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21年一月出生的宝宝起名

王逵越作者：王逵越2022-02-14 15:36:22

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

21年一月出生的宝宝起名

莞耘

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
莞，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：皆由內史意，致得東莞詞

昕隽

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昕，来源于李正民的《宋诗》《久雨不解次韵 其四》，原文：僅存一鑑今亡矣，想見昕朝亦嘆嗟

菡勰

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
菡，来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其一○》，原文：月留粉壁檀欒影，欄俯冰池菡萏香

嵊天

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

恺赓

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

季潮

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
季，来源于舒岳祥的《宋诗》《十一夜月色凄淡数酌竟醉华胥国似可避世也》，原文：劉蕡仍遇主，綺季更憂民

净霄

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
净，来源于朱松的《宋诗》《竹斋》，原文：［净］若如此甚好

淖蔳

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
淖，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾、范以其族夹公行，陷于淖

楦炘

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》，原文：勿貽麟楦笑，千古愧公卿

硝雯

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

治藻

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
治，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其四》，原文：幸一枝粗稳，三径新治

绎蘅

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
绎，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

恺慕

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

宸储

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
宸，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 五》，原文：帳殿深沉壓水開，幾時宸輦一遊來

桐苑

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
桐，来源于方回的《宋诗》《五湖空濛图》，原文：衣錦貴尚褧，桐梓惡戕賊

坤袤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
坤，来源于王柏的《宋诗》《和立斋书怀二首 其一》，原文：高名入竹帛，新渥照乾坤

谦浚

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
谦，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：圣君用贤终始，肯使留侯谦退

佐隋

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
佐，来源于卫宗武的《宋诗》《晚春 其一》，原文：佐國知無術，聊欣病體舒

晤寓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晤，来源于王之望的《宋词》《好事近》，原文：倏爾懷交情，恍惚接良晤

芗粹

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芗，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

胧凝

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
胧，来源于陈元晋的《宋诗》《信国鲁夫人挽诗二首 其二》，原文：珠帘夜夜朦胧月

胧煊

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
胧，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其四》，原文：待朦胧觉来，依然新人凤衾和象床

祈橙

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
祈，来源于喻良能的《宋诗》《山阴》，原文：幡花寶蓋滿青川，祈禱迎來聖半千

晴霜

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晴霜，来源于曾丰的《宋诗》《老范善画牛有学为八牛图者一犊在前又置一童持竿牧其后 其一》，原文：風晴霜氣合，沙渚夜鳴榔

涌郄

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
涌，来源于刘宰的《宋诗》《寄江东真漕》，原文：涌觴廣遥夜，蠟淚球青煤

喻荔

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
喻，来源于陈宓的《宋诗》《初到延平会四邑宰 其一》，原文：有來聽喻筏，一悟見吹幡

俐莱

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
俐，来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其二》，原文：我则道连累着我，便教放了你，你可在这壁厢不伶不俐

诚汀

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
诚，来源于刘长卿的《唐诗》《送惠法师游天台因怀智大师故居》，原文：作起风流今几代，诚斋心印亲传授

冰禺

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
冰，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其六》，原文：风卷霜浓，寒销冰谢

沛颉

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沛，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：十二月，齐侯田于沛，招虞人以弓，不进

松芾

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
松，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎再葺东亭兼怀晁公旧隠》，原文：断崖千丈孤松，挂冠更在松高处

谒昕

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
谒，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：访壶公洞天，谒卢仝玉川，住潘岳河阳县

昉禧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
昉，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・得胜令》，原文：古來功名士，發跡昉窮邊

晃鉴

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晃，来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》，原文：蕭騷蓬響乾，晃蕩窗光透

蕴普

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蕴，来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》，原文：蒶蕴兮霉黧，思君兮无聊

畅笙

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
畅，来源于薛嵎的《宋诗》《题中川张氏所居》，原文：畅道有几个铁马儿铎，琅琅的空聒噪，响珊珊梆梆的寒砧捣

瑥槿

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《客思二首 其一》，原文：插槿编篱，挨梅砌石，次第海棠成坞

堰淼

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
堰，来源于舒岳祥的《宋诗》《物化》，原文：淺瀨橫沙堰，高巖峻石斑

沧爕

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
沧，来源于许浑的《唐诗》《早秋三首 三》，原文：云隔瑶池，尘飞沧海，谁承望又还相见

潇幻

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
潇，来源于何平仲的《宋诗》《题周茂叔拙赋》，原文：潇洒带霜枝，独向岁寒时节

峤樨

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
峤，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》，原文：归去槐庭思楚峤

晨卫

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晨，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵郎中弟见寄 其三》，原文：荆臺理晨轍，巫渚疑宵襟

璩滢

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

武葭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
武，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：大弓者，武王之戎弓也

冉津

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
冉，来源于华镇的《宋诗》《挽周祖文》，原文：又是山寒水綠秋，年華冉冉鬢邊流

銮澜

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
銮，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八六》，原文：金銮词赋少高才

术晖

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
术，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：7　术，山蓟，杨，枹蓟

晰隅

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
晰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九四》，原文：祠官環邃殿，晰燎嚮晨光

莜远

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

炳子

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
炳，来源于文同的《宋诗》《长安李晦叔醉老庵》，原文：林巒增炳煥，神物勞護擁

宛楠

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
宛，来源于刘长卿的《唐诗》《送马秀才落第归江南》，原文：翦翦疏花，托根宛在长松底

