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鼠年男孩宝宝张姓起名

李韦迪作者：李韦迪2022-02-14 15:38:42

张是我国排名第3位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠年男孩宝宝张姓起名

槿翰

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
槿，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻追记去岁与余游西湖舟中闻火而归》，原文：身遊城市髮將華，眼見人情似槿花

纫珧

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
纫，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

纫鑫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
纫，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：明朝端午，待学纫兰为佩

坤久

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
坤久，来源于张耒的《宋诗》《冬日怀竟陵管氏梅桥四首 其三》，原文：乾坤久蕭瑟，消息聽鴻聲

禹薏

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
禹，来源于释慧远的《宋诗》《送惠冲禅客》，原文：禹命洪水乂，稷播百穀修

槿笙

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
槿，来源于杨杰的《宋诗》《御试求遗书于天下》，原文：槿花朝開暮還墜，妾身與花寧獨異

艾勰

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
艾，来源于沈亚之的《唐诗》《文祝延二阕 一》，原文：蕙槁蘭將敗，蕭鉏艾亦薅

莱礼

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
莱，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 四》，原文：戏莱堂上两庞眉

颜枫

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
颜，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼义之始，在于正容体、齐颜色、顺辞令

稽年

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
稽年，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：思昔买臣，怀绶会稽，年犹五旬

蓁新

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蓁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

园序

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
园，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 伏龙溅》，原文：政成时、欢馀客散，後园朱户休关

浩容

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
浩容，来源于贺铸的《宋词》《艳声歌・添声杨柳枝》，原文：風雲浩容與，悵恨何所圖

瑥粤

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于刘敞的《宋诗》《晒书》，原文：香引春风在手，似粤岭闽溪，初采盈掬

裕昙

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
裕，来源于王洋的《宋诗》《王提干送云安春色以诗还酒尊》，原文：宫锦机中春富裕

钊蕋

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

戚榷

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
戚，来源于朱熹的《宋诗》《五禽言和王仲衡尚书 其二》，原文：羽籥低昂文綴已，干戚蹈厲武行初

志肖

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
志，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二六》，原文：不負四方志，那辭萬里行

矗畅

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
矗，来源于李光的《宋诗》《端居无以遣兴偶成三小诗仍用前韵呈元寿会元二公 其二》，原文：往者灰燼餘，白塔但孤矗

璩葭

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

践枫

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
践，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：笾豆有践，兄弟无远

凛绡

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
凛，来源于吕祖谦的《宋诗》《夜宿浦城鱼梁徐删定子出示林谦之挽其父二诗时谦之方按刑广东有怀次韵 其二》，原文：公拜稽首歸，眉目凛生氣

琮槿

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琮，来源于曾丰的《宋诗》《义宁产莼菜中秋大熟副以六绝送杨伯子 其四》，原文：斷鬚疾其愈，大勝琮璧禱

研纾

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
研，来源于王洋的《宋诗》《琴枕》，原文：筆研真淺事，専門自名家

明纪

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
明，来源于程俱的《宋诗》《有美一人 其二》，原文：恰恰今人用，明明古佛心

棂茗

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
棂，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

炽乾

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
炽，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：宜衮衮、公侯昌炽

迪析

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：曰若稽古皋陶曰：“允迪厥德，谟明弼谐

术稷

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乐正崇四术，立四教，顺先王诗书礼乐以造士

伽绡

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
伽，来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其九》，原文：僧伽憐我來，娛我六出英

晋寓

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬，晋文公卒

桥卓

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
桥，来源于杨万里的《宋诗》《兰溪解舟四首 其三》，原文：谁在河桥见别离

恤缔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
恤，来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》，原文：鎮浮還美俗，恤隠起疲氓

粹荑

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
粹，来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》，原文：神岳畜粹和，寒松化膏液

皤容

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
皤，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其二五》，原文：銓選相逢弱冠前，竹符分得各皤然

兹杉

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
兹，来源于王安石的《宋诗》《句 其一○》，原文：兹臺巍巍存遺基，尚覺清風灑肝脾

