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属牛什么宝宝起名字

罗觅严作者：罗觅严2022-02-13 23:09:42

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

属牛什么宝宝起名字

纾柳

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

戈荔

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
戈，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄画》，原文：風雨知何夕，干戈寄此身

晶熹

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晶，来源于邓深的《宋诗》《次韵易高士》，原文：寶墨飛雲動，金文耀日晶

源孝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
源孝，来源于徐夤的《唐诗》《渤海宾贡高元固先辈闽中相访云本国人写得夤斩蛇剑御沟水人生几何赋家皆以金书列为屏障因而有赠》，原文：尸羅爲源孝爲根，一根豈止十二莖

支洛

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
支洛，来源于苏轼的《宋诗》《和陶田舍始春怀古二首 其二》，原文：虜入中原力不支，洛陽名勝浪相推

藻霓

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
藻，来源于曾协的《宋诗》《倪文举寺簿挽诗三首 其三》，原文：後生玩華藻，照影終沒世

荏诏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
荏，来源于董师谦的《宋诗》《钱塘怀古 其三》，原文：百歲易爲成荏苒，丹霄誰肯借梯航

熹正

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 煮茶》，原文：湖山亦爲開畫笥，烟霏空翠俱熹微

卫岱

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
卫，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：四、齐人执卫行人北宫结以侵卫

苓敖

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
苓，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一》，原文：病深根本宜加護，脈在參苓或未瘳

泓韧

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
泓，来源于韩维的《宋诗》《对雪偶成三颂呈芳公长老兼简收贵二上人 其一》，原文：山脉逗飛泉，泓澄傍巖石

绚晰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

茗柃

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
茗，来源于黄宏的《宋诗》《过天姥岭》，原文：借書消茗困，索句寫梅真

晗硝

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

景兹

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
景，来源于张耒的《宋诗》《福昌官舍后绝句十首 其一○》，原文：閉小樓深閣，春景重重

萦觅

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
萦，来源于齐己的《唐诗》《湘江渔父》，原文：醉帽斜萦御柳，朝衣浓惹天香

琤晤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
琤，来源于吴潜的《宋词》《朝中措》，原文：琤餘韻逐飛鞚，詩老箭鋒那可衝

仞夕

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
仞，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其二四》，原文：鳳兮千仞翔，覽德斯下臨

霄娣

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
霄，来源于王庭珪的《宋诗》《和曾英发见寄二首 其二》，原文：紫霄人不到，白鶴事全非

涧缎

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
涧，来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其二》，原文：鸡犬静，涧篱闭

柃纴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评

岳砺

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
岳，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游山家同夏少府》，原文：暗恐江漢覆，又疑山岳隳

炳喻

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
炳，来源于蔡确的《宋词》《失调名》，原文：誠既富而美，章彙霍炳蔚

桦媵

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

渊毓

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
渊，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：把州麾，将漕计，简渊衷

胥圣

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
胥，来源于李商隐的《唐诗》《漫成三首 一》，原文：北江西水兩相逢，胥口波濤特地雄

玢蘅

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

召晖

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
召，来源于陆游的《宋诗》《道室杂题四首 其一》，原文：號令無乃乖，災祥諒誰召

决些

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
决，来源于陆游的《宋诗》《次韵李季章参政哭其夫人七首 其五》，原文：欲超浮世掛冠紱，未决重雲撫劍稜

崎瓷

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
崎，来源于刘禹锡的《唐诗》《同白二十二赠王山人》，原文：崎嶇千萬山，踏破青鞋底

境陇

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其七》，原文：一旦遊塵境，念俗愛榮華

熹蔳

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
熹，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 二曲玉女峰》，原文：熹前再拜謝阿娘，自古作善天降祥

羡恺

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
羡，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 三阁词四首 四》，原文：老矣詩才欠壮觀，羡君閒燕富清歡

愉篁

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
愉，来源于黄庭坚的《宋诗》《别蒋颖叔》，原文：而今帝母兩怡愉，莫忘九疑山上侶

恽沐

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

沧孜

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
沧，来源于释道潜的《宋诗》《赠吴子野先生》，原文：濯沧浪，歌窈窕，云日弄微霁

淙年

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
淙，来源于张祁的《宋诗》《游钟阜呈同集诸公》，原文：偶看上蔡先生語，滿目淙淙八節灘

普烊

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
普，来源于刘克庄的《宋诗》《池上对月五首 其五》，原文：普熏三界扫腥膻

莲謇

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
莲，来源于范成大的《宋诗》《咏河市歌者》，原文：露莲新

仁怀

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
仁，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：麟者仁兽也

勰蒲

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

燮陟

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔孙侨如会晋士燮、齐人、邾人代郯

中傅

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
中傅，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：”孟子曰：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之 间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于 海，百里奚举于市

净懿

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
净，来源于曾丰的《宋诗》《丁未游碧落洞庚申舟行欲再游不果》，原文：(净)

佐矗

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
佐，来源于李弥逊的《宋诗》《再次前韵》，原文：遲君佐元氣，調使四序平

沐渲

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
沐，来源于周紫芝的《宋诗》《复故庐一首》，原文：芝房又失耘鋤候，丹劑常思沐浴時

霏晶

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
霏，来源于李绅的《唐诗》《莺莺歌（逸句〖1〗）》，原文：拂拂晴絲卷，霏霏柳絮縈

自蓬

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
自蓬，来源于陆游的《宋诗》《夜行过一大姓家值其乐饮戏作》，原文：钓濑怀珠山韫玉，谪仙至自蓬莱

文漳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
文，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：”盖曰文王之所以为文也，纯亦不已

