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给宝宝起名字性胡

王白鹄作者：王白鹄2022-02-14 03:45:02

给宝宝起名字性胡

映苍

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
映苍，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：争似霜蕤，照映苍苔院

佳谊

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
佳，来源于汤舜民的《元曲》《四煞・这壁厢酒肆里笙歌聒耳来，那壁厢厢渲房中麝兰扑鼻吹，隔离五云》，原文：舉宗會佳節，拜賀儼成儀

鸿壬

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
鸿，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其二》，原文：飞鸿影里，捣衣砧外，总是玉关情

袁箪

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
袁，来源于黄庭坚的《宋诗》《题花光画》，原文：（以上四詩均見《豫章叢書》《袁州二唐人集》中《文標集》卷下

圣纫

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
圣，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 四》，原文：村居人性善皆由天命，气清浊列等为贤圣

潆楠

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

喻麒

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
喻，来源于方岳的《宋诗》《次韵汪少卿雪晴》，原文：(带云)且休说别的，则这一个古人，堪做小生比喻

宁易

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
宁，来源于王建的《唐诗》《空城雀》，原文：遂宁好，胜地产糖霜

浚秭

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
浚，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽惠豆粟韵 其二》，原文：天真浚其源，人僞窒其竇

维律

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
维，来源于李百药的《唐诗》《途中述怀》，原文：天顾坤维，烦紫气、来从南斗

谒佶

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者谒

什奕

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
什，来源于黄公度的《宋诗》《雨后陪省中诸公游竹阁》，原文：既什襲以致其尊慕，又三歎而繼之惆悵也

鹄支

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
鹄，来源于朱南杰的《宋诗》《同刘朋山游湖边作》，原文：又骑黄鹄上江州

暌明

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
暌，来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》，原文：南北頓暌乖，相離獨飄蕩

固佳

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
固佳，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 三眠》，原文：風味可人哉，醖藉固佳客

宛珊

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
宛，来源于苏轼的《宋诗》《吊天竺海月辩师三首 其三》，原文：歸舟宛何處，正值楚江平

莘雯

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
莘，来源于苏舜钦的《宋诗》《病中得杜丞相见寄诗感而有作》，原文：抱負耕莘志，依稀陋巷仁

瓷远

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
瓷，来源于强至的《宋诗》《九日上兵部》，原文：縹瓷舉桑落，醒醉醉還醒

箬鸥

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
箬，来源于李商隐的《唐诗》《寄成都高苗二从事》，原文：破箬笠前江萬里，無人曾識此家風

杨颐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
杨，来源于赵孟坚的《宋诗》《买砚碑 其一》，原文：四海杨公子

挚颀

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
挚，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有挚兽，则载貔貅

鸠蕖

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
鸠，来源于许及之的《宋诗》《闻转庵游西湖奉寄》，原文：闪的我嘴碌都恰便似跌了弹的斑鸠

梦爀

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
梦，来源于刘子翬的《宋诗》《过东阳》，原文：全胜春梦无准

祁备

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
祁，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：祁寒暑雨輔天令，嗟爾小人猶怨焉

卓恺

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
卓，来源于仇远的《宋诗》《送郭君贤使君赴建德任 其二》，原文：卷雪樓前萬里江，亂峰卓列森旗槍

白书

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
白书，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：郭子仪功威吐蕃，李太白书骇南蛮

境斓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
境，来源于汪晫的《宋诗》《静观堂十偈 其九》，原文：攬轡獨長想，物境真可憐

灏樨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

云珈

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
云，来源于周朴的《唐诗》《寄处士方干》，原文：风虎云龙

静翙

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
静，来源于林希逸的《宋诗》《后出塞》，原文：天宇梅邊静，春光破蟻封

橙宛

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
橙，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九八》，原文：燒薤香橙巧相與，白飯青蔬甘莫逆

娆焘

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
娆，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其七》，原文：银灯一曲太妖娆

种朔

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
种，来源于李致远的《元曲》《双调・新水令离别》，原文：说甚么万种恩情，刚只是一宵缱绻，早分开了百年夫妇

纬圣

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纬，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：六七日分景纬，五百年间英气，相值产维崧