茂储

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
茂，来源于黄庭坚的《宋诗》《题南寺王髯题名处》，原文：茂苑城如畫，閶門瓦欲流

园阔

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
园，来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》，原文：一峥嵘便到文园令，富贵乃天命

蓁序

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蓁，来源于马戴的《唐诗》《关山曲二首 一》，原文：猗蘭抱香死，不受蓁莽沒

纬辑

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
纬，来源于刘商的《唐诗》《送别》，原文：方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

柏盂

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
柏，来源于薛能的《唐诗》《符亭二首 二》，原文：飛蓋集蘭堂，清歌遰柏觴

茂佐

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
茂，来源于智亮的《唐诗》《又戴云山吟》，原文：黄菊有本性，霜餘見幽茂

磐宣

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
磐，来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》，原文：暑际直当磐石坐，渴来自引悬瓢掬

燏芾

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

缘玺

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
缘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八○》，原文：旧游如梦，尘缘未断，几度逢春

亚宏

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
亚，来源于胡仲弓的《宋诗》《子经昔有黄筌玉笋图故人陈众仲题诗其上后为人易去常追忆不已余往借观临之以归郑氏并识以诗》，原文：耐久芳馨，拟将蜂蜡龙涎亚

茂谒

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
茂，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 鱼罾》，原文：芍藥何人種，茂葵一笑妍

棋奕

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
棋奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《鸣琴》，原文：君家何所樂，棋奕侑清興

缎单

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

铭坤

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
铭，来源于吕陶的《宋诗》《送杜常》，原文：笑铭崖笔倦，访雪舟寒，觅里寻邻

繁宏

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
繁，来源于周南的《宋诗》《过虎丘 其二》，原文：花黏繁鬬錦，人藉軟勝茵

秋瑜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
秋，来源于吴融的《唐诗》《山居喜友人相访》，原文：潇洒便秋风

朔筝

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
朔，来源于吴则礼的《宋诗》《再用前韵》，原文：春煙滋蒼髯，朔雪被羽衣

畚乘

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
畚，来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》，原文：矛戈角森橫，畚鍤起雲雨

楠鹤

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
楠，来源于司空图的《唐诗》《漫书五首 五》，原文：小雨霏微潤綠苔，石楠紅杏傍池開

汶棕

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
汶，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」孔丘使兹无还揖对曰：「而不反我汶阳之田，吾以共命者，亦如之

朴轩

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
朴，来源于李白的《唐诗》《访道安陵遇盖还为余造真箓临别留赠》，原文：朴俗猶虞力，安流尚禹謨

袁杉

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
袁，来源于韦应物的《唐诗》《答故人见谕》，原文：袁弟豁達人，陳兄靜默士

棣佐

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
棣，来源于曾几的《宋诗》《玩鸥亭》，原文：感懷棠棣詩章在，試把絲桐檃括彈

由霁

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
由，来源于王迈的《宋诗》《挽平昌戴丞东二首 其二》，原文：書魚長陰溼，鬰雞由鬰蒸

宗盂

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
宗盂，来源于李白的《唐诗》《小桃源》，原文：寒食家家上丘冢，六宗盂飯屬何人

晰苓

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晰，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

蓁昂

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
蓁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

稷天

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
稷天，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：世有忠嘉扶社稷，天教勳業紹箕裘

季樗

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
季，来源于贯休的《唐诗》《怀武夷山禅师》，原文：意遠出寥廓，沈謝堪叔季

倾柏

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
倾柏，来源于刘攽的《宋诗》《腊月十九日雨后》，原文：倾柏酒，沉烟

朗什

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
朗，来源于虞俦的《宋诗》《过永城》，原文：岑崟幽邃長松下，月朗風高寒溜瀉

堇熙

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
堇，来源于李深的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：崇山梅嶺豁望眼，高門堇阜聯襟裾

和杉

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
和杉，来源于刘黻的《宋诗》《灵巖》，原文：虎徑龍泉遶行巖，鳳棲霜倚鶴和杉

