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怎么样帮宝宝起名字

郑麒尤作者：郑麒尤2022-02-13 22:49:22

怎么样帮宝宝起名字

睨仓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
睨，来源于李赤的《唐诗》《姑熟杂咏 凌[歊]台》，原文：鶴有難色側睨予，豈欲臆對如鵩乎

馠茵

拼音五行释意
馠hān木芳香。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵，来源于楼钥的《宋诗》《题桃源王少卿占山亭》，原文：最憐趙子同心事，相看題封淚染茵

昭嵘

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
昭，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：真游降格，宝诲昭彰

怡昃

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
怡，来源于俞德邻的《宋诗》《夜坐》，原文：婆娑二物間，德容儼怡怡

芉央

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

楣愉

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
楣，来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其五》，原文：□□二郎不做、有门楣

卿憧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
卿，来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其二》，原文：便说公卿，元自要通儒

单圭

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
单，来源于梅尧臣的《宋诗》《画竹枝扇》，原文：喜的是前度张郎正少年，早晚灾除病体痊，我也不爱他诗礼儒风祖代传，也不爱他簪笏荣名圣主宣，单则爱那惜玉怜香性儿软

橙骊

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
橙，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 叉鱼》，原文：萬里晴空初鴈入，一年好景又橙黄

岐缘

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：居岐之阳，实始剪商

笠兹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
笠，来源于罗与之的《宋诗》《绝知》，原文：煙蓑雨笠多應在，利逕名塲兩不知

淄昊

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
淄，来源于司空图的《唐诗》《石楠》，原文：物或亂真贗，君其别淄澠

鹤耘

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
鹤，来源于毕仲游的《宋诗》《句》，原文：白鹤飞来谁共语

凌岿

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
凌，来源于文天祥的《宋诗》《冬晴》，原文：碎身粉骨，功合上凌烟

瑷笛

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于刘攽的《宋诗》《昼眠》，原文：寥寥古音在，難入箏笛耳

般鹄

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
般，来源于孙觌的《宋诗》《三衢教授陈德召宠贶新篇兼辱寄惠古史赋三小诗为谢 其一》，原文：弄语千般燕子飞

渝霁

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
渝，来源于张又新的《唐诗》《谢池》，原文：人間翩翩輕薄子，交友暫爾久則渝

由月

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
由，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：悉由僥倖昇，不因資考至

梓陵

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
梓，来源于孔平仲的《宋诗》《常山四诗 酌神》，原文：古地摽圖籍，新亭建梓材

湫鸠

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
湫，来源于温庭筠的《唐诗》《题柳》，原文：去應涵鳳沼，來必滲龍湫

琀琤

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于张守的《宋诗》《和答诸兄弟四首 其二》，原文：玉柱琤瑽韻，金觥雹凸棱

洌禧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

鸥滔

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
鸥，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・元和令》，原文：来了我呵鸥鹭在滩头失惊，不见我呵渔父在矶台漫等

朔箐

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
朔，来源于上官仪的《唐诗》《谢都督挽歌》，原文：飽於東方朔，樂於榮啓期

仟旆

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

奎旌

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
奎，来源于真德秀的《宋诗》《送曹晋伯令尹之官 其二》，原文：定知奎壁彩，從此麗雲居

澧闲

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：又《宿玉泉寺》一首，《直隸澧州志》卷二四，以爲寺在澧州

羡赫

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
羡，来源于刘克庄的《宋诗》《贺黄察院》，原文：秀才每从来我羡他，提起来偏喜恰，攻书学剑是生涯

泉缘

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
泉，来源于王之道的《宋词》《长相思》，原文：雲泉出石竇，淋漓灑玉宇

楠赫

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
楠，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌二首 二》，原文：物外冥天籟，樽前據石楠

屿鹄

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
屿，来源于沈辽的《宋诗》《乐神》，原文：蕙兰香泛，孤屿潮平，惊鸥散雪

闳闳

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

依莘

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
依，来源于卢仝的《唐诗》《出山作》，原文：刻刻數殘更，依依夢未成

禺筝

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
禺，来源于唐庚的《宋诗》《送苏教授赴阙》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

合韪

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
合，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：(合前)

燏朔

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

浦憧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
浦，来源于刘敞的《宋诗》《戏作汎槎篇呈知府给事》，原文：相思千里遠，洛浦又春歸

望容

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
望容，来源于曾丰的《宋诗》《丁未游碧落洞庚申舟行欲再游不果》，原文：智赚奴，望容恕

暖簌

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
暖，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其三》，原文：墨生忍黔突，孔子不暖席

资檀

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
资，来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》，原文：况地望既华，天资更伟，云骥行空

觉亭

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
觉，来源于王镃的《宋诗》《旅邸秋晚二首 其二》，原文：才疑梦、又还惊觉

纫薇

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
纫，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：伤诚是之不察兮，并纫茅丝以为索

茗芉

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
茗，来源于朱继芳的《宋诗》《送李秋堂赴京口酒人》，原文：紫袍寶带照屋室，飲水啜茗當清風

陟思

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
陟，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一三》，原文：識君陟釐間，想見頎而長

玮虔

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于司空图的《唐诗》《歌者十二首 十》，原文：肴觴固匪虔，藉此山水具

廷璞

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
廷，来源于朱庆余的《唐诗》《送盛长史》，原文：斂版辭漢廷，進帆歸楚幕

益甯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
益，来源于邵雍的《宋诗》《岁除吟》，原文：即今冒九死，家國兩無益

朔檬

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
朔，来源于崔颢的《唐诗》《杂诗》，原文：朔風吹梅花，塞日淡無光

忱葆

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
忱，来源于文同的《宋诗》《入谷马上 其二》，原文：一點忠忱無處輸，與滔滔者走危途

