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陈姓与蒋姓夫妻2022年宝宝起名

曹书隆作者:曹书隆2022-02-13 21:33:02

蒋是我国排名第43位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

陈姓与蒋姓夫妻2022年宝宝起名

禄煦

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
禄,来源于杜牧的《唐诗》《雨中作》,原文:一饮一啄,事皆前定,也是我一生衣禄

纮椿

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
纮,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

燮理

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
燮理,来源于陈著的《宋诗》《外甥黄阿相生日》,原文:燮理已成六月雨,經綸更作八荒雲

涌敦

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
涌,来源于邹浩的《宋诗》《莫钓矶》,原文:孕奇產秀氣蟠鬰,涌作琉璃千頃碧

岐篌

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
岐,来源于林景熙的《宋诗》《过陶岭有钱王井又三里有钱王石庵》,原文:長橋駕險浮天漢,危棧通岐觸岫雲

琅箪

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
琅,来源于鲜于颉的《宋诗》《灵巖》,原文:知君此計成長往,芝草琅玕日應長

澧潜

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
澧,来源于王洋的《宋诗》《自县圃得梅花因成五绝 其三》,原文:舊夢池生草,新吟澧有蘭

年溯

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
年,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:有与疑年,使之年

蔚嫒

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
蔚,来源于李爱山的《元曲》《浪来里・想当日整玉容,并粉肩。晚妆楼上镜台边,画出对初生月何日圆。》,原文:亭倚古臺邊,環亭翠蔚然

琯粤

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琯,来源于艾性夫的《宋诗》《夏畦》,原文:明朝春琯欲飛葭,臘裏重看舞雪斜

柃幂

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
幂,来源于李纲的《宋诗》《别武夷途中偶成寄观妙法师》,原文:晴烟幂幂

椒玮

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
椒,来源于刘过的《宋诗》《和都干并柬允道》,原文:有客椒漿奠,文衰不繼騷

鹄玟

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
鹄,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:夫黄鹄神龙犹如此兮,况贤者之逢乱世哉

苓仑

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《牧牛儿》,原文:早晚相隨去,松根有茯苓

朔绚

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
朔,来源于孟浩然的《唐诗》《送韩使君除洪州都曹》,原文:天教催朔氣,先作塞南花

雯亭

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

晗灏

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

白荟

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
白,来源于柳宗元的《唐诗》《与浩初上人同看山寄京华亲故》,原文:斷嶺雲歸白

崎滇

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
崎,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其八二》,原文:崎曲餘百里,盡日期往返

瑱璎

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瑱,来源于项安世的《宋诗》《夜坐》,原文:瑱山名亭意,難與世人言

缘晋

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
缘,来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》,原文:这身世、山林朝市随缘遇

葭序

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
葭,来源于韩淲的《宋诗》《文叔移筑瑞石山上亭子 其一》,原文:葭律肇啓隆冬,蘋藻攸陳饗祭

奂缎

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
奂,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

嵇韦

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
嵇,来源于杨万里的《宋诗》《南望阁皂山》,原文:貫微爲齊己之友,《白蓮集》中有《荆門病中寄懷貫微上人》、《擬嵇康絕交寄湘中貫微》〖均卷四〗、《謝貫微上人寄示古風今體四軸》〖卷七〗、《荆川寄貫微上人》〖卷八〗、《寄武陵貫微上人二首》〖卷九〗等詩

尔昙

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
尔,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:初九,舍尔灵龟,观我朵颐,凶

檀波

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
檀,来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》,原文:炉心檀烬红

菡祈

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
菡,来源于刘天迪的《宋词》《齐天乐》,原文:蓮華菡萏翠的皪,皎月照耀爭嬋娟

瑗苓

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑗,来源于寇准的《宋诗》《感旧》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

庄烨

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
庄,来源于黄庚的《宋诗》《书怀奉简兰若提举》,原文:这厮好不干事,跟我这几年了,着这庄家老子使的两头回来走的,你则依着我再问去

潇颀

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
潇,来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》,原文:喜潇湘一派澄清,觉松柏坚贞,兰蕙芳馨

