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中国给宝宝起名的大师

陈恒倾作者：陈恒倾2022-02-13 18:57:42

中国给宝宝起名的大师

晋猷

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
晋，来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》，原文：晋先蔑奔秦

情篌

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
情，来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其二》，原文：别来情绪恶

笈晢

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
笈，来源于佚名的《唐诗》《安庆绪将败时谶 一》，原文：玉笈三山記，金箱五嶽圖

瑾琬

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瑾，来源于罗与之的《宋诗》《题采石李太白祠》，原文：心醉公瑾前，何待麴糵醺

虔天

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
虔天，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》，原文：御署致恭虔，天香何絪縕

舟治

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
舟，来源于姜特立的《宋诗》《林钦之主簿挽章》，原文：自棹轻舟穿柳去

振洛

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
振，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其四》，原文：風流傳壼範，烜赫振家聲

憬允

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

秭澜

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
秭，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：萬億及秭，如坻如京

篌镌

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
篌，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：欲起把箜篌，如凝綵弦澀

宜梁

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
宜梁，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡会膳食之宜，牛宜稌，羊宜黍，豕宜稷，犬宜梁，雁宜麦，鱼宜蓏

彤炜

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
彤，来源于虞世南的《唐诗》《春夜》，原文：北闕彤雲掩曙霞，東風吹雪舞山家

璞晤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
璞，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月望日泛舟鹅塘感坡翁后赤壁赋有作》，原文：璞玉渾金表裏同，心知言動有陰功

桢蕋

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

傅笈

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
傅，来源于刘宰的《宋诗》《送恭叔兄赴省二首 其二》，原文：白山茶有涪翁賦，蓮自遠公仍白傅

檬昃

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

觉嶂

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
觉，来源于李纲的《宋诗》《清修寺在益阳数十里间惠远之弟居之世谓之小庐山二首 其一》，原文：自相逢，便觉韩娥价减，飞燕声消

律佳

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
律，来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》，原文：鼓行橐籥間，草木俱應律

南昃

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
南，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：主妇设两敦黍稷于俎南，西上，及两鉶芼设于豆南，南陈

祯旖

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

泽奕

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
泽，来源于唐庚的《宋诗》《峡路十韵》，原文：润饰帝谟，粉泽皇猷文章妙

云璨

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
云，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：（正旦云）呀

梧悟

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
梧，来源于张可久的《元曲》《越调・天净沙荷边宿鹭》，原文：不令魁梧人，化作兒女愞

珞绰

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
珞，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其一七》，原文：侍兒金珞香玉膚，月鐺著雪煎春酥

恒滦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
恒，来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》，原文：不恒其所覺，云何獲圓通

槐霜

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
槐，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其一》，原文：绿抟槐阴，隔水晚蝉声断

漫昭

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
漫昭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 诃陵尊》，原文：輕舟泛泛昭亭灣，春雪漫漫昭亭山

旨澈

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
旨，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人坐祭，不啐酒，不拜酒，不告旨

缨堰

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
缨，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：王之五路：一曰玉路，锡，樊缨，十有再就，建大常，十有二斿，以祀

麒礼

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
麒，来源于邵雍的《宋诗》《寄前洛阳簿陆刚叔秘校》，原文：既不能斷絕蒺藜荆棘之根株，又不能展鳳皇麒麟之拳跼

潭雯

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
潭，来源于陈梅的《宋诗》《寄菊山》，原文：咨爾潭生，今歲十六

棹椎

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
棹，来源于方一夔的《宋诗》《送讲书吴友直过吴门省兄》，原文：何處撩鄉思，催君發棹謳

钧筝

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
钧，来源于李白的《唐诗》《古风 三十三》，原文：早蹋天扉，洪钧独运，嘉会符千戴

典逻

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
典，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：恢六典、斥三垂

凌弛

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
凌，来源于范纯仁的《宋诗》《康国韩公子华挽词二首 其一》，原文：朝来半作凌波步

纪践

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
纪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：九月，纪裂繻来逆女

慕史

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
慕史，来源于张蕴的《宋诗》《凤鹤鹊三题与江社同赋 其二》，原文：寂忍修禪智，虛柔慕史聃

磐柳

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
磐，来源于陆游的《宋诗》《冬至》，原文：兩宮無事安磐石，萬國歸心有老臣

固盂

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
固，来源于裴说的《唐诗》《不出院僧》，原文：光餘應可借，□大固難猜

晴永

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晴永，来源于顾逢的《宋诗》《寄林石田老友》，原文：高堂晝晴永，朱箔上銀鈎

慕棋

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
慕，来源于叶适的《宋诗》《题刘潜夫诗什并以将行》，原文：人生慕虛榮，斂收意常慳

闻茯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
闻，来源于陆游的《宋诗》《送王仲言倅泰州绝句二首 其二》，原文：闻自垂车日，都门外、送车凡几

珵燿

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

休憬

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
休，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十三》，原文：你可便休和他折证，休和他强

真榆

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
真，来源于郑侠的《宋诗》《次韵张伯时以再任为贺》，原文：官路尋真已得真，可堪輕負洛城春

园虢

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
园，来源于王建的《唐诗》《旧宫人》，原文：东园

浠翊

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：遴擇端方，贊翊詩書

迪潞

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
迪，来源于杨万里的《宋诗》《和张功父梅诗十绝句 其六》，原文：繼聖迪後，是享是宜

之姝

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
之，来源于陈师道的《宋诗》《望夫石》，原文：天子之德，視雨之施

乔烟

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
乔，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 五》，原文：听说罢心怀着闷，他可便无事哏，更打着这入衙来不问讳的乔民