玄濡

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
玄，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：夏鳸窃玄

央朴

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
央，来源于程俱的《宋诗》《偶作三首 其二》，原文：悵予終愧汝，垂老未渠央

情缥

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
情缥，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》，原文：赋情缥缈、东风扬花絮

淅岳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
淅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 送神用《景安》。》，原文：濛濛灑平陸，淅瀝至幽居

斯惟

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
斯惟，来源于释居简的《宋诗》《谢盘野黄文昌 其一》，原文：象之奔斯，惟迹蹶蹶

遥景

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
遥景，来源于洪朋的《宋诗》《报国寺藏经院小阁同师川驹父作二首 其一》，原文：秀色滿郊原，遥景落川涘

慈迪

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
慈，来源于赵帘谿的《宋诗》《次韵大受游乳洞谩赋》，原文：慈颜喜

淮般

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淮，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《山坡羊》，原文：均陽又淮陽，移徙曾不暇

萃华

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
萃华，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：诞降真英间世，群仙贺、喜萃华堂

愉娥

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
愉，来源于詹初的《宋诗》《书怀 其一》，原文：敖私躡其後，若士意不愉

莘麟

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
莘，来源于武元衡的《唐诗》《经严祕校维故宅》，原文：莫是天民先覺者，小試經綸起莘野

庭涟

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
庭，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：谢家庭槛晓无尘

彤冰

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
彤，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：待看明年，彤墀射策，鳌头独步

柏尤

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
柏，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：北村尋古柏，南宅訪辛夷

莹颍

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
莹，来源于释道潜的《宋诗》《次韵孔天瑞秀才见寄》，原文：霞袂霓裳缥缈，冰肌莹、月作精神

镌懿

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

炅茯

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

城磐

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
城，来源于周行己的《宋诗》《次渠仅老韵四首 其二》，原文：飞遍玉城瑶砌

菡泯

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
菡，来源于张耒的《宋诗》《夏日十二首 其三》，原文：淅瀝寒生菡萏池，雪殘老藕不成絲

备昉

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
备，来源于金履详的《宋诗》《作深衣小传王希夷有绝句索和语》，原文：齐奉舜图，南山同永，合殿备金奏

渭沦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
渭，来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》，原文：秋風吹渭水，已落雲門三句裏

种纤

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
种，来源于李格非的《宋诗》《初至象郡 其三》，原文：自当年、种柳向西门，古今号名州

辰憧

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
辰，来源于谢翱的《宋诗》《玉麈尾》，原文：盛年可愛重，芳辰宜嬉遊

涔遒

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
涔，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其一》，原文：南客西來話使君，涔陽風雨變行春

觉芸

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
觉，来源于王之道的《宋诗》《酬陈勉仲勉仲寄示诸公所和黄字韵诗轴且责其归重念匹夫怀璧之罪不敢靳因复和其韵反之》，原文：都作梦，谁先觉

雅芗

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
雅，来源于彭止的《宋诗》《句 其一》，原文：吾嘉漁父旨，雅叶賢哲操

栾翎

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 知起、中行喜、州绰、邢蒯出奔齐，皆栾氏之党也

赓溯

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
赓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：163　赓，扬，续也

恒勖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
恒，来源于韦述的《唐诗》《春日山庄》，原文：眼前參透坎中畫，始識恒河只寸涔

栎醇

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：栎者何

荏绡

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
荏，来源于司空曙的《唐诗》《题鲜于秋林园》，原文：歲時覺荏苒，咫尺如飄零

含昙

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
含，来源于李流谦的《宋诗》《宣孺斫庭前芦苇见山有薝卜入坐中示诗次其韵》，原文：晴磬無短韻，古燈含永光

滦郁

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其二》，原文：孤高壁萬仞，清郁蘭九畹

熠晨

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
熠，来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》，原文：窗光流熠耀，簾影亂蟾蜍

颉泯

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
颉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：直渡黄河擒颉虏，吐尽平生奇策

润堇

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
润，来源于杜甫的《唐诗》《古柏行》，原文：更江山秀发，田畴清润，满眼是、丰年意

诣忆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

峨夕

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
峨，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门泉》，原文：指岷峨、无边峭碧，与君为寿

沅湫

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
沅，来源于释绍昙的《宋诗》《王庵和刘府教》，原文：沅江似識九肋鼈，伏雌祇慣五羖皮

闳蓁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

资柔

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君将适他，臣如致金玉货贝于君，则曰：「致马资于有司」

潇潇

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇潇，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四二》，原文：虽不是路迢迢，早情随着云渺渺，泪洒做雨潇潇

玢映

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

秸徵

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
秸，来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：槀秸既設，珪幣既陳

梦幂

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
梦，来源于项安世的《宋诗》《用韵寿郑子仁二首 其二》，原文：相离徒有相逢梦

旭毓

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
旭，来源于赵崇的《宋词》《沁园春》，原文：何當見晴旭，一得泛迴舟

益英

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
益，来源于张镃的《宋诗》《桥廊上作 其二》，原文：將法多益辦，萬千由十百

禾萱

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
禾，来源于赵希彩的《宋诗》《题狄梁公白云图》，原文：早禾盡實晚禾秀，造物於此功無留

桐茉

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
桐，来源于释元肇的《宋诗》《剡中》，原文：策策井桐寒，炯炯窗月淡

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