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姓名白一月出生的宝宝起名

袁戈作者：袁戈2022-02-14 00:17:22

白是我国排名第73位的姓；

姓名白一月出生的宝宝起名

阑崎

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
阑，来源于韩淲的《宋诗》《岁暮和韵甚思昌甫兄》，原文：倚著阑干，笑拣青荷叶

珵瑱

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

蕴苓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蕴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

芉鉴

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

煊勤

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

旨天

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旨天，来源于无名氏的《元曲》《梁州・响铮铮交锋递子，密匝匝彼此排兵。王质斧烂腰间柄。机深脱骨，》，原文：詔旨天頒起卧龍，首丘甘老水雲東

恒宛

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
恒，来源于范成大的《宋词》《菩萨蛮》，原文：光明寂照遍恒（一作「河」）沙，凡聖含靈共一（一作「我」）家

闻滇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
闻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：三代之王也，必先令闻，《诗》云：『明明天子，令闻不已

缔沛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

丁皓

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
丁，来源于程洵的《宋诗》《杨日新辟书室以月壶榜之求诗 其二》，原文：秦人驅丁夫，築城備强胡

勖臻

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
勖，来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》，原文：持爲美人贈，勖此故交心

本曜

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
本，来源于周孚的《宋诗》《次韵彦康》，原文：个里本来空洞

峨欢

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
峨，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣惠潘谷墨 其一》，原文：峨峨一鏡中，綰結十二鬟

缨徽

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
缨，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：玄冠丹组缨，诸侯之齐冠也

延詹

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
延，来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其四》，原文：即席椒花頌，延年柏葉觴

扬匠

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
扬，来源于韩淲的《宋诗》《珪莹中借庵》，原文：犹记石亭攀折，浑似扬州观赏，清兴欲寻诗

箪勖

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
箪，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》，原文：叹英雄何日朝闻道，盼杀我也玉堂金马，困杀我也陋巷箪瓢

衡滨

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
衡，来源于曲瞻的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：市井欺量衡，定知不活汝

同沐

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
同沐，来源于廖行之的《宋诗》《挽刘监庙》，原文：霜風不動節毛塵，同沐中原水草春

瑄砺

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

瑾瑹

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
瑾，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一九》，原文：佳婿欣逢公瑾，新婚喜近英台

夷般

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
夷，来源于陆游的《宋诗》《明日再游又赋》，原文：孤棹已夷猶，數峯更清尚

朦融

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
朦，来源于赵与槟的《宋诗》《白鹤巖》，原文：乍見容儀方恍惚，久看相貌即朦朧

苡璋

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
苡，来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》，原文：爲待防風餅，須添薏苡杯

禺源

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
禺，来源于魏二翁的《宋诗》《藏头诗》，原文：番禺城北越王臺，登臨下瞰何壯哉

嶛尧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

昕逸

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
昕，来源于张志和的《唐诗》《渔父 二》，原文：涓辰大昕鼓，持節少牢祠

昊昉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昊，来源于董嗣杲的《宋诗》《与葛秋巖小园看月》，原文：」劉氏指劉昊，北宋天聖中人，其先人唐僖宗時遷簡州

槐淖

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
槐，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其三》，原文：鹊噪晴空，灯迎诞节，槐堂欢笑

铭桠

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
铭，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其三》，原文：假使焦山真羽化，待华阳贞逸铭方瘗

铭岭

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
铭，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其五》，原文：人世无过，鱼羹饭美，布衾铭好

朔扬

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
朔，来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 石榴》，原文：赫赫作鎮，幽朔之垂

琅誉

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
琅，来源于释居简的《宋诗》《过钱塘》，原文：横天起嵩華，照地集琅玕

峨沐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
峨，来源于李贺的《唐诗》《月漉漉篇》，原文：君今高著步，直與陟嶒峨

谐绰

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
谐，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一九》，原文：心事喜同谐

椿燝

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
椿，来源于无名氏的《元曲》《元和令・谩将龟卦揭，空把雁书盼。料他云雨兴阑珊，天涯何日还。重衾》，原文：椿菌鸠鹏休较计，倚空一笑东风里

淳明

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
淳明，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡梅花十绝 其八》，原文：淳明范太史，簡澹小臾公

谒绪

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
谒，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：谒玄黄兮纳贽，崇忠贞兮弥坚

由誉

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
由，来源于陈长方的《宋诗》《别叶子》，原文：自謂取功名，焉能由筆舌

璂昙

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

遒些

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
遒，来源于不详的《唐诗》《举场语》，原文：談餘正始人加勝，詩比黄初語更遒

唯炳

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
唯，来源于张说的《唐诗》《下江南向夔州》，原文：至道無難，唯嫌選擇

沫羡

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
沫，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其二》，原文：間於盤渦拆腥沫，疑課鮫魚助奔擲

堰赓

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
堰，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：既營大室，爰構明堂，如天之堰，如地之方

翌皎

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
翌，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月朔晨起忆故园晚易》，原文：翌翌纔三世，冥冥忽九泉

真偕

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
真，来源于陈与义的《宋诗》《夏至日与太学同舍会葆真二首 其二》，原文：說真不真，說似不似，拈轉舌頭提得鼻

望逵

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
望，来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其二》，原文：望蓬莱、初无弱水

兹晨

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
兹晨，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄李十五祕书二首 一》，原文：豈泥兹晨游，偶諧昔人期

单源

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
单，来源于刘禹锡的《唐诗》《荆州歌二首 一》，原文：幽人已惯，枕单衾冷，任商飙、催换年光

永莱

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
永，来源于王珪的《宋诗》《赠太尉吕惠穆公挽词》，原文：敢正亡王，永爲世箴

峰继

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
峰，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊矿坑惠灯上人》，原文：晴峰露秋骨，古樹減煙圍

