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给宝宝起名带萱什么意思

沈匠绅作者：沈匠绅2022-02-14 14:39:02

给宝宝起名带萱什么意思

隋汶

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
隋，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其九》，原文：信馬隋城下，行春訪舊傳

其淖

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
其，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十六》，原文：端的个能安其国，能治其家，能正其身

尹茵

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
尹，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：公会尹子，晋侯、齐国佐、邾人伐郑

琪襄

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
琪，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 苇》，原文：雲鎖蓬萊海接天，琪花瑶草簇春煙

璩翙

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

燿宏

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
燿，来源于王周的《宋诗》《公居》，原文：九微何燿煜，百和方氤氳

俪漓

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
俪，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：俪兰开巧

靖舜

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
靖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《诗》曰：『仪式刑文王之德，日靖四方

奕琥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
奕，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・双调清江引》，原文：寂寥我對先生柳，赫奕君乘御史驄

纫婳

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

潞君

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
潞，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 天平》，原文：黟川諸李今寂寞，潞州殘圭大不惡

暌琤

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
暌，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一》，原文：今兹坐席小暌異，便覺親朋歡意冷

菀睨

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
菀，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：奈菀幽棲多勝景，巴歈陳貢媿非才

卫琝

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
卫，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：齐人以卫师助之

麓昉

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
麓，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・金盏儿》，原文：高明尋偶得，林麓遠同登

飏亚

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

瑄晔

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

猷筹

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
猷，来源于刘克庄的《宋诗》《戏书客舍》，原文：東山掛遊屐，皇猷頼公暢

桑萄

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
桑，来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》，原文：不知桑落酒，今歲與誰傾

瑾旆

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
瑾，来源于齐己的《唐诗》《酬湘幕徐员外见寄》，原文：仲謀公瑾不須弔，一酹波神英烈君

隋航

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
隋，来源于陆游的《宋诗》《舟次浦口》，原文：白浪南分吳塞雲，綠楊深入隋宮路

卫羡

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
卫，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：」此卫孔悝之鼎铭也

樗钲

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
樗，来源于曾几的《宋诗》《企疏堂》，原文：九節菖蒲應好在，十圍樗木正相宜

理天

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
理天，来源于李光的《宋诗》《郊居杂兴》，原文：火候能调理，天地与无穷

天澜

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
天，来源于邓柞的《宋诗》《谒姜相祠坟》，原文：壽陽信天險，天險橫荆關

宸畚

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
宸，来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》，原文：澤節首南夏，瑶魁瞻邃宸

缎圭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

页琅

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

泽博

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
泽，来源于白玉蟾的《宋诗》《题胡子山林檎坡》，原文：（唱）恰楚泽深，秦关杳，秦华高

仞些

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
仞，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：为山九仞，功亏一篑

经挚

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
经，来源于卢祖皋的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：见梅惊笑，问经年何处，收香藏白

湲燏

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
燏yù木火光貌。
国学点评
湲，来源于刘禹锡的《唐诗》《虎丘寺路宴》，原文：潺湲清音澗，便是偃溪水

湫奕

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
湫，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 红冰》，原文：人爱新来景，龙认旧时湫

炜鸥

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

远佶

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
远，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：香笺寄，飞鸿远

栎椰

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」既复，王问犨、栎

琀茜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜，来源于朱熹的《宋诗》《观祝孝友画卷为赋六言一绝复以其句为题作五言四咏 其一》，原文：暗窗前、醉眠葱茜

绚圣

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

偕檀

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
偕，来源于释重显的《宋诗》《送宗朴禅者》，原文：嵩少亦堪老，行當與子偕

琰泱

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琰，来源于刘敞的《宋诗》《细雨》，原文：汝癡分別心，即汝琰魔羅

鹤馥

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
鹤，来源于释道潜的《宋诗》《次韵何子温龙图见赠》，原文：试遣吹箫看，骑鹤恐来游

种渭

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
种，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其二》，原文：把千种旧愁，付与杏梁语燕

予琰

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
予，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：曰 予未有室家

波泉

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
波，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：島幽含淑，波遠浮光

戈语

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
戈，来源于张祜的《唐诗》《洛阳春望》，原文：風雨他年別，干戈舊國貧

榷勉

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
榷，来源于李曾伯的《宋诗》《寿陈制垣 其二》，原文：且榷征門利，甘同倚市羞

楦勖

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
楦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：吴蚕唾，海沈楦

渤稷

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
渤，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 六》，原文：春澹瀛洲浮海曲，濤驚渤澥起天圍

皖骋

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
皖，来源于杨万里的《宋诗》《练湖放闸二首 其一》，原文：生如桃李花，皖皖託朝露

靛和

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

梁容

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
梁容，来源于杜頠的《唐诗》《从军行》，原文：得到钗梁容略住，无分做，小蜻蜓

专沛

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
专，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：非凡子，年才志学，勋业已精专

隋淙

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
隋，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其四》，原文：别有隋堤烟柳暮，千古含情

尔羡

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
尔，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：何隐尔

臻斯

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
臻斯，来源于无名氏的《元曲》《么・辜恩一去成抛撇，他无情俺倒心呆。悔当时恨不锁雕鞍，扑倒得人香》，原文：阿祖江濱插葦枝，叢林蕃茂果臻斯

