯馈假河鲀羹》，原文：这壁是吴国娇姿，那壁是汉室亲支，情愿倒赔家私，送上门儿

銮蓁

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
銮，来源于李羣玉的《唐诗》《广州陪凉公从叔越台讌集》，原文：为官的食君之禄，则要尽忠守节侍銮舆，投至的封妻荫子，使婢驱奴

易槿

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
易，来源于项安世的《宋诗》《寄友》，原文：易邑不易心，千江一月皎

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