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狗年王姓宝宝起名攻略及起名大全

唐航奎作者:唐航奎2022-02-14 16:03:42

王是我国排名第2位的姓;生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

狗年王姓宝宝起名攻略及起名大全

晋兆

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晋,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:晋献公娶于贾,无子

翩岐

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
翩,来源于戴复古的《宋诗》《新岁书怀四首 其二》,原文:結束翩翩肯寡悰,早時强學已三冬

明弈

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
明弈,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其三二》,原文:秉燭隨者明,弈棋觀者精

怀舸

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
怀,来源于吕徽之的《宋诗》《春景》,原文:夜长怎生得睡着,万感萦怀抱

情谧

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
情,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・耍孩儿》,原文:我为情多,愁听多情语

幂昼

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
幂,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:宾辞降,卒盥,揖升,酌膳,执幂如初,以酢主人于西阶上

汝禄

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
汝,来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》,原文:汝南丏題品,有道定人倫

浦珹

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chéng玉名。
国学点评
浦,来源于张炎的《宋词》《声声慢》,原文:遊目隨山勝,迴橈愛浦長

涔绍

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
涔,来源于周必大的《宋诗》《游庐山舟中赋四韵》,原文:世情君莫說,頭痛欲涔涔

勉渤

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
勉,来源于杜甫的《唐诗》《遣兴》,原文:相門有相君勉旃,凌煙再寫進賢冠

晃赫

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晃,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・仙吕/点绛唇》,原文:晃蕩平川盡,坡陀翠麓橫

飔桠

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
飔,来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》,原文:引凉飔、动翠葆

兹恽

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
兹,来源于姜特立的《宋诗》《归故园述怀呈唐伯宪 其二》,原文:吾意方蕭索,懷兹愈不安

里梁

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
里梁,来源于刘克庄的《宋诗》《挽意一徐枢二首 其一》,原文:千里梁陳一眺分,古愁今恨枉相聞

漫浦

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
漫,来源于陈杰的《宋诗》《明月 其二》,原文:漫中漫亦忘,名利誰能算

栗炀

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
栗,来源于韩琦的《宋诗》《甲辰景灵宿斋谢雨》,原文:栗逕穿蕃冢,狼聲隔遠煙

札琝

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
札,来源于文天祥的《宋诗》《和中斋韵 其一》,原文:故知辭藻貴遭遇,身後紙札皆勞形

澧茯

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
澧,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:澧浦遺余綠,昌州絕世紅

堇笙

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
堇,来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其一○》,原文:長安賣藥市,堇堇十載强

渤湲

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
渤,来源于陆畅的《唐诗》《送崔员外使回入京金钩驿逢因赠》,原文:水色傲溟渤,川光秀菰蒲

憬莱

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
憬,来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》,原文:憬彼高句麗,來脩裔夷職

楹暄

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
楹,来源于魏了翁的《宋诗》《送二兄三兄赴廷对》,原文:三徑髙懷窮水石,七峰佳氣入軒楹

荏霜

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
荏,来源于王十朋的《宋诗》《望洞庭》,原文:薄宦馳驅雙鬢改,流年荏苒寸心驚

林町

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
林,来源于柳开的《宋诗》《赠诸进士诗》,原文:詩題:寄題石都尉林亭首句:園林都尉宅

霁专

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
霁,来源于释智愚的《宋诗》《僧字止中》,原文:好与霁天相接,浮图现西极

麒时

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
麒,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其一》,原文:葱葱佳气霭侯门,信天上、麒麟乍见

茹嵇

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
茹,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二○》,原文:冬惟茹寒齏,秋始識瓜瓣

逻城

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

琢沫

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
琢,来源于袁去华的《宋词》《水调歌头》,原文:君才本自堪磨琢,穎脫當如錐在囊

晋其

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晋其,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:平公曰:「晋其庶乎

澎梧

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
澎,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醉春风》,原文:秋水正瀰漫,醉膽逐澎湃

页烟

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
页烟,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

璂仪

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

汉冽

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
汉,来源于王十朋的《宋诗》《上大望州钻天三里 其二》,原文:汉水无情,楚云有意,目断飞鸿

宁越

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
宁,来源于李龏的《宋诗》《与郑澹然》,原文:向蠹残字上,甘心抛掷,蜗尖争处,著意丁宁