普簌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
普，来源于释德洪的《宋诗》《巫山图》，原文：爲乞一斗水，普救千里傷

锦陇

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
锦，来源于钱起的《唐诗》《送蒋尚书居守东都》，原文：荼縻似锦裁

裕鹤

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
裕，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其六》，原文：矧今裕民民未裕，聖慮日軫天下饑

杉温

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
杉，来源于岳珂的《宋诗》《六月二十一日内引赐对缉熙殿玉音宣问漏下数刻将退赐金币香茗有差既而御笔除长地官将旨八路复赐一札兼镇姑孰敬纪感遇以昭恩荣四首 其一》，原文：一徑杉松老，三更雨雪深

晷琝

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晷，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽竹湖李端明 其二》，原文：寒暄粗接無淹晷，生死俄分有逝川

援良

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
援，来源于赵鼎臣的《宋诗》《既以诗乞酒于胜非而彦文云吾酒殆不减渠当以饷子九日遶菊独对空樽而彦文使至因次前韵戏之》，原文：援例苟得請，申湖當入用

憬宸

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

茉冽

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
茉，来源于曹邺的《唐诗》《赵城怀古》，原文：旅程一見錯歡喜，彷彿吾鄉茉莉花

璨馥

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
璨，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：月中桂樹影婆娑，海底珊瑚光璀璨

晴凡

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晴凡，来源于孟郊的《唐诗》《再下第》，原文：舍身求雨赤天晴，凡情見此生輕退

芍篌

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
芍，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 药圃》，原文：莫怨風光損桃李，荼䕷芍藥又芳菲

瞳凡

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瞳，来源于陈傅良的《宋诗》《送潘德久之官建康》，原文：赤髭病客煙瘴面，漆瞳道人冰雪容

霄棕

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
霄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚执郑行人良霄

菀豫

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
菀，来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其二》，原文：春暉明淡上三竿，風菀愁紅邁蔕殘

绰文

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绰，来源于无可的《唐诗》《中秋江驿示韦益》，原文：兀的不消人魂魄，绰人眼光

烁博

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
烁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：羊角飘尘，金乌烁石，雨凉念秋

专礼

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
专，来源于舒亶的《宋诗》《玲珑巖》，原文：妇人不专行，必有从也

与涔

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《致爽轩》，原文：非大而足同与

之珉

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
之，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 山居 其四》，原文：大海之容，太虛之量

潇祺

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
潇，来源于冯尧民的《宋诗》《承诏堂》，原文：本是潇湘一钓客

淮槐

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
淮，来源于张耒的《宋诗》《绝句》，原文：長淮之水遶楚流，先生家住淮上頭

媵嫒

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴，坐奠觯，再拜稽首，执觯兴

阜曦

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
阜，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：喓喓草虫，趯趯阜螽

洛运

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
洛，来源于祖无择的《宋诗》《送宋寺丞通判邛州》，原文：洛渚問吳潮，吳門想洛橋

戍诺

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
戍，来源于陆佃的《宋诗》《送文太师再致政归西都二首 其一》，原文：幾人征戍客，跋馬望家山

竣峰

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
竣，来源于李贺的《唐诗》《罗浮山父与葛篇》，原文：竣事更容窺典雅，宸章應陋柏梁篇

品支

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
品，来源于李廌的《宋诗》《杨十三虞卿在希颜上人房纳凉余时在村舍归和诸公韵》，原文：春事方浓，寂寞此君，谁相品题

振兆

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
振，来源于郭印的《宋诗》《远色阁二首 其一》，原文：忠義一朝振，朱鳥吞光芒

钟郦

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
钟，来源于苏辙的《宋诗》《邵武游氏老人三清堂紫芝》，原文：出来的一品职千钟禄，那里有六韬书三略法，他都是井中蛙妄称尊大

纫笛

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
纫，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

天郄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
天，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共和相之前作二首 其二》，原文：晚色际天天似幕

簌荷

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
簌，来源于韩维的《宋诗》《置酒湖光亭示幕中诸君》，原文：飞英簌簌扣调栊

柔言

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
柔言，来源于赵孟坚的《宋诗》《邑圃池上》，原文：柔言更長跪，信是富貴媒