荷映

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
荷映，来源于白居易的《唐诗》《秋夜听高调凉州》，原文：绿池荷映高枝竹

醇谒

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
醇，来源于元稹的《唐诗》《赋得数蓂》，原文：殘春風日太醇釅，發粧初罷爭迎門

沧爀

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
沧，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一三》，原文：一点沧洲白鹭飞

仞珩

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
仞，来源于赵以夫的《宋词》《薄媚》，原文：五里依仁宅，西鄰數仞牆

甄昃

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
甄，来源于吴晦之的《宋诗》《山庵睡起》，原文：窮通任甄治，險惡遠波濤

冽寅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
冽，来源于邹浩的《宋诗》《道乡赞二首 其二》，原文：遺祠突兀岸清洛，英氣凜冽橫穹旻

椿冰

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
椿，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：玉女金钟萦暖响，指灵椿、仙鹤祈遐算

沉志

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
沉，来源于袁说友的《宋诗》《谢梁饬父通判登楼赏雪之约》，原文：弱去一羽沉，惡來萬波激

篌谧

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
篌，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》，原文：南鄰新酒熟，有女彈箜篌

慕瑹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
慕，来源于张镃的《宋诗》《戏成白发二首 其一》，原文：嗟哉我何人，愛慕此二賢

莘庄

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋七月，有神降于莘

淄静

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
淄，来源于邵雍的《宋诗》《望雨 其二》，原文：還似臨淄貢，隨風起北溟

骃煜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

汀滢

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
汀，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈先生 其一》，原文：雁歸君未歸，悵望汀洲蘋

珺季

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于苏泂的《宋诗》《中秋扶病对月》，原文：棄家師季偉，蒔藥友通明

夷郝

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
夷，来源于宋祁的《宋诗》《诏复制科有谓予应诏者》，原文：仍聞括蒼郡，酷似武夷山

书婷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
书，来源于薛嵎的《宋诗》《山云惠二物 梅枝》，原文：书空征雁横

札纾

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
札，来源于朱熹的《宋诗》《崇寿客舍夜闻子规得三绝句写呈平父兄烦为转寄彦集兄及两县间诸亲友 其二》，原文：無因聽札札，空想濯纖纖

萱熙

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
萱，来源于项安世的《宋诗》《炙背》，原文：庭闈深處空萱盛，門戶高時合桂芳

凰隋

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
凰，来源于宋祁的《宋诗》《硖石寺》，原文：願與君遊雲夢澤，不愁人奪鳯凰池

涟缘

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
涟，来源于许及之的《宋诗》《次转庵用坡公韵并简洪樗野》，原文：(生)怎禁枷和锁，铁心肠泪涟涟

寒栎

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
寒，来源于丘葵的《宋诗》《寓居姚家村》，原文：春寒依旧浓

函倩

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
函，来源于戴复古的《宋诗》《饮萧和伯家醉登快阁和杨伯子题分明观韵》，原文：羣峯自西來，險絕如函關

枫追

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
枫，来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：碧山对晚汀洲冷，枫叶芦根

之渲

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
之，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：军旅之事，未之学也

尚沥

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
尚，来源于陆游的《宋诗》《村舍小酌》，原文：尚两两、三三前却

臻犹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
臻，来源于杨万里的《宋诗》《贺澹庵先生胡侍郎新居落成二首 其一》，原文：神龜方錫瑞，綠字重來臻

澧桓

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
澧，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫》，原文：雲銷澧陽風，月生岳陽水

淼璋

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淼，来源于姚合的《唐诗》《送崔之仁》，原文：耽書祇糟粕，學海淼津涯

朴岿

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《读唐人乐府戏拟思妇怨》，原文：一瓶一衲，既朴且質

磐淅

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
磐，来源于沈中行的《宋诗》《游九锁》，原文：此時小定未禪寂，古塔月中松磐高

玉融

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
玉融，来源于朱熹的《宋诗》《和秀野韵二首 其二》，原文：新來盛事喧南北，爭道玉融調玉燭

蔳砺

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

泯晶

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
泯，来源于萧允之的《宋词》《蝶恋花》，原文：何事新梅度玉溪，應憐泯默與詩題

逻豫

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

情耘

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
情，来源于白居易的《唐诗》《见元九悼亡诗因以此寄》，原文：晓镜心情便懒

炅弛

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

莱映

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
莱，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》，原文：戏彩斓斑，安舆游衍，未数当时莱与潘

储苏

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
储，来源于陈著的《宋诗》《次韵范纯甫》，原文：为帝生贤，储祥孕秀，作文章瑞

诣淞

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

邕渌

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
邕，来源于文同的《宋诗》《寄题湖州沈秀才天隠楼》，原文：君不見漢蔡邕，晉王祥

棂烊

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

皎衍

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
皎，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一二》，原文：耿耿孤光常皎潔

澜悦

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
澜，来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》，原文：四面屏围碧玉，十里障开云锦，冰鉴倒晴澜

亘銮

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
亘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 钓车》，原文：一亘清虛夜正央，桂宮老兔冷噴霜

桠明

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

晃舸

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晃，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢张安抚以诗送梅实 其二》，原文：璇題生烱晃，珠綴引

妍蒲

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
妍，来源于文天祥的《宋诗》《弟第一百五十二》，原文：幽花自嬋娟，林深爲誰妍

葆彻

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
葆，来源于项安世的《宋诗》《和韵送方翔仲赴省 其一》，原文：反性樂天爵，測化葆道真

篌沛

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《独学》，原文：布袍披襖火燒氈，紙補箜篌麻接弦

赓久

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
赓，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：旦暮花魔酒病，诗酬酢好句，词赓和新声

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