寅隆

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
寅,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:六、庚寅,卫侯遬卒

逵仟

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
逵,来源于彭龟年的《宋诗》《燕居十六首 其三》,原文:清澄月滿鋪逵路,烜赫蓮開未綠荷

援札

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
援,来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》,原文:經書說盡修真理,歲月休防罷引援

宜暌

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
宜暌,来源于艾性夫的《宋诗》《即事》,原文:居官而民宜,暌隔非所慮

域郦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
域,来源于释义青的《宋诗》《第十二九峰丹青颂》,原文:空生别我期未期,絕域殊方擬輕擬

湲泽

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
湲,来源于贺铸的《宋诗》《广陵山光寺夜集留别黄材昆仲》,原文:惻愴心自悲,潺湲淚難收

椿郅

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
椿,来源于李处权的《宋诗》《伟观堂》,原文:风流椿树可怜生

单澧

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
单,来源于许浑的《唐诗》《秋日早朝》,原文:可怜单枕梦行云

烊亚

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

漫骥

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
漫,来源于杨万里的《宋诗》《新晴东园晚步二首 其二》,原文:風定漫漫雪不飛,忽然飄蕩幾時歸

淄漪

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淄,来源于齐己的《唐诗》《寄南雅上人》,原文:莫言幼慧長不奇,楊文公與晏臨淄

莆澈

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
莆,来源于王十朋的《宋诗》《古峯驿小饮》,原文:慶河一派莆陽水,長繞壺山滾滾流

诚昉

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
诚,来源于无名氏的《宋词》《湘灵瑟》,原文:大众虔诚,法鼓金铙出寺迎

时禧

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
时,来源于孙应时的《宋诗》《晓晴 其三》,原文:这天高地厚情,直到海枯石烂时,此时作念何时止

史情

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
史情,来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 二》,原文:嗜好惟經史,情親到友生

镌札

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
镌,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》,原文:镂花镌叶

仑棋

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
仑,来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》,原文:一郡鹘仑全似旧,春满霜畴稻亩

禹偕

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
禹,来源于释广闻的《宋诗》《褙语录》,原文:此道甚簡易,勞苦無禹胼

志彻

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
志,来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举三首舜举梦中得腊酒催诗处春幡剪彩时二句足成四韵属余和之 其三》,原文:」末注:「《嘉定》、《成化志》

浦攸

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
浦,来源于宋庠的《宋诗》《季秋侍宴中阙与诸公憩学士院作》,原文:木脫獻群峰,雲生失前浦

蓁凛

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
蓁,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》,原文:此來芳春暮,宮草青蓁蓁

苑涧

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
苑,来源于陈羽的《宋诗》《城下闻夷歌》,原文:海上老松苑,霹靂燒瘦龍

绚傅

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
绚,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:夜妆靓,独展菱花,淡绚秋色

治崔

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
治,来源于程公许的《宋诗》《自七曲祠下乘马至上亭二首 其二》,原文:谩三年博士,局冗争治

时煊

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
时,来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其三》,原文:来时花未发

蔓灏

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蔓,来源于晁说之的《宋诗》《资道俾予赋试剑山诗马上承命作》,原文:粗免塵泥汙車脚,莫嫌菱蔓繞船頭

普柃

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
普,来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 太皇太后阁六首 其一》,原文:空中自見清涼月,一光普照婆娑徹

鹭滇

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鹭,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 思乡园老人》,原文:平生鸥鹭性,细雨疏烟,惯了江头自来去

湲佶

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
湲,来源于赵蕃的《宋诗》《成父弟作书室于前山举予旧名堂曰青毡以榜之其旁一窗政直瑞峰取曾大父留题之句榜曰霞牖赋诗二首 其一》,原文:遺君日以烹龍鳳,要和松風瀉潺湲

新晔

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
新,来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》,原文:持橐诏新颁

桐之

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
桐之,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:其集伊何,梧桐之枝

笙棣

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
笙,来源于张釜的《宋诗》《游山七绝 千山观》,原文:何如適獻笑,棄置笙竽間

澧霁

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
澧,来源于蔡安持的《宋诗》《题灵巖寺》,原文:澧中夷落無烽火,湖上風雲有鬭蛟