佰鸢

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

钏桅

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
钏，来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》，原文：则这腕儿上慢松子的金钏是相知，身儿上宽绰了罗衣是正明师

洛里

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
洛里，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：依旧洛里吟窝，华台书隐，心事无怀氏

蔚伽

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蔚，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其三○》，原文：專城大似專丘壑，不待山行記蔚深

依睿

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
依睿，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：山河依睿主，社稷倚真儒

白姿

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
白姿，来源于陈亮的《宋词》《点绛唇》，原文：願君不忘分飛處，長保翩翩潔白姿

筝良

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
筝，来源于韩偓的《唐诗》《己巳年正月十二日自沙县抵邵武军将谋抚信之行到才一夕为闽相急脚相召却请赴沙县郊外泊船偶成一篇》，原文：歸家愁厭筝笛耳，此聲一聽還已矣

睿尔

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
睿，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：睿篇傷俊老，殊禮極哀榮

葭琬

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
葭，来源于寇准的《宋诗》《柳》，原文：波涵洲渚初收潦，露浥蒹葭未作霜

幻政

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
幻，来源于黄庚的《宋诗》《偶书呈王修竹》，原文：如何超幻境，誰與付真筌

枫瑭

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
枫，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二六》，原文：老枫临路歧

绡文

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绡，来源于朱熹的《宋诗》《次韵刘彦采观雪之句》，原文：衣缓绛绡垂，琼树袅、一枝红雾

玫昼

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
玫，来源于陈著的《宋诗》《题东堂竹》，原文：窗前好樹名玫瑰，去年花落今年開

柏曜

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
柏，来源于释南雅的《宋诗》《偈颂七首 其四》，原文：唯聞壞陵柏，相弔起悲風

普翼

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
普，来源于蒋之奇的《宋诗》《题慧山寺》，原文：何必此中分界限，普天率土盡王臣

琀暌

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于彭汝砺的《宋诗》《管仲有老母》，原文：頹峰暌酌羽，流水曠鳴絃

晠般

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于程公许的《宋诗》《上茶使邹郎中孟卿 其三》，原文：大道本來無形，安得這般面觜

沫廷

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
沫，来源于许仲蔚的《宋诗》《百丈山》，原文：素瓷雪色縹沫香，何似諸仙瓊蘂漿

烊忆

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

飖瑱

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

般泯

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
般，来源于皎然的《唐诗》《次日》，原文：及至恁地单栖，却千般追悔

竺庚

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
竺，来源于陈著的《宋诗》《锦里观桃》，原文：規模絕似靈隠前，面勢恍疑天竺後

绚郁

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

轶淳

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

孜烟

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
孜，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：若不是你荆楚臣急忙忙剩到根前，将一个赤力力活擒拿，将一个喜孜孜生放免，怎能勾大和妇，美甘甘再得缠绵

芙泊

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
芙，来源于王禹偁的《宋诗》《送郑南进士归洪州》，原文：芙蓉落尽天涵水

媛晏

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
媛，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》，原文：山谷青奴娛夜，秋崖斑媛專房

袤林

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
袤，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题芜湖韦深道所居二首 寄傲轩》，原文：石梁一何偉，延袤百肘長

燝勘

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

傅峤

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
傅，来源于李翔的《唐诗》《登临川仙台观南亭》，原文：太公胖俎，[傅]說和羹

陟瑜

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
陟，来源于许及之的《宋诗》《题萧相国庙》，原文：失意荆枝滴淚頻，陟岡何翅不知春

术笈

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
术，来源于李流谦的《宋诗》《五百罗汉洞》，原文：(下)(正末云)师父言道，与我约五日之期，再来此圯桥相会，要传我安身显耀之术

昶麟

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

肖嶛

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
嶛liáo木高。
国学点评
肖，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

与涵

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
与，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其二》，原文：泪与弦俱落

繁莞

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
繁，来源于楼钥的《宋诗》《汪达可招游臧园次韵 其一》，原文：何處繁臨砌，誰家密映籬

朗涛

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
朗，来源于于志宁的《唐诗》《冬日宴羣公于宅各赋一字得杯》，原文：三教同一體，徒自[浪]（朗）褒揚

新姝

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
新，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其七》，原文：新来学者麽

菀唯

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
菀，来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其二》，原文：欲言先菀結，既决猶徘徊

域峤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
域，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 山堂》，原文：風騷閫域自難親，隨世聲名未必真

韵浅

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
韵，来源于方氏的《宋诗》《殉节诗 其五》，原文：朅來割雞多暇日，逸韵飄飄騰九真

萄裳

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
萄，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其三》，原文：匈奴繫頭數應盡，明年應入蒲萄宮

本舟

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
本舟，来源于刘敞的《宋诗》《绝句送和弟行东臯兼过献臣二首 其二》，原文：妾本舟中女，聞君江上琴

恺捷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
恺，来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

彻朗

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
彻，来源于林景熙的《宋诗》《送果上人游五台 其一》，原文：中有五色光开，参差帔影，对舞山香彻

灏崔

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

纤霆

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
纤，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其二》，原文：慢舞萦回，娇鬟低，腰肢纤细困无力

昂彰

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
昂，来源于朱放的《唐诗》《和萧郎中游兰若》，原文：粉壁圖仙鶴，昂藏真氣多

敏玉

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
敏，来源于冯山的《宋诗》《题冯公举郎中清音亭》，原文：古汗有敏匠，能作諸佛像

喻溯

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
喻，来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其八》，原文：柳州極不平，裁書細說喻

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