澈姣

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
澈,来源于苏舜钦的《宋诗》《九日汴中》,原文:蜀道至今遺舊話,湘流澈底照孤忠

清黎

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
清,来源于赵蕃的《宋诗》《鹅湖道中二首 其一》,原文:笑攬清谿月,清輝不厭多

箴札

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
箴,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:75 一羽,谓之箴

荷恒

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
荷,来源于杜甫的《唐诗》《发同谷县》,原文:荷蓧隱耕藝,晨門潛抱關

绅权

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
绅,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》,原文:犹把虚名玷搢绅

圣纯

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
圣,来源于李弥逊的《宋诗》《似表弟之钱塘约岁前归愆期不至以诗寄之》,原文:一枕茅檐春睡美,便周公、大圣何须梦

珐琮

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其一》,原文:沈沈夜永寒聲出,宮商寡和鳴琮璧

淙诚

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
淙,来源于刘克庄的《宋诗》《送赵司理若钰之官潮州》,原文:淙流冒石下,輕波觸砌回

晠溯

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》,原文:溯空明、霁蟾飞下,湖湘难辨遥树

韪奈

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

乾澎

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
乾,来源于释居简的《宋诗》《灵巖》,原文:坐觀環堵大,靜覺乾坤小

嵇桅

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
嵇,来源于许安世的《宋诗》《咏史》,原文:嵇山《高士傳》,莊叟《讓王篇》

嵇藻

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
嵇,来源于无名氏的《宋诗》《环翠堂》,原文:旋築高牆護鷄犬,稍容嵇阮醉喧嘩

蘅勰

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
蘅,来源于释道潜的《宋诗》《建隆秋夜 其一》,原文:蘅皋佩云

竺崔

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
竺,来源于白居易的《唐诗》《偶眠》,原文:糜竺、糜芳,紧守着师父,小心在意

贞札

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
贞,来源于张继先的《宋诗》《本竹治》,原文:贞厉

璂庄

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

艺淙

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
艺,来源于湖州士子的《宋诗》《句》,原文:」问道艺曰:「子习于某乎

焱泯

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
焱,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:日暾暾其西舍兮,阳焱焱而复顾

冉峨

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
冉峨,来源于丘葵的《宋诗》《离相院暂憩》,原文:悠悠牂柯水,冉冉峨眉雲

笠茯

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
笠,来源于张耒的《宋诗》《赠吴孟求承议二首 其二》,原文:脫身歸梁谿,蓑笠釣煙雨

葭喻

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
葭,来源于张元干的《宋诗》《送舒希古》,原文:土牛装罢,候葭、先飞律灰

芾悟

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芾,来源于栖蟾的《唐诗》《读齐己上人集》,原文:竹居東道風光主,乞與甘棠蔽芾陰

勖莞

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
勖,来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》,原文:使民永念古遺愛,勖爾風化常丕敦

茯婕

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
茯,来源于李山甫的《宋诗》《题瑞相寺》,原文:暗長茯苓根自大,旋收金粉氣尤清

夷瑞

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
夷,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十九》,原文:昧,东夷之乐也

普粹

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
普,来源于司马光的《宋诗》《送王瓘同年河南府司录》,原文:儻令被甲執蛇矛,恐可橫行擒贊普

纴央

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央,来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》,原文:傷心未央殿,時節玉巵間

尚沧

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
尚,来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其二》,原文:無客尚有月,把對心尚開

桐晨

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
桐,来源于邹浩的《宋诗》《送郑州吴绶通直北归》,原文:桐叶凉生夜,藕花香满时

戍璎

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
戍,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・七弟兄》,原文:已滿葵丘戍,民猶借一年

轶明

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

经柯

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
经,来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其一》,原文:指日经纶大用

芍玮

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
芍,来源于罗隐的《唐诗》《东归别常修》,原文:玫瑰誠執御,芍藥等泥沙

禹芃

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
禹,来源于陈造的《宋诗》《调官归》,原文:星次絕軒臺,風衢乖禹服

陵昀

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
陵,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・梅花酒》,原文:金陵煙草綠,玉塞霜天白