瑹棣

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣,来源于韩琦的《宋诗》《常山出郊马上口占》,原文:韡韡新詩卷,青春映棣華

涛澎

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
涛,来源于王灼的《宋诗》《中秋大雨》,原文:尽是秋清栏槛,一笑波翻涛怒,雪阵卷苍烟

铭桑

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
铭,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:祝取铭,置于茵

恒治

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
恒,来源于释居简的《宋诗》《雨后复旱呼海嵎山龙浃旬复大霔 其一》,原文:維餘蘭菊存,千秋恒若茲

榭琲

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
榭,来源于韩淲的《宋诗》《琴僧见过 其一》,原文:月榭風臺尋古迹,煙畦雨隴勞遺民

椒茹

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
椒,来源于曾丰的《宋诗》《题南海神祠前观澜亭》,原文:桂玉梁園費,山椒楚客情

泊羡

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
泊,来源于朱翌的《宋诗》《喜雪 其一》,原文:鳥哢正交加,楊花共紛泊

沛岱

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
沛,来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》,原文:正喜先獲大臠嘗,洪河下湧淼沛滂

由灏

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
由,来源于释正觉的《宋诗》《传上人丐盐求颂》,原文:勉之期不止,多穫由力耘

晨时

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晨,来源于齐己的《唐诗》《赠刘五经》,原文:問安昏定,奉禮晨趨

植庆

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
植庆,来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》,原文:高临华阙,恩覃动植,庆延宗社,圣寿比灵椿

潆庚

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

源博

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
源博,来源于范成大的《宋诗》《戏题方响洞》,原文:杜陵秋擬問真源,博望親從天上還

啸本

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
啸,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・收尾》,原文:醉翁啸咏,声和流泉

绅棠

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
绅,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:并纽约,用组、三寸,长齐于带,绅长制,士三尺,有司二尺有五寸

恤戎

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
恤,来源于胡仲弓的《宋诗》《芭蕉花》,原文:慈良恤民瘼,嚴憚戢黠胥

濡嫣

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
濡,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十四年》,原文:夜浥垂珠濡綠葉,朝凝潤玉弄清輝

檬昉

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

霏诺

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
霏,来源于陈师道的《宋诗》《次韵杨内翰赠诸进士》,原文:江雨正霏微,江村晚渡稀

悟南

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
悟南,来源于朱敦儒的《宋词》《桃源忆故人》,原文:玉殿承恩四十年,水雲心已悟南禪

渲珐

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
渲,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:溪轉聞鳴泉,林疎渲蒼蘚

晷源

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晷,来源于杨万里的《宋诗》《睡起观山》,原文:佳辰浩蕩情懷惬,化國優游晷刻長

越昼

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
越,来源于黄仲的《宋诗》《瀑布湾》,原文:百子宮池暮,千絲越網稠

霏炯

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
霏,来源于耿湋的《唐诗》《诣顺公问道》,原文:琤淙響琴筑,噴噀起霏霧

朦榭

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
朦,来源于陈著的《宋诗》《俞荪墅示以杂兴四首乃用危骊塘所次唐子西韵因次韵 其四》,原文:鴉叫方知日出東,起瞻宇宙尚朦朧

容乘

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
容乘,来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗(题拟)》,原文:雍容乘暇日,瀟灑出囂塵

漳朗

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
漳,来源于朱熹的《宋诗》《伏承示及毛公平仲墓铭且索挽诗熹不及识毛公而爱重其文旧矣义不可辞顾已不及其虞殡姑以数句题于墓铭后幸辱裁订或转而致之其家幸甚》,原文:節物變衰吟更苦,可堪漳浦卧劉楨

苍旬

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
苍,来源于谢观的《唐诗》《招李夫人魂赋附楚词 一》,原文:七里滩边古钓台,老树苍苔

梁献

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
梁,来源于欧阳修的《宋诗》《大行皇帝灵驾以引挽歌辞 其二》,原文:一曲清歌声绕梁

惟采

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
惟,来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》,原文:惟漢光武,投戈講藝

尤泊

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
尤,来源于程准的《宋词》《水调歌头》,原文:天道固溟漠,世路尤險巇

礼恺

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
礼,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:我则无礼,何以战乎

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