亘徽

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
亘，来源于吕温的《唐诗》《送文畅上人东游》，原文：亘險凌虛百步橋，古應從此上千（干）霄

团固

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
团，来源于王十朋的《宋诗》《次韵喻叔奇松竹图》，原文：四世团栾同一笑

昀仲

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于姚勉的《宋诗》《谢田贤良送莲藕》，原文：二仲有甘旨，奉親亦良勤

晃缎

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
晃，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

采婕

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
采，来源于钱昭度的《宋诗》《菊》，原文：采采者菊，于邑之城

骊楹

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
骊，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：那时节在丰沛县草履团头，常则是早辰间露水里寻牛，骊山驿监夫步走，拖狗皮醉眠石臼

闰茸

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
闰，来源于仇远的《宋诗》《喜晴》，原文：闰馀有何好，一岁两中秋

域琮

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
域，来源于方回的《宋诗》《秋大热上七里滩》，原文：抱孫養子樂天年，羲皇何遠今其域

经远

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
经远，来源于释智圆的《宋诗》《次韵酬梵天阇梨》，原文：自愧谋非经远，更笑才非任剧，安得召公棠

与罡

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
与，来源于曹勋的《宋诗》《独酌谣二首 其二》，原文：人与芳春俱客

绍天

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
绍天，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：天降威，用宁王遗我大宝龟，绍天明

袁琢

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
袁，来源于李处全的《宋词》《鹧鸪天》，原文：但從袁盎無何飲，莫笑馮公不見招

瑱凰

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
瑱，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

宜悦

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
宜，来源于包恢的《宋诗》《歌晏恭人平寇伟绩》，原文：若斯人者，宜於王庭

洵璂

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
洵，来源于冯去非的《宋诗》《寓居》，原文：萬竈飽貔貅，餘勇洵可賈

菡慈

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
菡，来源于钱师孟的《宋诗》《真仙巖二首 其二》，原文：菡萏香中畫舫輕，新紅相照亦多情

樗钲

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
樗，来源于项安世的《宋诗》《江州陈待制送酒》，原文：妙年英偉定楩柟，老大如樗百不堪

茜庭

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
茜，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二七》，原文：红云茜雾笼金阙

淖忱

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
淖，来源于张志和的《唐诗》《渔父》，原文：翻愁陂路長，泥淖困臧獲

颜琀

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
颜，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：朱颜去不回，白发来暗催，黄金尽将时背

燮馟

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
燮，来源于陈造的《宋诗》《庆元冬再到盱眙四首 其三》，原文：郡國有惠養，朝家有調燮

里羿

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
里，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一九》，原文：醉生声利场里

缈畚

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
缈，来源于许及之的《宋诗》《游金山寺》，原文：广寒宫阙近，望素娥缥缈，丹桂亭亭

鉴琦

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
鉴，来源于冯山的《宋诗》《越公堂》，原文：有鉴识，无嗔讳，自花白寸心不昧，若说谎上帝应知

序昉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
序，来源于史浩的《宋诗》《椒盘得多字》，原文：雁序江湖樂，雲歸島嶼連

爀楠

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

素娣

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
素，来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》，原文：翠壁虎牙石，素花狼尾灘

樗意

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
樗，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三六》，原文：王孫公子少年遊，醉裏樗蒲信采投

郁鸯

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
郁，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：虞弦清暑，佳气葱郁，非烟非雾

践岳

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
践，来源于王禹偁的《宋诗》《游四皓庙》，原文：躲非灾，离乡故，相别罢便践程途

淙玟

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
淙，来源于范成大的《宋诗》《市街》，原文：漸近平橋路，淙淙聞石瀨

奂墨

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

涔琲

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
涔，来源于袁说友的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：涔陽女兒花滿頭，毿毿同汎木蘭舟

盛闰

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
盛，来源于戴叔伦的《唐诗》《关山月二首 二》，原文：遙享粢盛，堂斟況齊

笈瑭

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
笈，来源于王润之的《宋诗》《宝林寺》，原文：所忠無處訪相如，風笈塵編跡尚餘

珐亘

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于姜邦佐的《宋诗》《贺兄得节寄诗二首 其一》，原文：一段光明亘古今，有無照破脫情塵

奘煦

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

浅莘

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
浅，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其四》，原文：翠竹如屏，浅山如画

芝幽

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
芝幽，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其二》，原文：搴芝幽澗畔，擉鱉故溪潯

般慕

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
般，来源于舒岳祥的《宋诗》《自和前韵答达善 其二》，原文：般斤，郢作

天峰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
天峰，来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》，原文：昨日散幽步，偶上天峰麓

钰莹

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八六》，原文：镜里妆寒酥粉莹

馥谊

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
馥，来源于李吕的《宋诗》《晚步》，原文：金殿誰焚南海香，靄然芬馥撲回廊

沐支

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
沐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝献景灵宫二首 升殿登歌《干安》。》，原文：今晨鏡裏如膏沐，歡喜仁人有贈言

重娄

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
重，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：席于宾东，公三重，大夫再重

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