晃律

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
晃,来源于周昙的《唐诗》《后汉门 羊续》,原文:色借玉珂迷曉騎,光添銀燭晃朝衣

珈谐

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
珈,来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其三》,原文:賤子無天幸,平生望六珈

阔晟

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
阔,来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》,原文:雾锁林深,蓝浮野阔,一笛渔蓑鸥外

析彦

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
析,来源于文天祥的《宋诗》《第一百八十二》,原文:析理自應重講席,論文吾合豎降旗

嶂冽

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
嶂,来源于孙觌的《宋诗》《明水逵老以黄甘荔子土芋为饷小诗答谢》,原文:雜花隨節候,疊嶂互晴陰

缨墨

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
缨,来源于陈师道的《宋诗》《和寇十一同游城南阻雨还登寺山》,原文:你看我这巾帻旧、雪冰透我脑门,衣衫破、遮不着我这项筋,甚的是白马戏缨衫色新

凝苓

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
凝,来源于李白的《唐诗》《句》,原文:三光再朗,庶績其凝

追炫

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
追,来源于孔武仲的《宋诗》《君表自西林还城中以诗二首为别 其二》,原文:坐納藏山史,追論象服刑

陟璎

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
陟,来源于李洪的《宋诗》《夜泊第四桥》,原文:君壇高難陟,我壘虛易擣

冬烯

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
冬,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」 冬十月,以宫甲围成王

荷婕

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
荷,来源于释道璨的《宋诗》《题善住阁》,原文:晨興荷鉏出,日入荷鉏還

琲朴

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琲,来源于吴益的《宋词》《玉楼春》,原文:纍纍彈丸間,瑣細成珠琲

决琝

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
决,来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 夫人合五首 其五》,原文:决策從道士,擺落科場緣

匠滟

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
匠,来源于王镃的《宋诗》《山居》,原文:無煩問師匠,心王應自知

椿壬

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
椿,来源于戴复古的《宋诗》《东池》,原文:九万鹏程才振翼,八千椿寿恰逢春

玮卫

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:【经】十有六年春王正月己卯,卫世子蒯聩自戚入于卫,卫侯辄来奔

林覃

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
林,来源于程公许的《宋诗》《西瞻堂》,原文:香野锦林谁是主

意莞

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
意,来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 归云洞》,原文:山中眇然意,此意乃平生

函嵇

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
函,来源于吴芾的《宋诗》《和陶己酉岁九月九日》,原文:函關崎嶔走秦鹿,天下並逐爭羣雄

隽萌

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
隽,来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:醉帽三更月影,别袂一帘花气,语隽不知还

沛蕾

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
沛,来源于释居简的《宋诗》《立可则礼思复雪中见过》,原文:旱望湫龍噓澗氣,沛然甘雨慰農心

渌卫

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
渌,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 三十八》,原文:江上轻鸥似识,背昭亭两两,飞破晴渌

滢旆

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旆,来源于林同的《宋诗》《管仲》,原文:曾見劉郎射蛟日,插天旌旆照孱顔

恣源

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
恣,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无得无说分第七 其五》,原文:三彭恣啖嚙,二豎肯逋播

淅玫

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
淅,来源于杜范的《宋诗》《送罗年能赴兴国》,原文:浑未办、倾身一饱,淅米矛头

苏黎

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
苏,来源于晁说之的《宋诗》《还资道斯立诗卷 其一》,原文:六三,震苏苏,震行无眚

尔榆

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
尔,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:何讥尔

峪骃

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
峪,来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

蔳晖

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于王建的《唐诗》《新授戒尼师》,原文:爱日荡晴晖

绚湫

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
绚,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

浠暖

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》,原文:風捲亂雲散,天懸暖日明

杏鑫

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
杏,来源于罗隐的《唐诗》《寄前户部陆郎中》,原文:山寒杏未花

梧蕋

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
梧,来源于王从的《宋诗》《句 其一》,原文:雙檜軒之北,高梧户以南

睿炜

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
睿,来源于李商隐的《唐诗》《所居永乐县久旱县宰祈祷得雨因赋诗》,原文:睿錫承優旨,乾文復寵行

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