常滇

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
常，来源于张嵲的《宋诗》《题曾口县江月亭二首 其一》，原文：南山祝，常对化日舒长

曦甄

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
曦，来源于杜范的《宋诗》《挽项监镇》，原文：宿霧鬰喬林，寒曦煦穹谷

瞻继

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
瞻，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九七》，原文：迴瞻平蕪盡，洪流豁中區

芃阑

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
芃，来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》，原文：新綠東開青藻芃，磨銅徹底瑩淵衷

闰缎

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：闰月，公如越，得大子适郢，将妻公，而多与之地

彰湫

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
彰，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・得胜令》，原文：生藥不生草，無以彰奇特

承熠

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
承，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・小桃红》，原文：永言孝思，丕承其德

祺瑭

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
祺，来源于李石的《宋词》《临江仙》，原文：資生迎木正，蕃衍納春祺

珈斐

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
珈，来源于杜牧的《唐诗》《早春阁下寓直萧九舍人亦直内署因寄书怀四韵》，原文：寶珈宜服象，文錦合軒魚

缃砺

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缃，来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

湫诣

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
湫，来源于邵雍的《宋诗》《观盛化吟 其一》，原文：去如龍出山，雷雨卷潭湫

箪葵

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

莆妍

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
莆，来源于曹勋的《宋诗》《钱大参有和用韵谢之七首 其三》，原文：走遍莆陽隨處有，遊觀天下見人論

荷本

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
荷本，来源于无名氏的《元曲》《甜水令・常记的《白雪》轻讴，金怀满泛，红牙低按，私语烛花残。到如》，原文：九旅已荷本朝渥，三雁更忻同日侯

狄常

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
狄常，来源于徐凝的《唐诗》《春陪相公看花宴会二首 一》，原文：狄常侍，疑即狄歸昌

溯泱

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
溯，来源于林逋的《宋诗》《台城寺水亭》，原文：平生，横溯志，指挥夷虏，平定干戈

绡珺

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
绡，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：绛绡，清泪冷，东风寄远，愁损红娘

函炯

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
函，来源于范成大的《宋诗》《次韵边公辨》，原文：謫仙遊戲耳，終有玉函迎

搦彻

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
搦，来源于杨万里的《宋诗》《过神助桥亭》，原文：对渔灯一点，羁愁一搦，谱琴中语

艾宁

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
艾，来源于陈起的《宋诗》《适安惠糟蟹新酒》，原文：似聞收一稔，銍艾工日僝

绡宜

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
绡，来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》，原文：暗点检、离痕欢唾，尚染鲛绡，凤迷归，破鸾慵舞

羡稷

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
羡，来源于李光的《宋诗》《和孚先兄安贫乐道以书史自娱嘉叹成咏》，原文：過門竟日奔馳者，應羡山僧去道邊

卫骞

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
卫，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐云屿寄徐清溪》，原文：臣民千古恨，几时羽卫带潮归

尔皤

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今尔奔走臣我监五祀，越惟有胥伯小大多正，尔罔不克臬

荑鼎

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
荑，来源于洪刍的《宋诗》《寄杨崇索酒》，原文：枝柔腰嫋娜，荑嫩手葳蕤

陟初

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
陟，来源于史浩的《宋诗》《王季海丞相挽辞》，原文：老疾已艱登陟具，誰能爲作卧遊圖

鹭曦

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鹭，来源于苏轼的《宋诗》《九日寻臻阇黎遂泛小舟至勤师院二首 其一》，原文：一个鸥鹭水面，雁落平沙

闻斐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
闻，来源于常建的《唐诗》《题法院》，原文：闻歌犹是淋铃处

钗珐

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
钗，来源于祖无择的《宋诗》《马古口占》，原文：与选筵中，银盆半拆姚黄，插向凤凰钗畔

祯菀

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

冽缔

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
冽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其一》，原文：春分臘雪未全銷，凜冽春寒氣尚驕

箫奘

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
箫，来源于张耒的《宋诗》《黄葵》，原文：长望龙輈雷驾，凭仗箫钟交鼓，宾日出扶桑

亭卿

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
亭，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其二》，原文：亭亭日已中，冠中濕如沐

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