知荣

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
知，来源于杜安道的《宋词》《西江月》，原文：留春春怎知

绡合

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
绡合，来源于文同的《宋诗》《汉中城楼 其二》，原文：描金小字题情，生绡合欢扇

樗筝

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
樗，来源于王安石的《宋诗》《信州回车馆中作二首 其一》，原文：樗柳盡犧象，後凋終不衰

扬莞

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
扬，来源于楼钥的《宋诗》《北行雪中渡淮》，原文：扬扬蝶，尽弄芳来往，我又奚猜

芃笠

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
芃，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：倡樓妝㸌㸌，農野綠芃芃

壬枫

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
壬，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：3　弘，廓，宏，溥，介，纯，夏，幠，厖，坟，嘏，丕，弈，洪，诞，戎，骏，假，京，硕，濯，訏，宇，穹，壬，路，淫，甫，景，废，壮，冢，简，箌，昄、晊，将，业，席，大也

彦谆

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《秋晚》，原文：頼有金谿彦，相從錦水濵

稷阜

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
稷，来源于韦骧的《宋诗》《次夕宿省再用前韵呈同舍》，原文：社稷堪流涕，安危在運籌

宸詹

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
宸，来源于刘才邵的《宋诗》《夜梦一道人见访相与语甚久颇及宗乘中事因戏之曰仙家亦学佛耶其人笑曰仙佛岂有二哉觉而异之作诗纪其事》，原文：花洞留宸賞，還旗繞夕煙

榭仁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
榭，来源于沈辽的《宋诗》《太古师弹琴示道辅》，原文：樹杪蒼崖路屈盤，半崖亭榭午猶寒

纾砚

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

杨励

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
杨，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：以杨楯贾祸，弗可为也已

嵘畅

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
嵘，来源于喻良能的《宋诗》《连理枝》，原文：送了些下峥嵘贪图呆货，到头来得了个甚么

禺杉

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
禺，来源于周密的《宋诗》《病中谢友人相问》，原文：番禺軍府盛，欲說暫停桮

明影

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
明影，来源于吕本中的《宋诗》《咸安公主》，原文：日暖香生起鸞鳳，月明影動舞蛟螭

炽绎

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
炽，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》，原文：长记那时，炽炭围炉，瘦妻换酒行试

维纬

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维虺维蛇， 女子之祥

暄栾

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
暄，来源于释慧空的《宋诗》《和东禅以李侍郎庵招 其一》，原文：靈境信幽絕，芳時重暄妍

俞莱

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
俞，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其一○》，原文：不肯一褌爲婦計，俞郎作意未全疏

柃彻

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
彻，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：大夫则如介礼，有诸公，则辞加席，委于席端，主人不彻

恺桠

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

楹冽

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
楹，来源于卢真的《唐诗》《七老会诗》，原文：異木幾十株，林條冒簷楹

朝合

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
朝合，来源于袁说友的《宋诗》《同莫子章方舟下龟溪》，原文：塗山南覲尊喬嶽，渝水東朝合衆流

梧炳

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
梧，来源于姜特立的《宋诗》《出处》，原文：蒼梧恨不盡，染淚在叢筠

楦鸯

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
楦，来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

梁翼

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
梁翼，来源于释绍昙的《宋诗》《即翁》，原文：竇融一家三尚主，梁翼頻封萬戶侯

纶昱

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
纶，来源于文天祥的《宋诗》《张元帅谓予国已亡矣杀身以忠谁复书之予谓商非不亡夷齐自不食周粟人臣自尽其心岂论书与不书张为改容因成一诗》，原文：约略丝纶，正是来时候

稷屿

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
稷，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：其序，醴酒、菹醢、黍稷、俎

辰菀

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
辰，来源于王十朋的《宋诗》《题从姪慎庄》，原文：星辰朝帝處，鸞鶴步虛聲

壹园

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人卒盥，壹揖壹让升

搦胤

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
搦，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 芭焦》，原文：幸逢八秩慶生申，搦管濡毫灑翰新

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