序慈

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
序慈，来源于陈舜俞的《宋诗》《天池院》，原文：有亲有序，慈孝兼恭友

蕋蕋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》，原文：獨蕋應慚今夜月，羣花空占别時春

易玫

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
易，来源于释重显的《宋诗》《同于秘丞赋瀑泉》，原文：雨送黄昏花易落

些伽

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
些，来源于裘万顷的《宋诗》《钱仲庸主簿入京三首 其二》，原文：獨有這些子，難爲世俗論

炽珞

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：种陈谋，谓吴兵正炽

品偕

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
品，来源于游少游的《宋诗》《禅寂院三首 其三》，原文：試與君評花品，不如渠有國香

渤萱

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
渤，来源于曹勋的《宋诗》《赋陈嘉谟东西轩二首 其二》，原文：（詩見金毓黻撰集《渤海國志長編》卷十八引《經國集》十三

渤戈

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
渤，来源于黄裳的《宋诗》《牡丹 其四》，原文：清濟流不休，終期至溟渤

夷僖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
夷，来源于范祖禹的《宋诗》《八月十一日夜玉堂对月》，原文：夷洲曖淑景，有島麗時芳

择滇

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
择，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：运阴阳根本，东龙西虎，结凝金水，择地深栽

洵季

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
洵，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》，原文：頗聞昭代洵黄髮，未許先期訪赤松

畚奥

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
畚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

嵊纪

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

瑱栗

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

昙乘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

蕴君

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

栖芃

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
栖，来源于玄宝的《唐诗》《路》，原文：霜栖露泊，容易吹白人头

魁峥

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
魁，来源于唐庚的《宋诗》《将赴阙有感示聃》，原文：賢達勝士共愛此，謂此風景魁南荆

鹤桥

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鹤，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：清泪九皋鹤，唤起梦魂惺

淖州

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
淖，来源于林逋的《宋诗》《无为军》，原文：棧踏曾雲歸蜀道，船欺急淖下瞿堆

常荔

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
常荔，来源于袁甫的《宋诗》《题梅四首 其四》，原文：細碎榴非匹，尋常荔可奴

泊园

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
泊，来源于李俦的《宋诗》《张叔夜挽诗二首 其二》，原文：今夜泊，杏花湾

茂枫

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
茂，来源于拾得的《唐诗》《诗 十八》，原文：敝廬嵩山下，空谷茂蘭芷

町璁

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
町，来源于张耒的《宋诗》《和应之出城》，原文：行已去畦町，爲文鄙彫剜

靛滇

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

什阜

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
什，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》，原文：古者公田什一，用田赋非正也

林楹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
林，来源于苏籀的《宋诗》《访鹿田二首 其二》，原文：林高句天成，□□鄙組繪

匠萧

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
匠，来源于王维的《唐诗》《黎拾遗昕裴秀才迪见过秋夜对雨之作》，原文：題輿意匠崇崖圖，魯侯爲賦溪隠詩

岐昕

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
岐，来源于张栻的《宋诗》《题曾氏山园十一咏 梅沼》，原文：岐路寧辭遠，關山豈憚行

潮觉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
潮，来源于陆游的《宋诗》《雨中遣怀二首 其二》，原文：江南江北閑爲客，潮去潮來老却人

治醇

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
治醇，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：治醇俗易美，事半功反深

舜崔

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
舜，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十三》，原文：夔皋拱列帝舜坐，願補日月歌太平

婉涧

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
婉，来源于陆佃的《宋诗》《题海岳楼赠米元章》，原文：少焉斂夕氛，桂魄爭婉娩

玺术

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

畚泽

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
畚，来源于杜牧的《唐诗》《入茶山下题水口草市绝句》，原文：病憐王猛畚，愚笑隗囂泥

恢瑜

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
恢，来源于李光的《宋诗》《签判黄元功公廨枕江有小亭落成之初予偶假居之明洁深稳因得游息其上榜曰寓亭并留鄙句以见意》，原文：嗚呼，列仙高拱兮宅玄都，二聖繼御兮恢炎圖

暌莲

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
暌，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其一》，原文：萬木带秋聲，古今念暌别

棹卫

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
棹，来源于齐己的《唐诗》《秋夕言怀寄所知》，原文：短棹桃溪，瘦藤兰径

嶂琝

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
嶂，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三三》，原文：秋練澄江靜，雲屏疊嶂排

崔晷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
崔，来源于吴则礼的《宋诗》《巖斋》，原文：崔昭生崔芸，李兼生窟郎

佶序

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

漳阑

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
漳，来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其一》，原文：炎嶺休長客，清漳有故人

延艾

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
延，来源于赵善括的《宋诗》《题古圳铺》，原文：老龜烹不爛，延禍及枯桑

棹研

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
棹，来源于吕本中的《宋诗》《还家》，原文：送車猶未動，顧棹已不及

奈恽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
奈，来源于王安石的《宋诗》《寄曾子固二首 其二》，原文：奈何從進士，此路轉嶇嶔

艺苏

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
艺，来源于刘克庄的《宋诗》《春词》，原文：你道是善相持能相竞，用不着咱军马崩腾，武艺纵横

箬秭

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
箬，来源于司马光的《宋诗》《谢始平公以近诗一卷赐示》，原文：青箬笠前无限事，绿蓑衣底一时休

予林

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
予林，来源于陆游的《宋诗》《黄犊》，原文：曰予林壑性，受此頗宜當

晤闲

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晤，来源于蔡襄的《宋诗》《泊吴江寄胡武平》，原文：客中無晤語，燈燼爲誰繁

樱珵

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
樱，来源于李嶷的《唐诗》《少年行三首 一》，原文：君知否，挽樱评柳，却是香山

峪乾

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

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