洵珧

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：132　洵，均也

煊驹

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

宣桓

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
宣桓，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：若惠顾前好，徼福于厉、宣、桓、武，不泯其社稷，使改事君，夷于九县，君之惠也，孤之愿之，非所敢望也

葭楠

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
葭，来源于赵东阁的《宋诗》《凌霄花为复上人作》，原文：况乃度寒暑，葭玉容相依

仁晨

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
仁，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔和九日诗至用韵奉谢恤邻之义且申前请 其四》，原文：紹休前烈，仁化彌隆

郇瑹

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
郇，来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》，原文：兒孫徧天下，魯衛酆郇畢

斯滇

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
斯，来源于陈宓的《宋诗》《小园》，原文：明祀方終，備樂斯闋

新若

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
新若，来源于李壁的《宋诗》《次韵张季长红梅七言三首 其二》，原文：鄴侯家藏三萬軸，牙籤新若手未觸

桐寒

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
桐寒，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中登广教院阁》，原文：寂寥转、梧桐寒影

郄谧

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
郄，来源于邵雍的《宋诗》《答人语名教》，原文：勿誇郄林枝，未說燕山芳

郅零

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
郅，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》，原文：誓斬郅支聊出塞，生擒頡利始歸朝

桑闻

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
桑，来源于不详的《唐诗》《河北语》，原文：社桑知天風，還有心麽

凡蔚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
凡，来源于徐冲渊的《宋诗》《奉和御制秋怀诗二首 其一》，原文：身常居太極，心已遠凡塵

枫颜

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
枫，来源于吕本中的《宋诗》《病中寄胡原仲刘致中》，原文：暂尔勾稽淹大手，声名已彻枫宸

泓匠

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
泓，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：泓澄一畝泉，黯黯萬古色

耘什

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
耘，来源于郭祥正的《宋诗》《送象守贾正夫朝奉还台二首 其二》，原文：斜陽返照白鳥羣，兩岸桑柘雜耕耘

明沐

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
明，来源于李白的《唐诗》《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》，原文：明明絕眹，密密垂蹤

钗憧

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
钗，来源于无名氏的《宋词》《寿延长破字令》，原文：宝钗沽酒

娄祈

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：六、冬，叔孙豹如邾娄

璋书

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
璋书，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四七》，原文：原自有、孔璋书檄，元龙豪气

暄奥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
暄，来源于崔五嫂的《唐诗》《游仙窟诗 游后园》，原文：雨中晚斂寒如此，燭底宵暄笑粲然

央俪

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
央，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：入辭未央廷，遠牧荒山陬

芾恺

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芾，来源于林同的《宋诗》《陶侃》，原文：後人讀書念前人，對樹類能歌蔽芾

华淮

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
华，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 太皇太后阁六首 其五》，原文：华筵饮散撤芳尊

姝斯

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
姝，来源于于濆的《唐诗》《经馆娃宫》，原文：此老無塵事，雙姝亦道情

采笛

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
采，来源于王镃的《宋诗》《秋夜》，原文：朝朝空此地，采采欲因誰

和子

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
和子，来源于宋祁的《宋诗》《观烧》，原文：和子浩然句，一酌散千忧

粤虔

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：郑之刀，宋之斤，鲁之削，吴粤之剑，迁乎其地而弗能为良，地气然也

犹庚

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
犹，来源于廖行之的《宋诗》《上湖南孙漕四首 其三》，原文：暗自忆、故人犹远

钰函

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其三六》，原文：今世儒宗一泰山，暫乘紫氣下函關

莘煦

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
莘，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：垂竿桐江笑短弱，負鼎莘野嫌豪粗

尧瑞

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
尧瑞，来源于贯休的《唐诗》《招友人宿》，原文：天锡禹圭尧瑞，君王受厘，未央宫殿

笙愉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
笙，来源于岳珂的《宋诗》《王操之旧京帖赞》，原文：笙簧響天上，金石鳴地底

媵尧

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：媵餕主人之馀，御餕妇余，赞酌外尊酳之

越凝

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
越，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：越翼日乙丑，王崩

焘楚

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

琅芊

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
琅，来源于张嵲的《宋诗》《读楚世家》，原文：落落元龙湖海气，琅琅董相天人策

识耘

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
识，来源于王十朋的《宋诗》《闵公》，原文：今浮沈闾里，半非识面，交游朋友，各已华颠

悟玟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
悟，来源于叶适的《宋诗》《题费肃校书遗事》，原文：奈何吐憤辭，投荒猶未悟

孝情

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
孝情，来源于刘商的《唐诗》《送豆卢郎赴海陵》，原文：纸钱高挂坟头，略表孝情

湲觅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
湲，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：嗚咽張良言未用，潺湲孫楚枕應寒

磐笈

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
磐，来源于陈宓的《宋诗》《和周宰书林》，原文：六二，鸿渐于磐，饮食衎衎，吉

堇炯

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
堇，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

篌良

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
篌，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答仲益见简》，原文：初卷珠簾看不足，斜抱箜篌未成曲

知怡

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
知，来源于曹彦约的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：須知□□□□□，莫說存耕知有秋

棕源

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
棕，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈喜雪二首 其一》，原文：拔脚歸尋耕釣盟，割棕爲笠藜爲羹

葭虔

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
葭，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：潇湘日暮时，倚棹蒹葭浦

霄韦

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
霄，来源于何诚孺的《宋诗》《登九疑齐云阁》，原文：凌霄亟芳華，衰歇亦容易

磊勖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
磊，来源于戴复古的《宋诗》《赵尊道郎中出示唐画四老饮图滕贤良有诗亦使野人著句》，原文：軒昂豈爲兵家學，磊落真餘國士風

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